广东职业技术学院2018年自主招生考试大纲 适用专业：《环境艺术设计》（现代学徒制） 《产品艺术设计》（现代学徒制） （含高中文化素质、职业技能测试） 考试时间：2018年3月24日上午（高中文化素质考核） 2018年3月24日下午（职业技能考核） 具体见准考证安排 考试地点：广东职业技术学院禅城校区 目前正在进行资料核查和考场安排等工作，打印准考证、来校指引安排等请密切留意我校官网官微及时发布 第一部分 高中文化素质考试大纲 考试形式及试卷结构 一、考试形式 闭卷、笔试。考试时间120分钟，满分200分。 二、文化素质考试内容比例 1.语文 35% 2.数学 35% 3.英语 30% 三、试题题型及赋分 （一）语文（70分） 1.选择题 15分 2.填空题 10分 3.阅读题 15分 4.写作题 30分 （二）数学（70分） 1.选择题 30分 2.填空题 20分 3.解答题 20分 （三）英语（60分） 1.情景选择题 15分 2.语法选择题 45分 《语文》考试大纲（70分） 一、考核要求 语文学科要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价和表达应用五种能力，这五种能力表现为五个层级。 A.识记：指识别和记忆，是最基本的能力层级。 B.理解：指领会并能做简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。 C.分析综合：指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。 D.鉴赏评价：指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。 E.表达应用：指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。 对A、B、C、D、E五个能力层级均可有难易不同的考查。 二、考试范围与要求 依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中语文课程标准(实验)》，按照高中语文课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文必修1”至“语文必修5”五个模块，确定考试内容。 （一）积累与应用 1．识记现代汉语普通话常用字的字音 2.识记并正确书写现代常用规范汉字 3.理解常用词语的含义并正确使用 4.辨析和修改病句(病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑) 5.理解和运用常见修辞手法(常见的修辞手法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问) 6.根据不同的语境和语体，语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 7.默写要求背诵的古诗文 （二）阅读与鉴赏 1.阅读浅易的文言文 （1）理解常见文言实词在文中的含义 （2）理解与现代汉语不同的句式 (判断句、被动句、宾语前置、省略句) （3）理解并翻译文中的句子 2.阅读小说和新闻文本 （1）把握小说和新闻这两种文体的特征 （2）筛选和整合重要信息，归纳内容要点 （3）鉴赏作品的形象、语言和表达技巧 （三）写作 (1)按题目要求进行写作，文章观点明确，思想健康，感情真实，内容充实，结构完整，语言通顺，书写规范。 (2)写符合文体要求的记叙性或议论性文章。 (3)根据表达需要，恰当运用叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。 （四）背诵篇目 背诵篇目为古诗文默写的考查范围。 1. 荀子的《劝学》 2. 韩愈的《师说》 3.《诗经·氓》 4.李白的《蜀道难》 5.杜甫的《登高》 6、白居易《琵琶行》从“忽闻水上琵琶声”到“惟见江心秋月白” 7.李商隐的《锦瑟》 8.李煜的《虞美人·春花秋月何时了》 9.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 10.辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》 四、考试题型示例 （一）选择题（15分）（每题3分，共5题） 1.在下列横线处依次填入的词语，恰当的一项是（ ）。 在经济全球化的背景下，网络商务的发展已经成为一种 ，广州将继续推行跨行业跨地区的网络发展，为电子商务网站 一个良好的发展环境。广州市政府同时也采取了一系列措施，积极有效地扶持引导企业特别是中小企业积极 金融危机。 A.趋势 建造 应付 B.趋势 创造 应对 C.趋向 创造 应付 D.趋向 建造 应对 2.下列句子中加下划线的成语，使用恰当的一项是（ ）。 A.她妹妹不爱和人争执，常常随波逐流，是个很好相处的女孩。 B.我的房间里有象棋、扑克、乒乓球、电视机和书报等，真是包罗万象，应有尽有。 C.老师为了我们的进步，常常处心积虑，废寝忘食。 D.他的作品浑然天成，可以说已经达到了绘画艺术的最高水平。 3.下列句子中，没有语病的一项是（ ）。 A.世卫组织官员确认，抗病毒药物“达菲”对甲型流感病毒仍然有效。 B.1949年9月，他的叔父出生于湖南湘潭的一个书香门第之家。 C.他是一个文学爱好者，从小就阅读了大量的小说、诗歌、散文以及文学名著。 D.市委和市政府领导深入基层，虚心征求了广大群众对改善公交条件的要求。 4.对下列句子所运用修辞方法的分析，正确的一项是（ ）。 ①他们不会高声朗笑，不会拼死搏击，不会孤身野旅，不会背水一战。 ②专家也是人嘛，难道人就永远不会犯错误? ③据英国媒体报道，英国两位高官因多拿住房补贴丢了乌纱帽。 A.①排比 ②设问 ③比喻 B.①排比 ②反问 ③借代 C.①对比 ②反问 ③借代 D.①对比 ②设问 ③比喻 5.下列句子中加点的词语，使用不得体的一项是（ ）。 A.您送的礼物我非常喜欢，我就笑纳了。 B.这些日子我们招待不周，请您多多包涵。 C.承蒙指教，学生在此表示感谢。 D.本人婚宴席设花园酒店，下午五时恭候，六时入席。 （二）填空题（10分）（每空2分，共5题） 1.吾尝终日而思矣， 。 ，不如登高之博见也。(《劝学》) 2.锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 ， 。 (李商隐《锦瑟》) 3.人生如梦， 。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) （三）阅读题（15分） 阅读下文，完成1-3题。 最好的圣诞礼物 （庞启帆 编译） (1)我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着，偶尔交谈，也是发出很轻的声音。 (2)突然，埃里克大声地尖叫起来：“看，那边!”他那胖乎乎的小手激动地拍打着椅子的扶手，眼睛瞪得大大的。 （3)我环视四周，发现了埃里克兴奋的来源。那是一个老人，穿着一件沾满油污并且已经破烂不堪的外套，裤子又宽又大，只剩下了半截，脚上的鞋也破了，脚趾露出了鞋外。由于离他太远而没有闻到他身上的臭味，但我敢肯定他自己一定能闻到。 (4)他正在招手，然后又拍起了巴掌：“嘿，过来，宝贝，到这边来。我看到你了，伙计。”老人对埃里克喊道。 （5）我和丈夫交换了一下眼神：那个古怪而且令人讨厌的老家伙正在骚扰我们可爱的儿子。 (6)我们点的东西端上来了，那个老人又在对面开始大喊：“你会玩躲猫猫吗？哈，瞧，这小家伙会玩躲猫猫了。” (7)没有谁会认为那个老人是在故作姿态，但我和丈夫尴尬极了。我们默默地吃着，埃里克却不肯安静，他在那个老人的怂恿下玩起了躲猫猫游戏。他在餐桌之间跑来跑去，当他躲得很好，老人看不到他表示认输时，他就咯咯笑着跑出来。我和丈夫觉得，埃里克从来没玩得这么开心过。 (8)我们用完了餐，丈夫去停车场取车，我与埃里克留下来结账。结完帐往外走时，我发现那个老人正泰然自若地坐在餐厅门口旁边。 (9)“上帝，在他对埃里克说话之前，让我们离开这里吧。”当我们走近那个老人时，我背过脸，因为我不想闻到他身上散发出来的味道。此时，我紧紧抓着埃里克的小手，生怕谁会把他抢走一样。 (10)可是，埃里克挣脱了我的手，向那老人的怀里投去。事情发生得太突然了，我还没来得及阻止，一个浑身臭味的老人和一个天真无邪的小男孩之间的关系就达到了升华，仿佛深爱着的祖孙俩． (11)埃里克温顺地靠在老人那穿着破烂的衣服的肩膀上，他把他对人的完全信任以及他的爱付诸了行动。老人闭起了眼睛，泪水沾满了他的睫毛，然后滑下脸颊。他那苍老的手布满了污垢、伤痕以及老茧，他轻轻地抱着孩子，温柔地抚摸着孩子的背。 (12)没有哪两个人会像他们那样，在这么短的时间就产生这样深厚的感情。我站在那里，呆住了。 (13)老人怜爱地看着怀里的埃里克。我知道，埃里克离开他的怀抱，对他来说是一件痛苦的事情。但埃里克最终还是回到了我的身边。老人激动地说：“上帝保佑你，夫人，你给了我一份最好的圣诞礼物。” (14)我没有说一个字，因为我知道我无法承受这一句真诚的感谢。 (15)我抱起埃里克，向我们的汽车跑去。在车上，我紧紧抱着埃里克，终于忍不住哭了，边哭边说：“上帝，请宽恕我吧!” (16)我明白了：那一刻，孩子看到的只是一个喜欢他的老人，而母亲看到的却只是一件衣服。 1．阅读全文，说说“我”对“老人”的情感态度发生了怎样的变化？ ____________________________________________________________________ 2．第(3)段中对老人进行外貌描写有何作用? ____________________________________________________________________ 3．请结合文章情节或人物，谈谈你阅读后的感悟。 ____________________________________________________________________ （余题略） （四）写作（30分） 阅读下列文字，根据要求作文。 一次，一个大规模音乐会主持人想邀请瑞士钢琴家塔尔贝格做表演，塔尔贝格问演奏会什么时候开始，主持人说一个星期之后。塔尔贝格拒绝了，因为他想演奏新曲目，练习时间不够。主持人不解地问：“大师还用练习吗?”塔尔贝格说：“每次发表新作品，我至少要练习1500次。一天练习50次，也需要一个月的时间。如果您能等一个月，那可以。如果不能，很抱歉，只能拒绝您的邀请了。” 钢琴家为什么会拒绝邀请?你认为原因是什么?请写一篇不少于500字的文章，自选角度，题目自拟，文体不限(诗歌除外)。 《数学》考试大纲（70分） 一、考试范围与要求 主要考查学生中学数学基础知识、逻辑思维能力和基本运算能力，包括数学基础知识和综合运用两部分： （一）数学基础知识 1 具备基本的代数运算能力； 2 会分解因式，会求一元二次方程的根； 3 理解集合的概念和基本性质， 4 理解函数的定义和性质，会求函数的定义域； 5 解析几何中，会求直线的斜率和方程；会求圆的方程，已知圆的方程中会求圆的半径和圆心的坐标； 6 掌握同角三角函数的基本关系式、三角函数的诱导公式、二倍角公式； 7 掌握正弦函数、余弦函数的图像和性质； （二）综合运用 具备一定的综合运算能力；会根据生活和社会实例建立函数关系式。 二、考试题型示例 （一）选择题（30分）（每小题5分，共6题） （二）填空题（20分）（每小题5分，共计20分） 12.某人开车以60千米/小时的速度从甲地到150千米远处的乙地，到达乙地后即以50千米/小时的速度返回甲地. 把汽车离开甲地的路程千米表示为时间小时（从甲地出发时开始）的函数，并写出该函数的定义域. 《英语》大纲（60分） 一、考核范围与要求 要求考生根据《普通高中英语课程标准（实验）》中高中英语课程七级目标要求,了解和掌握《普通高中英语课程标准（实验）》附录中所列出的各项内容,包括语音项目、语法项目、功能意念项目、话题项目和词汇。 二、考试题型示例 I.情景交际（15分） 本题共10小题,每小题1.5分。每小题为一个不完整的简短对话,要求考生从所给的4个选项中选出最佳选项补全对话。主要考查考生根据语境正确使用日常交际用语的能力。 1：阅读下列简短对话,从A、B、C和D中选出最佳答案,将对话补全。 W: May I ask a question after class, Sir? M: ______, but not during my lunch break. A. I'm sorry B. Sometime C. Go ahead D. Certainly II.语法选择题（45分） 本题共30小题,每小题1.5分。要求考生按照句子的语法结构要求,从所给出的四个选项里选出一个最佳的答案,使句子合语法要求。主要考查考生英语基础知识和对语用知识的掌握情况。 2：This is the ________ story I have ever read. A. interesting B. more interesting C. much interesting D. most interesting 第二部分 职业技能（职业适应性测试）考试要求 一、考试时间、分值与题型 1、考试时间：120分钟 2、考试方式：绘画（素描） 3、考核总分：100分 二、考试用具及要求
1、考试用纸：素描考试用纸均为8开，由考点统一向考生提供。考试用纸的左上角为考生信息填写处，由考生考试时填写。
2、其他用具：考试用笔、画板、画架及相关用具由考生自备。
3、考试要求：考生信息一经填写不得涂改，不得污染、损坏考生信息密封条。卷面上不得喷洒任何定画液体。不得携带任何参考资料和有记忆功能的电子产品进入考场，答题区域以外不得作画、污染、标记，否则判为无效试卷。其他要求按考场规则执行。
广东职业技术学院2018年自主招生考试大纲 （面向中职毕业生） 含综合文化知识、专业综合理论考核、职业技能考核 适用用专业：《化妆品技术》（自主招生面向中职生招生） 《服装设计与工艺》（自主招生现代学徒制面向中职生招生） 考试时间：2018年3月24日上午（综合文化知识、专业综合理论考核） 2018年3月24日下午（职业技能考核） 具体见准考证安排 考试地点：广东职业技术学院禅城校区 目前正在进行资料核查和考场安排等工作，打印准考证、来校指引安排等请密切留意我校官网官微及时发布 第一部分 综合文化知识科目考试大纲 考试形式及试卷结构 一、考试形式 闭卷、笔试。满分200分。 二、文化素质考试内容比例 1.语文 50% 2.德育 50% 三、试题题型及赋分 1.语文（100分） 2.德育（100分） 《语文》考试大纲 （100分） 一、考试基本要求 考试命题参照2017年的普通高考大纲以及《中等职业学校语文教学大纲（试行）》，以基础知识和应用为主，考查中职考生在日常语文学习中的知识积累和能力水平，考查以考生职业综合能力为教学目标的语文综合应用能力。 二、考试题型及分值 本科目的考试题型为单项选择题、补充填空题、阅读理解题及写作题，分值为100分。单项选择题30分，填空题10分，阅读题20分，作文40分。考试用时约60分钟。 三、知识点 1、掌握基本的语言知识和常见的语言表达能力，识记现代汉语普通话常见字的字音、字形，正确使用常见词语，正确使用标点符号，能够辨析和修改病句，掌握常见的修辞手法。 2、识记中职课文涉及的文学知识、文化常识和名篇名句，了解诗歌、散文、小说、戏剧的基本特点，了解作品的主要艺术手法。 3、现代文阅读。整体把握文本的主要内容，筛选信息，概括要点。结合上下文理解文中关键语句的含义，体会和分析文本的语言特点。整体把握作品的内容、情感、形象，对作品的思想感情倾向，联系背景作出自己的评价。 4、文体写作。语段篇章写作，能围绕中心，条理清晰，恰当选材，语句通顺，体现文体特点。掌握便条、单据、书信、启事、通知、计划等常用应用文的写法，做到格式规范、文字简洁，能够根据学习、生活、职业工作的需要恰当运用。 四、参考书目 1、中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》上下册，广东省中等职业学校教材编写委员会组编，广东教育出版社。 2、中等职业教育课程改革国家规划新教材:语文(基础模块)(上、下册) ，高等教育出版社 五、题型示例 （一）单项选择题（30分）（每小题3分，共10题） 1．下列各组词语中加点的字，读音完全相同的一组是( ） A．打靶 芭蕉 奇葩异草 反弹琵琶 B．荟萃 市侩 脍炙人口 绘声绘色 C．对峙 侍奉 诗情画意 有恃无恐 D．砥砺 勉励 晴天霹雳 老骥伏枥 2．下列各组词语中，有错别字的一组是 ( ） A．直接 直截了当 剧增 与日具增 B．陈规 墨守成规 精心 漫不经心 C．求实 实事求是 事故 人情世故 D．劣马 悬崖勒马 委屈 委曲求全 3．在下列横线处依次填入的词语，恰当的一组是（ ） 在昨天召开的2007年高校毕业生就业工作电视电话会议上，国务委员陈至立＿＿＿，近年来，高校毕业生离校时就业率保持在70﹪左右，就业人数将＿＿＿增长。但高校毕业生的就业形势还很＿＿＿，2007年高校毕业生达495万人，比去年净增82万人，做好就业工作的任务十分艰巨。 A．透露 连续 严重 B．透露 持续 严峻 C．披露 持续 严峻 D．披露 连续 严重 4．下列各句中，没有语病的一句是（ ） A．新闻媒体有责任作出表率，杜绝用字不规范现象，增强规范使用语言文字的意识。 B．剧场气氛非常热烈，演员与观众息息相通，台上台下相互呼应，达到了很好的效果。 C．现代社会的竞争日新月异，如果不用新的知识充实自己，就会随之被淘汰出局。 D．我们深深感到，一张报纸的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。 5．下列句子中加点的礼貌用语，使用不正确的一句是（ ） A．大家用“优秀”二字来表扬我，实在过奖了。 B．这次能和您一同共事，荣幸之至，今后还望您多多赐教。 C．不必这么客气，做这点小事只是举手之劳，何足挂齿。 D．你的设计方案我看过了，其中的不妥之处，我已经斧正了。 ．．．．．．．．．．．．．．． （余题略） （二）填空题（10分）（每小题2分，共5题） 1．《水浒传》是我国文学史上以歌颂农民起义为题材的长篇小说，作者是_____________________。 2．飞流直下三千尺，_____________________。 3．小说的三要素是指（ ）、（ ）、（ ）。 ．．．．．．．．．．．．．．． （余题略） （三）阅读理解题（20分）（每小题4分，共5题） 阅读下面文段，回答问题。 低温与长寿 除了遗传，人的行为方式决定着寿命的长短。而长寿与人的行为方式有两种长期被关注的理论。一是吃七八分饱更长寿，二是体温较低能增加寿命。现在前一个理论得到较多的研究结果证实，而第二个理论也在得到研究的验证。而且两者之间是有密切联系的。 今天，人类进化的最终结果是，正常人的体温平均是37
摄氏度，而体温过高和过低人都不能承受，因此人属于恒温动物。但是，有人怀疑37
摄氏度是否就是人的最佳温度，尤其是在寿命与体温的关系上。最近的一项研究发现，如果就寿命而言，37 摄氏度也许不是最佳温度，而36.5
摄氏度可能更好。把小鼠的正常体温降低0.5 摄氏度，它们的预期寿命最高可增加20%，这相当于人增加了7 ～ 8 年的寿命。 数十年来研究人员已经知道，饮食比正常小鼠低三分之一热量的小鼠寿命要延长40%，这个结论也适用于其他哺乳动物。与此同时，饮食少（主要是饮食中的热量少）三分之一的小鼠或哺乳动物的体温又会下降0.5 摄氏度或更多。这是什么原因呢？ 是低体温有助于延缓衰老，还是低热量饮食简单地导致了低体温呢？要弄清直接的因果关系是比较难的，因为无论环境温度怎样，哺乳动物维持着恒温。为了找到其中的奥秘，康蒂的研究小组利用遗传工程的方法降低小鼠的体温。他们使用一种称为分离蛋白2
的基因，这种基因能把通常细胞线粒体制造化学能的任务转化为促使线粒体释放能量，并以散热的方式体现。 把这种基因植入小鼠大脑下丘脑和靠近该区域感知和控制体温的一群脑细胞中 这些细胞群类似于自动调温器 植入的基因能有效加热自动调温器 结果 就让大脑误以为身体温度较高而发出降温指令 使得小鼠的身体降温0.3 ～ 0.5 摄氏度。 而这种降温对雌鼠和雄鼠的寿命影响是不一样的。降温后雌鼠的预期寿命延长20%，而雄鼠只延长12%，而且小鼠似乎生活得很健康，直到它们死亡。因为，它们并非只是简单地延长了衰弱的老年时期，而是过着有质量的健康生活。 这个研究证明，限制饮食的抗衰老效果是与低体温相联系的。其中的原理可能是，低体温延缓了新陈代谢和身体其他副产品的产生，如自由基。而自由基是损害细胞和促使细胞衰老的元凶。由此，也使得细胞的寿命延长，因而增加了寿命。 （选自《百科知识》2007年第4期下） 1.下列关于“人体温度与寿命”关系的说法，正确的一项是（ ） A.有关理论和实践都已证明，人的寿命的长短，从根本上说取决于自身血液温度的高低。 B.人的正常体温平均是37摄氏度，如果人体低于或高于这一温度，就会明显减少自身寿命。 C.适度降低体温有利于人的长寿这一结论，是通过遗传工程的方法才初步得到权威证实的。 D.对追求长寿的人而言，最佳体温是36.5摄氏度，这已被有关动物的实验结果所证实。 2.下列表述不符合原文意思的一项是（ ） A.37摄氏度是人类生存的最佳体温这一说法，最近以来受到了一项科学研究成果的挑战。 B.科研人员发现，饮食的多少与人的寿命长短密切相关，在同样条件下，饭量小的人要比饭量大的人长寿。 C.有关科研成果证明，低热量饮食有助于长寿，是通过降低身体温度起作用的。 D.细胞线粒体的本来功能本来是为动物体制造能量的，但在一定条件下又可以起释放能量的作用。 3.文段运用的主要表达方式是 （ ） A．议论 B.记叙 C.说明 D.描写 （余题略） （四）写作（共40分）： 生活和学习中肯定会有很多的不如意，你是否会有一种倾诉的想法呢，请以“成长的烦恼”为话题写一篇500字左右的作文，文体不限。 要求：结构完整，语言连贯，措辞得体，体现文体特色。 《德育》考试大纲（100分） 一、考试基本要求 按照中等职业教育课程改革国家规划新教材《经济政治与社会（第三版）》 （北京师范大学出版社2014年版）和《职业道德与法律（修订版）》（高等教育出版社2009年版）的基本要求，本着理论联系实际的原则，组织考试命题。主要考查学生对政治经济常识、职业道德、人际交往等道德规范的掌握以及学生运用理论解决实际问题的能力。 二、考试形式与试卷结构 （一）考试形式 闭卷笔试。试卷满分为100分，占综合文化知识分值的50%。其中《德育：经济与政治常识》占30分，《德育：职业道德与职业指导》占60分，《人际交往基本常识》占10分。 （二）试卷题型及分值 各类题型的分数大体比例分别为：单项选择题45分，多项选择题15分，判断题20分，简答题20分。 三、考试知识点 （一）《德育：经济与政治常识》 1、认识发展战略 （2）实施科教兴国战略和人才强国战略 2、关注经济发展 （1）社会主义初级阶段的经济制度 （2）转变经济发展方式 （3）经济全球化与对外开放 3、参与的政治生活 （1）我国的根本政治制度 （2）我国最高国家权力机关 （3）依法行使政治权利 （二）《德育：职业道德与法律》 1、职业支点 （1）职业道德规范 （2）职业道德行为 2、职业道德 （1）职业道德的特点和基本要求 （2）职业道德的内容及作用 3、掌握宪法的特征和作用，理解依宪治国是依法治国的核心； 4、掌握公民的基本权利和义务，理解国家尊重和保障人权的重要性； （三）《德育：人际交往基本常识》 1、个人礼仪与交往礼仪的基本要求 2、如何践行职业礼仪，展示职业风采，做讲文明、有礼仪的人 四、参考书目 1、《经济政治与社会（第三版）》北京师范大学出版社2014年版，沈越主编。 2、《职业道德与法律（修订版）》高等教育出版社2009年版，张伟主编。 3、《德育习题册-2014年修订》与德育第二版第二册(经济与政治常识)配套，人力资源和社会保障部教材办公室组织编写，中国劳动社会保障出版社。 4、《德育习题册-2014年修订》与德育第二版第三册(职业道德与职业指导)配套，人力资源和社会保障部教材办公室组织编写，中国劳动社会保障出版社。 五、考试题型示例 （一）单项选择题（45分）（每小题3分，共15小题） 1、下列物品中，属于商品的是 ( ) A、自然状态的空气、阳光 B、商场里过了保质期的饮料 C、农贸市场中代售的蔬菜 D、朋友送的钢笔 2、恪守职业道德的最高境界是（ ） A、办事公道 B、诚实守信 C、爱岗敬业 D、公私兼顾 3、接触一个人，给人留下直接的第一印象是（ ） A、公共礼仪 B、交往礼仪 C、职业礼仪 D、个人礼仪 ………………（余题略） （二）多项选择题（15分）（每小题3分，共5小题。每小题至少有两个或两个以上答案，少选、多选均不得分） 1、我国社会主义政治制度主要包括( )。 A、人民代表大会制度 B、中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度 C、民族区域自治制度 D、基层群众自治制度 2、职业道德的基本要求（ ) A、爱岗敬业 B、诚实守信 C、办事公道 D、服务群众 E、奉献社会 3、下列行为符合社会公德要求的有（ ) A、不随地吐痰 B、不随地乱扔果皮纸屑 C、捡到财物据为己有 D、爱护公园或路边的花草树木 ………………（余题略） （三）判断题（20分，共10题）（对的打√，错的打×） （ ）1、只要实现经济增长，就能实现全面小康目标。 （ ）2、要坚持效率原则就得牺牲公平原则，两者是矛盾的。 （ ）3、道德以善恶、荣辱为评价标准。集体主义是社会主义道德的核心。 ………………（余题略） （四）简答题（20分，共2题） 1、职业道德的主要内容及作用？ 2、我国公民的基本权利和义务包含哪些？ 第二部分 专业综合理论、职业技能考核科目考试大纲 适用专业：《化妆品技术》专业 一、考试目的 本考试大纲是为中等职业学校学生选拔考核进入高等职业院校而制定的，以中等职业学校化工类专业教学指导方案为依据，其目的是全面考核学生是否达到中职阶段教学大纲所规定的各项要求，考核学生是否掌握化妆品技术专业所需的基础理论知识和职业能力水平。相关专业 二、考试要求、形式与题型 （一）综合文化知识考试部分 该模块的考试内容与要求，见我院所有专业统一的综合文化知识考试大纲 （二）专业综合理论部分 1.考试内容：无机化学、分析化学和有机化学，其中《无机化学》约占40%、《分析化学》占约占40%、《有机化学》约占20%。试卷总分为150分。 2．主要题型：选择题、判断题、填空题、命名题、计算题。 3．考试方式：闭卷、笔试 4．考试时间：60分钟 （三）职业技能考核部分 1.考核内容：主要考核考生的基本化学操作技能及实验数据的处理与分析能力。检验学生的专业技能水平，以突出职业教育对学生动手能力的特色要求，在二个备选项目中选考其中一个。专业技能部分的总分为150分。 2.考试方式：在实验室以考生一人一工位单独现场进行实操考核 3.考试时间：120分钟 三、考试范围的具体内容及要求 （一）综合文化知识考试部分 该考试范围和要求请见我院所有专业统一的综合文化知识考试大纲说明； （二）专业综合理论部分 1.无机化学部分 ① 原子的组成与元素周期律 ② 化学键基础知识 ③ 物质的量单位的应用 ④ 温度、浓度、压力和催化剂对化学反应速率的影响 ⑤ 电解质溶液的基本性质 ⑥ 氧化还原反应的概念 2. 分析化学部分 ①分析结果的处理与表达 ② 滴定分析法基本知识 ③ 指示剂的变色原理 ④ 常用溶液的配制与标定 ⑤ 常用分析法的应用 3．有机化学部分 ① 有机化合物的特点与分类 ② 烃类化合物的结构 ③ 烃类化合物的命名 ④ 烃类化合物的基本性质 ⑤ 常见烃类衍生物的基本性质 （三）职业技能考核部分 1．固体物质的称量（托盘天平和电子天平） 2．固体物质的溶解 3．溶液的稀释 4．常用玻璃仪器的洗涤 5. 移液管的使用 6. 滴定分析技术的应用。 1.专业理论考试 考生须自备工具：黑色笔、计算器。 2.技能操作考试 考场提供：烧杯、量筒、移液管、滴定管、指示剂及其他所需试剂及仪器。 考生须自备工具：黑色笔、计算器。 五、教材及主要参考书 1、《化学》，主编：主编：綦旭良,科学出版社，2010.07。 2、《化学实验与学习指导》，主编：綦旭良，科学出版社，2010.08。 3、《分析化学》，主编：邢文卫，化学工业出版社，2007.03。 专业综合理论、职业技能考核科目考试大纲 适用专业：《服装设计与工艺》（现代学徒制）专业 服装设计与工艺专业考试的命题参照2017年高考大纲，并按照粤教考函【2017】2号文的要求，以职业道德、职业规范、专业综合理论能力测试及专业技能考察为主，内容涵盖职业岗位素养、服装设计、服装材料、服装制版、服装工艺等基础知识。考试内容既考察学生对日常所学课本知识的掌握、理解与应用解答能力，同时也考察学生综合应用所学知识解决实际问题的能力。 考试内容具体要求如下： 一、职业规范部分： 1.职业素养的内涵； 2.职业道德的建立与规范； 3.职业技能的养成； 4.职业岗位责任的要求； 5.服装行业的相关岗位职业标准。 二、专业综合理论部分 1.服装量体的部位及基本方法。 2.服装制图的符号、术语、公式等基本知识，制图工具运用。 3.服装号型的基本概念，知晓国际通用的服装号型的分类。 4.下装结构设计的知识与方法，下装的结构设计与制图。 5.合理运用女装基本纸样的制作方法，进行女上装的结构制图（考核为按1：5缩小制图）。 6.女装省道转移的知识。 7.服装面辅料知识。 8.服装结构设计的一般知识，如廓型、分割等。 9.服装裁剪的知识及术语。 10.服装款式图绘制。 11、服装立体裁剪基础知识。 12.工业纸样相关知识。 三、职业技能考核部分 1.熟练掌握工业平缝机的使用方法。 2.按照国家相关标准进行规范的服装零部件裁剪、缝制与整烫操作； 3.考察裤装类、衬衫类、女外套类的服装零部件裁剪、缝制与整烫能力。 4.基本服装立体裁剪。 四、考试时间、分值与题型 （一）专业综合理论部分 1、考试时间：60分钟 2、考试方式：闭卷、笔试 3、试卷总分：150分 4、主要题型：单选题、多选题、判断题 5、试卷结构： 单选题40% 多选题40% 判断题20% （二）职业技能考核部分 1、考试时间：120分钟 2、考试方式：工业纸样制版与平缝机实践 3、考核总分：150分 五、考生须知 （一）专业综合理论考试 考生须自备签字笔、2B铅笔、橡皮檫等考试用具。 （二）职业技能考核操作考试 考场提供统一规格的工业缝纫机设备、面辅料、工作台、熨斗、划粉、缝纫线、牛皮纸、硬板纸等；考生须自备铅笔、橡皮、直线尺、曲线板（尺）等制版工具以及剪刀（大）、尺子、镊子、锥子等工艺制作工具。
广东职业技术学院2018年自主招生
（面向高中毕业生）职业技能考核（校测）要求
校测1-面试
适用专业：
《现代纺织技术》、《针织技术与针织服装》
《染整技术》、《环境监测与控制技术专》
《服装设计与工艺》、《国际贸易实务》专业
考试时间：2018年3月31日上午9：00-12：00
2018年3月31日下午13：00-17：00
请考生在自主招生报名系统开放打印准考证时认真查看被安排在上午场次还是下午场次面试，合理安排出行时间。
考试地点：广东职业技术学院禅城校区
目前正在进行资料核查和考场安排等工作，打印准考证、来校指引安排等请密切留意我校官网官微及时发布
广东职业技术学院2018年自主招生考试
面向普通高中毕业生职业技能考核（面试）管理办法
一、考试性质
2018年广东职业技术学院自主招生职业适应性测试（面试）是由普通高中毕业生参加的选拔性考试。
二、考试原则及要求
1．坚持“公开、公平、竞争、择优”的原则，保证面试结果的客观、公正；
2．坚持回避的原则，考官与面试考生有直系亲属和旁系亲属关系的，考官要主动回避；
3. 客观评价考生知识、能力和素质；
4. 严肃考风考纪，杜绝弄虚作假、营私舞弊等行为。
三、注意事宜
1.考生不得穿校服或者其他透露考生来源的物品；
2.考试中考生不得介绍个人信息如地区、学校和姓名等；
3.所有面试工作均在专业考场内进行。
4.本次面试考试采用全程视频录像、录音保存。
四、面试时间及面试流程
2018年广东职业技术学院自主招生面试定于2018年3月31日举行。
现代纺织技术专业、针织技术与针织服装专业、染整技术专业、环境监测与控制技术专业、服装设计与工艺专业、国际贸易实务专业考试采用每位考生单独进行面试形式进行，考生按考务人员指引依次进入面试室进行测试，每位考生面试时间为5-6分钟。其他考生在备考室里等候。本次面试设自我介绍、必答题、考官评价三个环节。
服装与服饰设计专业、广告设计与制作专业职业适应性测试根据监考老师指引就座后按照考试题目进行作画。
（一）入场
1、考官入场。考官和考务人员应按规定时间（上午8:45，下午12:45）进入考场（面试室），检查考场的有关准备情况，包括所需材料是否齐全等。
2、考生入场。考生应按规定时间（上午8:45，下午12:45）进入备考室。考生入场前应由考务人员核对考生身份证，确认身份无误后，安静在备考室就座，等待依次叫号进入面试室。叫号后在考务人员的引导下进入面试室，在指定座位就座准备。与考试无关物品不得带进考场，须按指定地点摆放。
（二）面试流程：
1、考生进入考场后与主考官相互问候、就坐。
2、自我介绍（限时1分钟），考生用普通话作简短的自我介绍，如对专业的认识、职业发展设想以及兴趣爱好的表达等。自我介绍不设题库，但不能透露地区、姓名等个人信息。
3、必答题（限时3分钟）。
必答题分为指定必答两题，两题均需展开分析、陈述。必答题主要考查考生以下几个方面的能力和素质：专业认同度、语言理解和表达能力、综合分析能力、反应能力和应变能力、自我控制能力与情绪稳定性、人际交往和团结协作能力、对社会认知能力、是否与报考专业紧密结合，富有创新。
附：必答题样题：
为什么要考XXX专业？
谈谈你对本专业的认识，你将怎样学好本专业？
你的理想职业是什么？你将怎样学习来获得这一职业？
进入大学后，你将如何安排生活和学习？
请谈谈你的特长或兴趣爱好。
如何规划自己的大学生活？
4、考官评价（时间：1分钟）
考官对记录进行整理，并根据每位考生的综合表现进行评分，必要时可写成文字评价意见，最后签署自己的姓名。
（三）考生离场
负责计时的考务人员在每位考生进入面试室后，提示考生可开始自我介绍，并同时计时，1分钟后提示考生自我介绍结束，进入第二环节由考官提问。考生答题结束后可以离场。考生应按指引离开考区，不得再进入备考室或逗留在考区，不得与其他未试考生接触或联系，否则取消面试成绩。
五、考试内容及权重
普通高中面试分满分为100分，具体分值分布为：自我介绍（20分）、综合印象（10分）、必答题（70分）。各等级所对应的分值为：A等级86-100分、B等级71-85分、C等级56-70分、D等级41-55分、E等级0-40分。
六、评分标准
（一）自我介绍（满分20分）
17-20分：简单、明确，充满自信，幽默生动，分寸把握得当，特点突出、富有创意。
13-16分：简单、明确，自信，有一定幽默生动性，分寸把握较好，有特点、有创意。
9-12分：简单、明确，比较自信，有幽默感，分寸把握一般，稍有特色和创意。
5-8分：不太自信，分寸把握不太得当，缺乏幽默感，特色和创意不足。
1-4分：不自信，拘谨，缺乏特色和生动性，分寸把握较差。
（二）综合印象（满分10分）
9-10分：穿着得体，言谈举止大方自然，沉着冷静，表现出良好的素养，时间掌控能力强，亲和力和表现力强。
8-9分：穿着得体，言谈举止较自然，情绪稳定，时间掌控能力较好，有亲和力和表现力。
7-8分：穿着得体，神态自然，不紧张，有时间掌控能力，亲和力和表现力一般。
6-7分：着装较得体，举止行为拘谨，缺乏亲和力和表现力，时间掌控能力差。
5-6分：着装不得体，举止行为欠妥，胆怯羞涩，毫无亲和力和表现力，时间掌控能力差。
（二）必答题（满分70分）
57-70分：语言规范、准确、流畅，吐字清晰，普通话标准，声音洪亮圆润。语速恰当，语气、语调、节奏张弛符合思想感情的起伏变化。善于提出新的见解。内容分析紧扣主题，分析全面透彻，观点阐述层析分明、有条理，思路清晰、反应灵敏，善于抓住问题的关键，说服力强、针对性强。
43-56分：语言规范，表达流畅，吐字较清晰，普通话标准，声音洪亮圆润。语速恰当，语气、语调、节奏控制得当。内容分析符合主题，分析问题较透彻，条理分明，思路清楚，反应快，能抓住问题的关键，有说服力、有针对性。
29-42分：语言表达基本准确、流畅，吐字清楚，普通话较标准，语气、语调、语速、节奏控制一般。分析内容能围绕主题展开。有一定分析问题能力，条理基本分明，思路基本清晰，抓住问题的关键能力一般，回答有一定针对性。
15-28分：言语啰嗦，不简洁，普通话不够标准，声音不够洪亮。分析内容未能围绕主题展开。分析问题能力差，缺乏条理性,思路不够清晰，偶尔能抓住问题的关键，回答缺乏针对性。
0-14分：说话吞吐，言语表达不清，不能完全表达自己的意思。分析内容脱离主题，毫无分析问题能力，没有条理，思路混乱，缺乏逻辑。
广东职业技术学院2018年自主招生考试面试考生守则
一、考生必须按规定的时间进入备考室（上午8:45，下午12:45），考生入场时必须出示准考证和身份证（或临时身份证）等证件原件。
二、考生禁止携带任何书籍、笔记、资料、报刊、草稿纸以及各种无线通信工具（如各种通讯工具、电子存储记忆录放设备、计算器）、电子记事本、录放音机等物品进入备考室。考生需关闭手机并放到指定存放点，不得与任何人联系，否则取消面试资格。
三、考生进入备考室后，须服从备考室考务人员的安排，保持安静。不得擅自离开备考室，不得与考官或其他考务人员单独接触及提问，不得与已试考生联系，不得使用通信设备或以其他任何形式与考场外联系。一旦发现按作弊处理，取消面试资格。如有特殊情况需要上洗手间、看医生，须由考务人员全程陪同。
四、未在规定时间（上午9：00，下午13：00）进入备考室的考生，视为自动放弃面试资格，考官不再自主组织面试。
五、考生进入考场后，要在指定的考位上进行考试。
六、考生在面试过程中，不得说出考生的姓名、中学所在学校、准考证号等个人信息，考生不允许穿校服，在考试过程中不透露个人信息，否则按作弊处理，取消面试成绩。
七、考生只需按要求作答，禁止向考官提问或交谈与考试无关的问题。
八、考试开始（上午9：00，下午13：00）后迟到考生不得入场。完成面试的考生应迅速离开考区，不得在考场附近逗留或交谈。离开考区的考生不得再进入考区。考官示意“时间到”，考生要立即停止作答，安静离开考场，不得向考官询问结果和分数，不得在考场周围逗留或嬉笑打闹。
九、考生应自觉服从考务人员管理，不得以任何理由妨碍考务人员正常工作。对扰乱考场秩序、恐吓、威胁考务人员的考生将交公安机关追究其责任，并按《国家教育考试违规处理办法》文件精神处理。
十、考生应严格遵守面试考试相关规定，服从考务人员的安排、检查和监督，不得冒名替考，不得向考务人员行贿，不得扰乱考场秩序。考生若有违纪违规行为，将按教育部令第18号《国家教育考试违规违纪处理办法》处理，并记入《违反诚信考试记录档案》。
十一、本次面试采用全程视频监控录像、录音保存。
校测2-绘画
适用专业：
《广告设计与制作》专业
《服装与服饰设计》专业
考试时间：2018年3月31日上午
具体见准考证安排
考试地点：广东职业技术学院禅城校区
目前正在进行资料核查和考场安排等工作，打印准考证、来校指引安排等请密切留意我校官网官微及时发布
一、考试时间、分值与题型
1、考试时间：150分钟
2、考试方式：绘画（素描）
3、考核总分：100分
二、考试用具及要求
1、考试用纸：素描考试用纸均为8开，由考点统一向考生提供。考试用纸的左上角为考生信息填写处，由考生考试时填写。
2、其他用具：考试用笔、画板、画架及相关用具由考生自备。
3、考试要求：考生信息一经填写不得涂改，不得污染、损坏考生信息密封条。卷面上不得喷洒任何定画液体。不得携带任何参考资料和有记忆功能的电子产品进入考场，答题区域以外不得作画、污染、标记，否则判为无效试卷。其他要求按考场规则执行。
