试卷整体分析
从整体角度而言，试卷结构相对稳定，突出必修1-必修5主干知识，重点考察了基本知识、基本技能、基本方法的应用，例如选择题考察了高频考点：集合运算、直线与圆的位置关系、等比数列通项等等，填空题中向量基本运算、函数奇偶性、几何体的外接球等等，解答题中有等差数列的通项公式、线性回归方程、解三角形的余弦定理及正弦定理、三角恒等变换公式等等。
试题较2016年水平测试题而言，基础题目较多，综合题、难题较少。
必修1-必修5内容在试卷中的占比分布
由上表可见，函数部分仍作为重点考察内容，同时，也保持一定的难度。必修课本的考察内容相对均衡，强调基础概念、公式、方法等等。
该次考试也强调数学思想在解题中的灵活运用，例如：数形结合：第12题、第15题、第16题；转化与化归：第21题；分类讨论、函数与方程：第22题等等。
试卷答案
学习建议
1.夯实基础，做好选修学习准备
高二水平测是一次非常好的数学基础检测，如果有做得不好或者感觉明显知识遗漏的同学，要重视必修基础知识与基础题型的复习强化，绝不能掉以轻心。
进入高中后半阶段学习，同学们会感到数学的学习压力变大了，因选修知识的学习还是以必修知识为核心并加以拓展延伸。
2.重视热点，不忘经典
注重知识点全覆盖，着重把握新增的热点，同时不能忽视经典的考点。譬如立几的客观题，既要注意近年高考的热点“外接球”（水平测第16题），也要掌握经典题型“三视图”的基本方法。
3.养成良好习惯，少犯“低级”错误
一道题目的完整解答，既有主要的实质性的步骤，也有次要的辅助性的步骤，所以我们要养成规范答题的良好习惯。
另外面对全国卷的中档题大幅增加，我们做题时间更为紧迫，这就要求我们学会灵活作答，用辅助方法（如准确作图辅助函数，向量建系等等）更快更准的得出答案。
4.重视统考与错题反思
自从高二文理分科后，同学们有更多的精力投入到数学学习，但因为数学选修内容多，难度增大，知识交叉渗透，同学们会觉得比高一学习更吃力。
通过这次水平测，帮助我们为前一阶段的学习作总结，据以往数据，只有12%的同学能拿到A，全国卷难度徒增也进一步提升数学的含金量，建议同学们多做错题反思，解题归纳总结，坚持有效的备考策略，坚持每天完成10到15道数学题，初级阶段还是要多刷题哦！
