新高考 - 高考直通车

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16天前

高中开学一个月选科意向表不知道怎么选怎么办（只有大文大理）

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高考热心学长

1个月前

【题目来源】2023新高考II卷语言文字运用第20题
【材料】校园读书节活动火热开展。通过开展阅读活动，使同学们拓宽了视野，提升了文学素养。
【题目】文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。不得改变原意。
原句：通过开展阅读活动，使同学们拓宽了视野，提升了文学素养。

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高考热心学长

1个月前

【题目来源】2024新高考I卷文学类文本第7题
【材料】老槐树伫立在村口，历经风雨。主人公每次回乡，都会在树下驻足。这棵树见证了村庄变迁，承载着一代人的乡愁。小说以平淡的笔触，刻画人物内心的矛盾挣扎，没有华丽辞藻。
【题目】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（）
A.小说开篇环境描写，只起到渲染悲凉气氛的作用，没有暗示人物命运。
B.文中多次出现老槐树，既是环境景物，也是承载人物情感的意象。
C.主人公性格单一扁平，作者没有写出人物内心复杂矛盾。
D.小说语言华丽繁复，大量使用典故，追求辞藻华美。

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高考热心学长

1个月前

【题目来源】2023新高考I卷古诗鉴赏第15题
【材料】《晚泊》陆游
半世无归似转蓬，今年作梦到巴东。
身游万死一生地，路入千峰百嶂中。
邻舫有时来乞火，丛祠无处不祈风。
晚潮又泊淮南岸，落日啼鸦戍堞空。
【题目】问：诗歌首联“半世无归似转蓬”用了什么手法，有什么作用？

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高考热心学长

1个月前

【题目来源】2024新高考I卷文言文第11题
【材料】古者立国，必重宗庙。布衣之士，若怀忠策，亦可上达于阙。然官职有升降，迁有平迁、左迁之别，不可一概而论。
【题目】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）
A.宗庙，帝王、诸侯祭祀祖先的场所，也可代指王室、国家。
B.布衣，古代平民多穿麻布衣服，后用来代指平民百姓。
C.迁，古代指官员降职，如“迁谪”，所有“迁”均表示贬官。
D.阙，可指宫殿、朝廷，也可指古代城门两边的高台。

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高考热心学长

1个月前

【题目来源】2023年新高考II卷第4题
【材料】读书是一场心灵的远行。读书可以丰盈内心，开阔眼界，也能够滋养精神。闲暇之时捧卷阅读，能跨越时空，与古今智者对话。
【题目】请将文中画横线的句子改写成一组排比句，可以适当增减词语，不得改变原意。
原句：读书可以丰盈内心，开阔眼界，也能够滋养精神。

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高考热心学长

1个月前

【题目来源】2024年新高考I卷第2题
【题目】根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）
A.如果缺少教化浸润，传统的礼很难让民众发自内心认同。
B.传统礼制的价值，既体现在行为规范，也体现在精神塑造。
C.孔子认为只要做到守礼，就一定能实现“仁”的境界。
D.传统中国的礼治思想，和单纯依靠刑罚的治理模式有区别。

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高考热心学长

1个月前

【题目来源】2024年新高考I卷第1题
阅读下面的文字，完成小题。
材料一：在传统中国，“礼”不仅是一套外在的仪节规范，更是内在于人心的价值秩序。礼并非单纯依靠强制力推行，而是通过教化浸润，塑造人的情感与认知，使人自觉守礼。孔子主张“克己复礼为仁”，将礼与仁相绑定，仁是内核，礼是仁的外在呈现。
下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）
A.传统中国的“礼”只是外在的仪节规范，依靠国家强制力量落地实施。
B.孔子提出“克己复礼为仁”，说明仁是礼的外在表现形式。
C.传统之礼借助教化潜移默化地影响人，引导人主动遵守礼的规范。
D.传统礼制完全脱离人的内心情感，只对人的行为做出约束。

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高考热心学长

1个月前

【语句补写｜2024新高考Ⅰ卷·语用】
题干：在下面一段文字横线处补写恰当语句，使语意完整连贯，每处不超过12字。（4分）
植物的根不仅固定植株，①__________。根系越发达，吸收水分养分越多。但根系生长也需要氧气，②__________，植物就会缺氧烂根。

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高考热心学长

1个月前

【成语辨析｜2022新高考Ⅰ卷·语用】
题干：语段中划线成语使用恰当的一项（3分）
A. 这场比赛，我方队员全力以赴，功败垂成，最终夺冠。
B. 古建筑上雕刻花鸟人物，栩栩如生，令人叹为观止。
C. 他说话总是闪烁其词，言必有据，大家很信服。
D. 两人多年未见，萍水相逢，聊了整整一下午。

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高考热心学长

1个月前

【信息类文本·论证分析｜2022新高考Ⅰ卷】
题干：下列选项中，最能支撑原文“己所不欲，勿施于人”是交往伦理这一观点的一项是（3分）
A. 君子务本，本立而道生。
B. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
C. 将心比心，推己及人。
D. 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

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奔赴时间尽头的流萤

1个月前

左图是2026年山东烟台二模17题，右图是2026年新高考一卷17题。

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高考小车

3个月前

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芊桪

3个月前

高中选科是什么时候选？高考是不是只考选科的内容？@高考小车 @星🌠河 @许愿影视 @熊大说熊就要有个熊样 @风车

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高考小车

4个月前

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神也佑我黑瞳.

4个月前

新高考一卷数学参考解析及点评：还得自己做一遍，才知道难度，前面的选填还算挺基础的，第六题用切线不等式就可以了（教材上的），第七题是纸老虎，题干很长做起来没那么难，单选压轴和多选，填空压轴都有一定难度，其他还好，大题的话前两问还好，感觉概率比圆锥曲线难一些，圆锥曲线看图形可以得到焦半径的比值（这里可以用焦半径公式快速出答案），最后一个小问主要是椭圆的第三定义和到角公式的应用，最后一题压轴前两问还好，第三问第一小题用了反证法（透着一股数学分析的味道），第二小问过于抽象

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是我呀OK

4个月前

来吧，评价一下新高考I卷英语的语法填空吧……

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随风4998

4个月前

新高考一卷最简单的就是物理了，基本上没啥难题，感觉都是中档的

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神奇食物在哪里！

4个月前

**经济史三大核心：“一五”、改革、市场一个不落**
根据近三年全国卷及12个新高考省份考情统计，“一五计划”“经济体制改革”“社会主义市场经济”是经济史三大核心考点，命题逻辑高度集中。冷知识：答题时遇到“一五计划”，答案永远是“所有领域服务于工业化大局”；遇到经济体制改革，必答“从计划经济到市场经济”。这组铁三角覆盖了经济史大题70%的分数，背熟这组铁律，大题轻松拿下10分。

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神奇食物在哪里！

4个月前

物质结构与性质的“新宠”地位：选择题占比突破30%
新高考教材改革后，“结构”模块地位大幅上升，近三年选择题中占比已超30%。冷知识：配位化合物的“内界-外界”区分、大π键电子数计算、晶体熔沸点比较（原子晶体＞离子晶体＞分子晶体）这三个点，2026年几乎必考！答晶体性质题背口诀“原离分，熔沸点递减”，再记“金属看半径电荷”，选择题1分钟搞定。

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周淼淼

5个月前

2026年新高考物化生各阶段如何填志愿

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light梦

6个月前

求河南新高考语数英政史地课本封面图片，真的很需要，求求了！！

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高考热心学长

7个月前

（2023 新高考 Ⅱ 卷）
宋代商品经济繁荣，出现世界上最早纸币 “交子”。其根本原因是（）
A. 政府大力推广
B. 商业活动频繁，金属货币不便
C. 海外贸易发达
D. 坊市制度瓦解
答案：B
解析：商品经济发展，大额交易增多，金属货币笨重，催生纸币。
知识点：宋代商业；交子出现原因

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高考热心学长

7个月前

（2023 新高考 Ⅰ 卷）
隋唐实行三省六部制，三省长官共议国事，相互牵制。这一制度（）
A. 削弱相权，加强皇权
B. 消除了中央与地方矛盾
C. 提高地方行政效率
D. 实现决策完全民主化
答案：A
解析：分割相权，避免权臣专权，强化皇权。
知识点：三省六部制；作用与特点

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高考热心学长

7个月前

（2022 新高考 Ⅱ 卷）
西汉初年，统治者推行 “无为而治”，出现 “文景之治”；汉武帝时期 “罢黜百家，独尊儒术”。这一变化反映了（）
A. 儒家思想始终居于主导
B. 治国思想适应时代需要
C. 君主专制达到顶峰
D. 黄老之学退出历史舞台
答案：B
解析：汉初休养生息用道家，汉武帝加强集权用儒家，政策随形势调整。
知识点：汉代治国思想演变；独尊儒术

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高考热心学长

7个月前

（2022 新高考 Ⅰ 卷）
秦朝法律规定：私自移动田界，要处 “耐” 刑（剃去鬓发）。这一规定旨在（）
A. 保护土地私有
B. 推行重农抑商
C. 加强思想控制
D. 确立皇帝制度
答案：A
解析：严禁私自改田界，核心是维护土地私有制度。知识点：秦朝经济政策；土地私有制

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高考热心学长

7个月前

知识点：生态系统的抵抗力稳定性与恢复力稳定性（2023・新高考 Ⅱ 卷）下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是（）
A. 生态系统的营养结构越复杂，抵抗力稳定性越强
B. 抵抗力稳定性强的生态系统，恢复力稳定性也一定强
C. 热带雨林生态系统的恢复力稳定性比草原生态系统强
D. 生态系统的稳定性是指生态系统的各种成分保持不变

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高考热心学长

7个月前

知识点：种群的 “S” 型增长曲线（2024・新高考 Ⅰ 卷）种群数量呈 “S” 型增长的主要原因是（）
A. 食物和空间条件充裕
B. 气候适宜，没有天敌
C. 资源和空间有限，种内斗争加剧
D. 种群的出生率远大于死亡率

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高考热心学长

7个月前

知识点：免疫失调引起的疾病（2021・新高考 Ⅱ 卷）下列疾病中，属于自身免疫病的是（）
A. 艾滋病
B. 过敏性鼻炎
C. 类风湿关节炎
D. 流行性感冒

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高考热心学长

7个月前

知识点：神经递质的作用特点（2022・新高考 Ⅱ 卷）下列关于神经递质的叙述，正确的是（）
A. 神经递质都是蛋白质类物质
B. 神经递质释放后可长期作用于突触后膜
C. 神经递质与突触后膜受体结合后，会引起突触后膜电位变化
D. 神经递质可由突触后膜释放，作用于突触前膜

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