
优质乌鲁木齐市第一中学 特级教师 张胜利
“2018年乌鲁木齐地区第一次质量监测”数学试题结合高考数学“命题意志”,与2017年高考试题很吻合,试题规范,考查全面,能力立意明确,监测目标准确。通过“一轮复习”的高三学生在熟悉近几年高考试题的情况下,不会有“偏、难、怪”的感觉,通过测验,既很好的检测了全市高三学生复课的情况,也为高考复习指引了方向。
“一模”试题考查程度把握准确
此次“模考”试题,各知识点考查程度把握准确,注重能力立意,“五个能力、两个意识”考查到位,试题对主干知识和重要概念、运算、定理、方法全覆盖。只要学生一轮复习到位,绝大部分试题容易入手。
比如解答题,考生根据相关概念和基本方法就可以入手,逐步打开思维;当然,每道题都有一些创新,17题要能够结合图形综合运用正余弦定理,18、22、23题要求概念方法明晰、综合法分析法结合使用,19题考验分析数据和理论联系实际的能力,20题要有扎实的代数运算能力,21题要求严密的逻辑思维和灵活运用不等式、函数性质的能力。
试卷通过个别有新意的题目体现“选拔功能”,如第12题综合考察函数方程思想、数形结合能力、等价转换途径,理科第16题巧妙结合了数列方法和组合计数,文科第16题是等差数列性质综合考查,第21题(2)是对函数分析能力、参变转换意识、构造转化方法的综合考查。
试题难度中等偏上,运算要求高
试题整体难度中等偏上,思维量大,代数式运算要求高,既是对学生数学综合能力的考查,又是对学生个性品质的考验和锤炼。如第3、4、5、6、11、15题需要考生仔细审题、掌握基本方法、灵活运用结论方法,冷静、投入、不怕困难、及时调整心态,都是数学考场上必要的品质,相信通过此次测验,学生会汲取宝贵的经验,为高考前的成长指明了方向。
今年高考数学考题或将继续“稳中求变”
2018年高考大纲已经公布,其中数学与2017年比较没有变化,说明今年的高考数学试题继续“稳中求变”,不断完善从数学思想方法、数学能力、数学的科学与人文价值三个方面考查学生。即选考题还是选修4中的《不等式选讲》与《参数方程与极坐标选讲》中二选一。
通过“模考”,希望考生在后面的复习中注重基础知识,构建知识网络,不要搞“题海”战术,注重思维训练,多总结、多反思,让每道题都有扎实的效果。
【建议】
● 回归教材:
考生在复习时,应该注重基础,适当降低复习难度,抓好抓牢基础题,夯实基础,拿严拿准拿稳基础分,狠抓通性通法的训练,少练或者不练偏题、怪题。
●注重知识的网络化:
考纲中明确指出要增加综合性的要求,这就在提醒广大考生,注重知识复习的广度,当然也应该注重知识点之间的联系。
●研究《考纲》,尤其要研究《考试说明》:
《考试说明》对全国卷高考的考试内容、考试范围、试卷结构等方面做出具体规定,是全国卷高考的命题依据,《考纲》与《考试说明》以外的东西就不要浪费时间了。
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