2017广州一模文综试题深度分析

第一部分 试卷考点分析

纵观整卷，题目材料仍然以国内外尤其是国内的各方面热点为背景，考点与题型都与去年全国卷有相似之处，对学生来说还是比较熟悉的。

第二部分 试卷结构分析

2017年3月广州一模试卷基本结构

2016年6月新课标全国卷试卷基本结构

从上表可以看出，本次广州一模试卷与全国卷在模块题量分值方面保持一致，经济模块与哲学模块的大比重分值地位不容撼动。

第三部分 试卷总结与备考建议

1、 总结

（1） 选择题部分：

题目背景材料中出现了很多“大热”的时政考点，比如“国企改革、供给侧改革、民法总则等”，对于每年必考的“公民、认识论”等考点也没有避讳，仍然出现。题型方面，避开了在广州市调研考试中出现的计算题，选择了在2016年高考中出现过的曲线题、传导型和漫画型试题，注重考查学生获取和解读信息的能力，并且仍然以组合型题目为主。比如第14题，需要通过企业利润增速的图表分析出其中变化的原因；第20题，需要从国家领导人的相关指示中理解我国文学艺术创作过程中应坚持的哲学指导；第23题，需要通过对漫画的解读获取相关哲学原理。

（2）主观题部分：

《经济生活》主观题问题类型为“意义型”，考查的背景是也是近年来的热点“两创”，知识点范围广，属于大包围的题目，要求对经济生活的整个框架有充分的把握。但材料提示明显，这就需要考生有较强的材料分析、提炼、重组和表达能力，从材料中抽取有用的关键词、关键句联系知识点，从有利于转变经济发展方式、产业结构优化升级、为消费者提供优质的服务、增加就业等方面组织答案。《政治生活》主观题考点明确，与去年的一模题考点重合，考查的主体还是非常熟悉又亲切的面孔“政府”，题目的类型是措施型，材料提示明显，可以在材料做法当中提取政府的考点组织答案。《生活与哲学》主观题考点也相当明确，属于小切口的设问方式，针对这类型的题目，考生可以从考点出发，写出相关的原理和方法论并分别对应解释材料。这类型的题目如果考生对知识点比较熟悉，可以拿到不错的分数，但是，小切口的题目对材料的分析和解释的要求很高，因此，要拿高分也并不容易。至于《文化生活》的主观题，虽然设问看起来像大包围的题，但是从设问“春节文化走出去”可以大致分析出本题主要围绕中华传统文化、文化传播、文化自觉自信等考点展开，因此，在审题时也要注意切入角度的择取。

2、 备考建议

（1） 考生必须增强时事的敏感度和熟悉度，尤其在两会召开阶段，应把握好国家大政方针，并学会运用学科知识对国内外时政热点进行分析。

（2） 对于学科知识点，考生在本阶段除了查缺补漏外，还要把握好各知识点之间的内在关系，提升解决综合问题的能力。要继续加强对于曲线、图表、漫画、传导等题型的训练。

（3） 对于灵活多变的设问，考生要加强自己的审题能力，和精抓关键词、对应知识点的能力。对于小切口设问方式，学生应首先从知识点出发，力求用知识点将材料中实际出现的问题解释透彻、解决完整。

一、试卷题型与知识分布

2017年广州学生将要面临全国卷的检验，这次广州市一模按全国课标Ⅰ卷严格执行了教育部考试中心颁布的《考试大纲》和《考试说明》中所规定的能力要求及内容范围，在试题类型、呈现形式、内容比例、能力考查等方面，都模拟了全国卷的风格与特点，并按广州学生实际水平进行出题。

试卷题型分为选择题和非选择题两部分，总分100分，其中选择题占48分，非选择题占52分。

表一：2017年广州市一模历史试题模块分布（点击图片可查看大图）

表二：2017年广州市一模历史学科知识点分布一览表（点击图片可查看大图）

二、试题特点

这次一模的难度并不算高，严格执行了教育部考试中心颁布的《考试大纲》和《考试说明》中所规定的能力要求及内容范围，并突出对重难知识点的考查。

题目中反映的信息相当明确，要求学生去培养全国卷的历史思维，注重材料阅读和细节，考查学生对基础知识把握情况，以及对同一材料的联想分析能力，同时相当注重考查学生对材料中有效信息的提取能力，以及在此基础上的分析概括能力。这些能力强弱，将会有效拉开学生的分数，达到考试的选拔性要求。接下来，我们将分成选择题和材料题两个方面加以分析：

（一） 选择题

1.全面考查知识点

所谓全面考查知识点，就是学生要掌握时代特征，对重要时代政治、经济、文化表现比较了解，对不符合历史现象的知识点进行排除。例如本次一模的24题中明确提到“春秋时期”，其时代特征为宗法分封制的瓦解，即可得出正确选项。

2.提取材料有效信息

作为一次综合性考查，一模试题不拘泥于主干教材知识的具体表述，而是突破教材，从不同角度和视角重新整合相关知识，灵活运用材料创建情景。这样材料就显得比以往更加重要，各种细节要更加小心把握。按考纲的话来说，就是“对材料有效信息的提取能力、分析能力和概括能力”。例如30题之中重点强调“革命”、“反革命”和“革命联合战线”等有效信息点，可明确当时的社会环境处于各阶层联合革命时期。由此可用排除法得出最佳答案。

（二）材料题

试题突出考查学生对历史发展基本线索、阶段特征的掌握情况，引导学生认识社会发展的基本规律，进行联想运用，这对学生知识运用水平和能力提出极高要求。如41题，正是让学生们把握题中世界史的纵向和横向发展，以及两者间关系。学生要习惯把部分专业性名词，根据所学内容进行组合和联想，然后按照题中要求进行论证，结合史实分析论述。

三、从这次考试看2017年广州一模历史复习趋势

（一）查漏补缺，务求使知识体系更全面细致，准确反映时代特征。加深理解，对不同历史时期不同历史制度、经济、思想，构建历史体系，特别是新旧交替时期的方方面面，要准确理解其原因和影响。

（二）善于材料转换，有意识的训练考纲要求的“知识迁移能力”，将相关知识点的重构和分析，论述时做到观点明确，多角度进行论述，史论结合。故此加强对材料的仔细阅读，然后联系相关知识点，加强对材料的理解。

（三）一模考查的是重难知识点，故此做题要注重质量而非单纯追求数量。做题后要及时复习，积极反思，记录好自己的易错点和经典做题思路，为真正的高考做好充分准备！

一、选择题

（点击图片可查看大图）

选择题与全国卷的考点分布大体一致，50%是考人文地理，尤其第1、2、3题考的内容是工业区位分析，与高考考向完全吻合；50%考查的都是自然地理，而且难度有所提升，这些在我们明师的课堂讲解中，都有详细的讲解。不过自然地理考查的角度比较新颖，所以在后续的复习中，仍将自然地理的复习，放在一个重要的位置：

1、应该将自然地理的各部分的知识加以联系，比如大气圈、水圈和岩石圈的相互联系，相互影响等，形成自然环境的整体性的这一完整的知识体系。对于常规模板的熟练掌握还是能够令地理选择题部分不会太低；

2、人文地理的知识层面虽然比较浅显，但是结合图表、数据的时候，难度就上升了，尤其是深入对概念的考查；这样令人文地理变成查考的易错点；

3、地理考试中图表的考查，是难点之一，但是这次的考查中没有出现，而根据历年的高考都有涉及，所以后续复习中，应该以专题的形式，加以总结，把相关的知识点形成线状图及其影响因素。

二、综合题部分

（点击图片可查看大图）

2017广州一模考综合题总体难度中等偏高。提问方法、知识点覆盖等方面，都与全国卷有一定的区别，但与16年广州一模的命题方向基本相同，2017年一模难度明显加大。命题者要求学生覆盖知识点，提升做题效率。

除此以外，2017年一模综合题强烈要求学生获取地理信息的能力。同时知识点考查主干知识频率较高。

一模过后，各位同学应当更加注重高考题训练，提高阅读材料，提取材料地理信息，结合已学知识解题的能力。还需加强自然、人文地理，如：农业、自然环境的差异性与整体性等主干知识的复习，利用高考题解题方式学习。还应该实行“多回头”战略，回顾上一阶段学习的自然地理部分，加强巩固。