◇ 美术与设计学院 ◇
1.1 视觉传达设计专业
本专业主要培养具有专业设计创新与实践能力的应用型人才，通过多样、系统的传授、指导、训练，学习视觉传达设计专业的基础理论和专业技能。可在多个领域从事美术设计工作，如：影视制作、广告宣传、出版印刷、环境设计、景观设计、展示设计、展览策划、服装设计、服装制作、工业造型设计、产品设计与研发、广告策划、宣传与营销、管理、美术教育等。
视觉传达设计专业设有环境艺术设计、会展设计、工业造型设计、服装设计、广告设计、中国书画6个专业方向。
▏该专业往届毕业生初次就业率99.63% ▏
1.2 动画专业
本专业主要培养具有专业创新意识，动漫创意产业所需要的专业应用型人才。着重培养学生影视动画创作、游戏美术设计方面所需要的影视动画、三维动画、游戏美术等基础理论和技能。可从事动画角色设计、原画设计、动画创意设计、动画片创作、游戏美术设计、动画编导等工作。
动画专业设有影视动画、游戏美术2个专业方向。
▏该专业往届毕业生初次就业率95.74% ▏
◇ 工商管理学院 ◇
2.1 工商管理专业
工商管理专业研究工商企业的基本理论和一般方法，应用范围比较广泛，具有较强的综合性和实践性。本专业一直致力于优化专业设置，设置科学的课程体系，配备完整的实践教学体系，建设以“双师型”教师为主的师资队伍。本专业开设管理学、管理经济学、宏观经济学等理论课程，运营管理、创业管理、战略管理等专业课程，以及企业管理沙盘模拟实训等实践类课程。学生通过学习，既可以掌握专业理论知识，又具备实际操作能力，能够为将来继续学习奠定良好的基础，也为就业提供必要的技能。工商管理专业注重培养学生优秀的思想品格、良好的人文素养，提高学生的专业素质和实际操作能力，倡导创新精神。以现代管理学教育和创业教育两个体系为基石，培养有个性、懂经济、善经营、会管理，有团队精神，具有全球化视野和创新能力，理论基础和操作技能扎实，知识面宽广，适应社会主义市场经济发展要求的现代工商企业的经营管理人才。
▏该专业往届毕业生初次就业率97.30% ▏
2.2 工商管理专业（“2+2”中外学分互认项目）
工商管理专业“2+2”中外学分互认项目采取“2+2”中外联合培养模式，学生前两年在吉林大学珠海学院学习，主要完成语言培训课程、通识教育课程和专业基础课程。取得国外合作高校要求的雅思成绩并满足相应课程成绩要求后，赴国外合作高校继续学习2年，以完成专业课程学习和专业实习。学生完成规定的课程，取得相应的学分并满足双方学位授予条件，将获得由国外合作高校颁发的学士学位证书和吉林大学珠海学院颁发的普通高等学校本科毕业证书和学士学位证书。
对接国外合作高校：澳大利亚麦考瑞大学、美国安杰洛州立大学
2.3 市场营销专业
市场营销专业是以哲学、经济学、管理学、社会学、心理学及其行为科学为基础，研究市场变化规律、消费者行为、市场开发、营销管理的新兴学科。随着消费者需求的不断发展变化和企业竞争的不断加剧，发现、创造和满足市场需求已经成为企业经营的不二法门，做为目前国内管理学科学习人数最多、在教学与实践中面临挑战、变革最多的课程之一，一直受到各高校及企事业单位的高度重视。
本专业以服务于区域经济发展为导向，侧重于强化全球化和知识经济背景下市场营销专业知识的学习和策划能力、管理能力、调研能力、谈判能力以及公关能力的训练，培养具备扎实的市场营销管理专业知识基础和突出的创新创业实践能力，具有一定的经济、法律以及国际化营销等方面的知识和技能，能在各类社会组织中胜任与社会调查、项目策划、市场开拓、营销管理相关工作的创新创业型高级营销管理人才。
市场营销专业的毕业生适合在工商企业从事市场调查、项目策划、市场开拓、营销促销、商务谈判等方面的工作，也适合在政府部门、事业单位、社会团体从事社会调查、活动策划、品牌管理、公共关系等方面的工作，还可在高等院校和科研单位从事市场营销类专业教学与科学研究工作。
▏该专业往届毕业生初次就业率98.71% ▏
2.4 人力资源管理专业
人力资源管理专业是以经济学、管理学、社会学、心理学等学科为基础，研究人力资源的获取、开发、配置和管理的现代新兴管理学科。随着社会生产力不断发生颠覆性的变革，人力资源管理在企业管理中的地位日益突出，目前已经成为一个具有战略性且充满挑战、前景广阔的学科专业。
本专业首先奠定管理学、经济学、组织行为学、心理学等方面的基础知识，然后学习人力资源规划、招聘与录用、培训与开发、薪酬管理、绩效管理、劳动关系管理等方面的专业课程，主要培养掌握人力资源开发和管理的基本方法与技能，具有分析和解决相关问题能力的高级专门人才。
人力资源管理专业的毕业生适合在国家机关从事人力资源管理、社会保障、行政管理等方面的工作，也适合在企、事业单位从事日常的人力资源管理与开发工作，亦可在高等学校和科研院所中从事人力资源管理专业的教学与研究工作。
▏该专业往届毕业生初次就业率96.38% ▏
2.5 会计学专业
会计学专业理论课程体系，以“一个基础、三个扩展”为设计理念。“一个基础”即以会计准则为基础，包括基础会计学、中级会计学和高级会计学一系列完整会计理论课程。在会计准则基础课程之上，形成管理会计、审计和财务分析三个扩展面。管理会计扩展面包括了成本会计、管理会计和公司战略管理等课程；审计扩展面包括了审计学和审计案例等相关课程；财务分析扩展面包括了财务管理、财务报表分析及税法等相关课程。
会计学专业实训课程体系，包括了会计业务循环训练的“会计手工实训”课程、企业财务记账软件“会计电算化”课程、审计业务使用的“专业审计软件”课程，以及锻炼学生的专业决策和分析综合能力的“财务综合决策”实训。会计学专业实训课程体系有效锻炼了学生的实操能力，曾在省级、国家级大赛中分别取得了一等奖等优秀成绩。
会计学专业通过复合应用型人才四年培养模式，分别从专业理论和实践应用两层次，致力培养具有管理、经济和法律等与会计学相关完整理论结构，并掌握较强会计实务能力的优秀应用型人才。
▏该专业往届毕业生初次就业率98.13% ▏
2.6 会计学专业（“2+2”中外学分互认项目）
会计学专业国际会计方向，采用“2+2”中外联合培养模式，前两年在吉林大学珠海学院学习主要完成语言培训、通识及专业基础课程，后两年在国外合作高校继续学习专业课程，在取得要求学分后，可获得由国外合作高校颁发的学士学位证书和吉林大学珠海学院颁发的普通高等学校本科毕业证书和学士学位证书。
对接国外合作高校：澳大利亚麦考瑞大学，美国安杰洛州立大学，英国考文垂大学、德蒙福特大学、北安普顿大学，加拿大卡普顿大学。
2.7 财务管理专业
财务管理专业学生主要学习财务管理、工商管理、经济学、金融学、会计学方面的基础理论，接受财务管理实务方面的实验课程训练，具有综合分析财务问题和实务操作的基本技能。
本专业的核心课程是财务管理、会计学及金融学、会计学、中级财务会计、管理会计（含成本会计）、财务管理、中级财务管理、高级财务管理、税法、经济法、经济学、金融学等。
本专业毕业生应掌握财务管理、管理学、经济学、金融学与会计学方面的基本理论和基础知识；学习财务管理的定性和定量分析方法；具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力。包括财务、会计工作的领导与组织、与单位内部其他部门以及外部有关部门协调等能力；熟悉国内外与财务相关的方针、政策和法规和国际会计惯例。
◇ 电子信息工程学院 ◇
3.1 电子信息科学与技术专业
本专业培养能适应电子信息技术飞速发展、具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，具有良好的学习能力、实践能力、专业能力和创新意识，能在电子技术、电子信息科学及电子信息产业等相关领域从事设计制造、科研开发、应用研究与技术管理等工作的高级工程技术人才。
本专业的学生毕业后适宜在信息科学、电子工程、计算机技术或其他相关领域中从事科技开发、产品开发、工程技术与生产管理等工作，也可继续在相关学科领域攻读硕士研究生。
▏该专业往届毕业生初次就业率93.07% ▏
3.2 微电子科学与工程专业
本专业培养掌握微电子技术基本理论、技能与最新技术发展动向、具有良好的科学素养、较强实践能力和创新能力的高级技术应用型人才。本专业特色是集成电路设计，这是我国重点发展的高新技术之一，也是我国高新技术蓬勃发展的基石。
本专业的学生毕业后将具有集成电路分析与设计、智能芯片开发与应用和系统测试等基本能力，在集成电路领域如集成电路设计、IC产品开发、销售、工程技术与生产管理等工作中具有很大的事业发展空间，也可以继续在相关学科领域攻读硕士研究生。
▏该专业往届毕业生初次就业率90.32% ▏
3.3 自动化专业
本专业以工程技术型为主流培养模式，培养具有自动化技术、计算机技术、信息技术等工程技术基础和专业知识，具有在过程控制、运动控制、智能控制及综合自动化方向应用能力的自动化技术应用型和管理人才。
本专业的学生毕业后可在冶金、化工、汽车等多专业领域从事科学研究、产品研发、设计制造和生产管理等工作，也可攻读控制科学与工程及相关学科的硕士研究生。
▏该专业往届毕业生初次就业率94.39% ▏
3.4 通信工程专业
本专业以电子技术、通信原理、现代通信网为专业基础，着重学习移动通信技术、现代交换和传输技术，进行系统的通信理论和工程实践方面的基本训练，具备在通信系统与网络、电子信息领域从事专业技术工作的能力。
5G网络、人工智能是未来通信与信息领域的重要技术，具有广泛的应用前景和人才缺口。专业课教学以通信行业需求为目标，努力为学生在未来的5G网络建设、大数据应用、人工智能技术开发等方面奠定基础。
本专业的学生毕业后能够在三大通信运营企业、电子信息技术、高速铁路、民用航空及金融等领域，从事通信新产品研究、设计、制造、运营和管理等工作，也可进入相关专业攻读硕士研究生。
▏该专业往届毕业生初次就业率94.70% ▏
◇ 计算机学院 ◇
4.1 软件工程专业
本专业旨在培养具有良好的综合素质、系统地掌握软件工程专业基本理论与知识，具有规范的软件设计与开发能力，了解软件项目管理方法，适应信息化建设和软件产业快速发展需要，面向产业和市场的应用型、复合型的软件工程开发、应用和管理人才。开设的主要课程有：高等数学、高级语言程序设计、离散数学、数据结构、操作系统原理、数据库原理、计算机网络、软件工程、软件测试、javaWeb程序设计等。毕业后适宜到工业企业、IT产业、金融单位、管理机构从事计算机软件项目管理、软件设计开发、软件测试及软件维护等方面工作，同时也可进入相关专业攻读硕士研究生。
▏该专业往届毕业生初次就业率100.00% ▏
4.2 计算机科学与技术专业
本专业是学院重点建设专业，主要开设智能系统与应用、虚拟现实/增强现实开发等专业方向，旨在培养掌握计算机基本理论、基本知识，掌握大数据、人工智能和虚拟现实/增强现实等前沿技术，德智体美全面发展的计算机应用技术人才。本专业毕业生就业选择广泛，可以到工业企业、IT产业、通信产业、金融企业、政府部门等从事计算机技术相关应用和计算机系统、网络开发及维护等方面工作，同时也可进入相关专业攻读硕士研究生。
▏该专业往届毕业生初次就业率97.35% ▏
4.3 信息管理与信息系统专业
本专业开设智能信息技术与数据分析管理等专业方向，并开设机器学习、大数据分析等信息科学前沿课程，培养具备现代管理意识，数据科学技术知识，具备扎实的信息处理技术以及大型集群系统管理能力的计算机复合型人才。毕业后可在IT企业、大型企事业单位的信息中心，大型图书馆，物流管理信息中心等部门从事信息系统软件设计开发，行业大数据分析管理等工作，也可攻读相关专业的硕士研究生。
4.4 网络工程专业
本专业是在计算机技术与通信技术的基础上，根据市场对计算机网络工程专业人员的需求而开设的。网络工程是学校特色专业，同时也是省教育厅思科协同育人项目参与专业。包含网络工程与网络应用两个专业方向。
本专业主干课程有：算法与数据结构、面向对象程序设计、计算机组成原理、操作系统、数据库概论、计算机网络、路由与交换技术、网络安全、网络管理、物联网、TCP/IP协议分析与应用、网络系统集成技术等。
本专业毕业后适宜到各类企事业、管理机构等从事网络产品开发与测试、信息工程监理、网络规划与设计、网络管理与维修、网络安全产品的设计与应用、网站的设计和维护等工作，也可以进入相关专业攻读硕士研究生。
▏该专业往届毕业生初次就业率98.00% ▏
◇ 旅游学院 ◇
5.1 酒店管理专业
本专业旨在培养具备现代酒店管理理论和系统的旅游管理相关知识，同时具有国际视野和创新意识、创业精神和社会责任，有较高的外语水平和较强的业务能力的应用型专业人才。培养出的学生适宜在国际、国内高星级酒店、度假村、邮轮或酒店管理公司，从事酒店管理、品牌管理、接待服务等工作。现建设有酒店实训室，集客房、餐厅、咖啡、茶艺等教学功能为一体。购入国际及国内高级酒店通用的OPERA信息管理系统，并开设相关课程，充分满足学生应用型能力的培养需求。另外，已建立的40余处校外实习基地集中分布于广、深、珠，及北京、上海、杭州、苏州等旅游发达城市。已与凯悦国际酒店管理（北京）有限公司、珠海横琴新区三江人力资源综合服务中心有限公司签订了产学研合作协议，共同进行课程设置和人才培养，形成产教融合、协同创新的人才培养模式。
5.2旅游管理专业
2010年，旅游管理专业确立为吉林大学珠海学院首批重点建设专业。本专业分四个专业方向培养：
会展策划与管理专业方向：培养全面掌握会展企业经营管理的理论、方法与技能，能胜任各类会议、展览、节庆、赛事的策划、组织和会展企业经营管理相关工作的应用型人才。旅游实验室具有展览策划、会展设计与搭建、会议运营等教学实训功能。
高尔夫与休闲管理专业方向：学习休闲与度假管理相关理论知识，掌握管理各类高尔夫俱乐部的专业知识和专业技能。专业方向建设有集高尔夫练习场、室内挥杆模拟室、室外小六洞实践球场等功能于一体的高尔夫教学实训中心。
旅行社管理与国际领队专业方向：学习旅行社经营管理、国际领队技能以及旅游电子商务方面的专门知识。该专业方向加强外语学习，注重实践教学。建设有旅游实验室，集旅行社模拟实训、创新创业、智慧旅游、旅游规划与策划等教学功能为一体。
航空服务与管理专业方向：培养掌握航空服务专业基础知识和技能、能从事民航运输服务及航空延伸服务的应用型人才。
▏该专业往届毕业生初次就业率99.74% ▏
5.3 酒店管理专业(“2+2”中外学分互认项目）
本专业采取“2+2”中外联合培养模式，学生前两年在吉林大学珠海学院学习，主要完成语言培训课程、通识教育课程和专业基础课程。取得国外合作高校要求的雅思成绩并满足相应课程成绩要求后，赴国外合作高校继续学习2年，以完成专业课程学习和专业实习。学生完成规定的课程，取得相应的学分并满足双方学位授予条件，将获得由国外合作高校颁发的学士学位证书和吉林大学珠海学院颁发的普通高等学校本科毕业证书和学士学位证书。合作的国外高校均是被中国教育部认可的学位授予单位：
美国北亚利桑那大学，位于亚利桑那州的弗拉格斯塔夫市，美国公立大学排名第78位，酒店管理学院全美排名第12位。北亚最大的教学特色之一是小班教学，致力于为学生提供与教授之间更直接、更紧密的交流；
英国北安普敦大学，位于英格兰中部北安普敦市，拥有公园(Park)和林荫大道(Avenue)两大校区，其教学质量加之硬件设施使北安普顿大学成为了英国新兴大学的代表。
澳大利亚埃迪斯科文大学，位于西澳首府珀斯市，是西澳历史悠久、发展最快、最现代的大学，重视教学和实践的结合，把更多的职业化和企业化的教学内容引入到各类新的科目和研究中，在由当地大学生评出的《优秀大学指南》中荣获最高的五星。
◇ 机械工程学院 ◇
6.1 机械设计制造及其自动化专业
本专业是集机械、电子、信息技术为一体的综合性专业。以先进的制造业信息化软件的应用及学生实践能力的提高为两大办学特色，开设了智能制造、机电一体化、模具设计与制造、数控技术等专业方向模块，培养企业转型升级急需的高级工程技术人才。本专业培养的学生知识面宽，思路开阔，具有较强的创新意识和实践能力。毕业生可到机械、汽车、家电等诸多先进制造企业、科研机构，高等院校等领域从事设计、制造、科技开发、教学、运行管理等方面工作，就业范围十分广阔。本专业涉及机械、电子、自动控制及计算机等诸多学科门类，为跨专业、跨行业就业提供了强有力的保障。本专业与吉林大学本部联合培养研究生。
▏该专业往届毕业生初次就业率100.00% ▏
6.2 汽车服务工程专业
本专业主要学习汽车构造、汽车营销、汽车故障检测与诊断、汽车保险、汽车服务企业管理、车辆评估、汽车零部件总成设计、汽车维修工程等专业课程。毕业生可在汽车售后市场如汽车媒体、汽车销售、汽车保险、汽车金融、汽车售后服务、汽车置换、汽车贸易等领域就业，也可以在生产制造业从事设计开发、设备维护、生产计划与管理、质量控制等工作，中国汽车工业的飞速发展，导致汽车保有量居于世界第二位，该行业已经成为全国公认的紧缺高素质人才型行业。
▏该专业往届毕业生初次就业率100.00% ▏
6.3 车辆工程专业
本专业与吉林大学汽车学院是合作办学专业，设立特聘教授岗，有长江学者讲学，2015年被评为珠海市优势学科。主要培养具有从事车辆设计、制造、实验、检测、运行管理等方面能力的复合型人才。专业内容包括整车和总成的现代设计理论及方法，新能源汽车动力匹配及控制技术，车辆的性能实验技术及制造工艺知识，汽车电控技术等。毕业生可在与车辆有关的科研院所、企事业、高等院校，从事各种车辆的研究、设计、制造、检测、实验等工作，也可在先进的机械制造领域工作，就业空间广泛。
▏该专业往届毕业生初次就业率98.78% ▏
6.4 工业工程专业
本专业属于交叉前沿学科，立足于工程技术，面向现代制造系统、服务系统和政府机构，专业培养企业医生、企业家和高级复合型管理人才。本专业拥有博士生导师在内的、结构合理的专业教师队伍。本专业培养学生以降低企业或机构运营成本、提高管理水平及产品质量、加速工作效率为目标，利用大数据采集和分析方法，采用智能控制和模拟仿真等手段，通过互联网平台，对人员，物料、设备、能源和信息所组成的集成系统进行规划、设计、评价、创新和决策等，并可为智能制造、智能工厂提供规划及管理方案。本专业的毕业生，可以为企业做诊断，并为企业解决经营、成本、质量、效率、现金流等方面的问题。
▏该专业往届毕业生初次就业率100.00% ▏
6.5 机械电子工程专业
本专业是工程科学中以机械制造、电子工程和计算机科学等学科为基础建立起来的一个跨学科专业,体现现代科技学科交叉的特点，它将传感器、执行元件和信息处理融合在一个机械设计中，特别注重机械与电子、信息化、自动化技术的结合，从而使其产生协同工作的效果，是推进智能制造的必需技术。本专业培养基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高、具有创新精神、系统掌握机械设计制造、虚拟设计与虚拟制造、电子、控制和计算机等理论知识与实际应用能力的宽口径应用型、高级复合型工程技术人才。毕业生可在生产一线从事机电产品系统及元件、工业控制自动化、汽车、电子、信息等领域的科学研究、设计开发和机电设备运行管理与经营、销售等各项工作。
◇ 文学院 ◇
7.1 汉语言文学专业
本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中外文学的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，成为实践能力强、具有深厚文化底蕴和创新精神的中国语言文学学科应用型人才。
本专业学生毕业后，能在政府、文化、教育、出版、传媒机构等机关事业部门和企业从事相关工作，同时可以继续深造，报考相关专业的硕士研究生。
▏该专业往届毕业生初次就业率100.00% ▏
7.2 广告学专业
本专业是广东省质量工程综合改革试点专业，是学校特色专业。本专业注重培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的，德智体美全面和谐发展与健康个性相统一，富有责任感，具有创新精神、实践能力和国际视野，具备汉语言文学与传播知识基础，掌握广告与营销理论，具备创新创业能力的广告业专门人才。
本专业的学生毕业后，能在媒介广告部门、广告公司、政府机关、企事业单位、文化创意产业部门及其它相关机构，从事广告创意与策划、视觉设计与制作、传播运营与管理、品牌推广与维护等方面的工作。
▏该专业往届毕业生初次就业率98.78% ▏
7.3 汉语国际教育专业
本专业是学校特色专业。本专业培养学生掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力。使学生成为具有中外文化交流、对外汉语教学工作的基本技能，又有进一步深造潜能的应用型人才
本专业学生毕业以后，能在国内外各类学校、培训机构从事汉语教学，在各职能部门、新闻出版单位、政府机关和企事业单位从事语言文化传播交流相关工作，也可以继续深造，报考汉语国际教育、汉语言文学及相关专业的硕士研究生。
▏该专业往届毕业生初次就业率98.70% ▏
◇公共管理学院 ◇
8.1 行政管理专业
本专业以高素质、厚基础、宽口径、重技能为基本特色，主要培养具备现代人文素养，系统掌握管理学、政治学及行政管理专业基础理论，熟悉国家法律、法规和各项方针政策，掌握及运用公共人力资源、组织协调、领导决策、财政预算、机关事务、电子政务等方面的方法和技能，具备较强的书面和口头表达能力，能够运用专业理论知识、方法和技术熟练处理公共事务的复合型管理人才。毕业后适合在各级党政机关和各类企事业单位从事行政管理、市政管理、外事交流、文秘、电子政务、办公室业务、政策调研及社会服务工作；也可以在教育与研究机构从事教学科研工作等。
▏该专业往届毕业生初次就业率99.35% ▏
8.2 劳动与社会保障专业
本专业以高素质、厚基础、宽口径、重技能为基本特色，主要培养具备现代人文素养，系统掌握管理学、政治学及行政管理专业基础理论，熟悉国家法律、法规和各项方针政策，掌握及运用公共人力资源、组织协调、领导决策、财政预算、机关事务、电子政务等方面的方法和技能，具备较强的书面和口头表达能力，能够运用专业理论知识、方法和技术熟练处理公共事务的复合型管理人才。毕业后适合在各级党政机关和各类企事业单位从事行政管理、市政管理、外事交流、文秘、电子政务、办公室业务、政策调研及社会服务工作；也可以在教育与研究机构从事教学科研工作等。
▏该专业往届毕业生初次就业率100.00% ▏
8.3 社会工作专业
本专业下设社会工作、法律与社会服务、禁毒社会工作三个专业方向。培养具备“助人自助”的职业伦理，具有关爱弱势群体、服务社会大众的公共情怀；掌握社会学、管理学、心理学基本知识，熟练应用个案、小组、社区等社会工作方法，能在社会服务各领域开展工作，参与社区公共治理，预防和解决社会矛盾，开展毒品预防和戒毒服务的应用型人才。适合在民政、劳动、社会保障、社会福利、卫生等政府机关和事业单位、企业、社会团体、非营利组织、专业社会工作机构从事专业社工服务、社会行政、社区发展与管理、禁毒与戒毒社会服务、养老社会服务、法律咨询、社会关系调解等工作。
▏该专业往届毕业生初次就业率98.18% ▏
◇ 外国语学院 ◇
9.1 英语专业
本专业旨在培养具有扎实的英语语言基础、较强的英语语言综合应用能力和沟通能力、优良的人文素养、宽泛的国际视野和西班牙、日语、朝鲜语等第二外语应用能力，能胜任国际商务、导游、翻译、涉外文秘与管理、中小学英语教育、汉语国际教育等工作的复合型应用型人才。本专业突出商务、翻译和英语教育特色，重视实践环节，强调实践能力的培养，依托校内资源和专业实习基地，为学生提供大量实践机会，学生还享有赴美国、新西兰、台湾等地留学或实习的机会。本专业学生专业四、八级通过率及考研通过率稳列全国独立学院前茅；师生在各类级别英语大赛中屡创佳绩。
本专业设有“2+2”中外学分互认项目，学生毕业时可获得国内外双重学士学位证书。
▏该专业往届毕业生初次就业率98.31% ▏
9.2 日语专业
本专业由我校外语学院和吉林大学外国语学院合作办学，致力于培养具有国际视野、基本功扎实、实践能力强的日语应用型人才。日语专业在充分吸收了吉林大学日文系60余年办学经验的基础上，科学设置课程，强化听说训练，聘请了充足的日籍教师，且每学期吉林大学日文系选派优秀教师参加直接教学。本专业对接珠三角地区丰富的日企资源，实行开放式办学，学生有赴本部交流学习、赴日本樱美林大学、金城学院大学、福冈县立大学等校公自费留学、寒暑假赴日短期研修、赴日带薪实习等机会。毕业生就业层次较高，适宜到党政机关、外事外贸、旅游机构、新闻媒体以及外资、合资企业从事口笔译工作；亦可赴日本多所高校继续攻读硕士研究生。
▏该专业往届毕业生初次就业率100.00% ▏
9.3 朝鲜语专业(韩国语)
本专业是广东省特色专业、学校重点建设专业。作为泛珠三角地区规模最大的韩国语教育基地，综合排名位列全国独立学院榜首。教师队伍中博士（含在读）11名，主持韩国国家重大社科基金项目，获得韩国科学院颁发的“韩国学优秀学术著作奖”。本专业同韩国30所高校合作开展“2+2”、“3+1” 留学项目，每年近百人赴韩国公费留学。本专业着力培养德才兼备的国际化、复合型、应用型人才，毕业生就业率占同类院校前列。充足而高质量的实习就业基地分布于珠三角、长三角等地，主要就业于党政机关、外事外贸、旅游机构、新闻媒体以及韩国三星、LG、韩国驻广州总领事馆等企事业单位。
“2+2”中外双学位项目对接高校：东国大学、釜山外国语大学、大邱大学
▏该专业往届毕业生初次就业率100.00% ▏
9.4 英语专业（“2+2”中外学分互认项目）
本专业采取“2+2”中外联合培养模式，学生前两年在吉林大学珠海学院学习，主要完成语言培训课程、通识教育课程和专业基础课程。取得国外合作高校要求的雅思成绩并满足相应课程成绩要求后，赴国外合作高校继续学习2年，以完成专业课程学习和专业实习。学生完成规定的课程，取得相应的学分并满足双方学位授予条件，将获得由国外合作高校颁发的学士学位证书和吉林大学珠海学院颁发的普通高等学校本科毕业证书和学士学位证书。
对接国外合作高校：新西兰奥克兰大学
◇ 药学与食品科学学院 ◇
10.1 制药工程专业
本专业是校级首批重点专业，是生命科学、药学(中药学) 、工程学和化学交叉的工科类专业，主要培养具备制药工程与生物制药技术方面的基础理论与实践技能，掌握制药工艺学、药物化学、药理学、药剂学、生物化学、分子生物学等方面的基本知识基本理论、技术和方法，能够在相关制药企业、科研院所、药品监督管理等领域从事药品生产、药物研发、工程管理、制药工程设计、新药报批、检验监督、产品营销等方面的应用型专业技术人才。
▏该专业往届毕业生初次就业率100.00% ▏
10.2 药物制剂专业
本专业主要培养具备药物制剂的基础理论、基本知识与专业技能，具有较强的创新思维和实践能力，掌握工业药剂学、制剂工程学、生物药剂学、药用高分子材料等方面的基本理论、技术和方法，能够在药物制剂设计与开发、生产与制备、流通与应用、监督与管理等领域从事药物制剂的研发、生产、质量控制、技术创新、注册审批、经营和管理等方面的应用型专业技术人才。
▏该专业往届毕业生初次就业率97.62% ▏
10.3 中药学专业
本专业是校级特色专业，主要培养具备中药学基础理论、基本知识与技能，掌握中医学基础、中药学、中药炮制学、中药化学、中药药理学、中药鉴定学、中药质量分析、中药药剂学等方面的基本理论、技术和方法，能够在相关中药企业、科研院所、食品药品检验部门、医疗卫生系统、食品药品监督管理部门从事中药生产、产品研发、质量检验、制剂制备和药品审批等方面的应用型中药学专业人才。
▏该专业往届毕业生初次就业率100.00% ▏
10.4 药物分析专业
本专业培养具备药物分析的基础理论、基础知识与专业技能，具备较强的实践技能与操作能力，掌握药物光谱分析、药物色谱分析、有机光谱解析、体内药物分析、中药分析等方面的基本理论、技术和方法，能够在药品研发、药品生产、临床使用、科研院所、经营管理和监督管理等领域从事药品质量研究、药品分析检验、临床药物监测和药品质量监管等方面的应用型专业技术人才。
10.5 食品质量与安全专业
本专业培养具备食品质量与安全领域的基础理论、基础知识与技能，掌握食品加工技术、食品工艺学、食品分析、食品标准与法规等方面的基本理论、技术和方法，能够在食品生产、加工和流通企业，食品检验机构、监督管理部门和科研院所等相关部门从事食品生产、分析检测、质量认证、安全评价、监督管理、技术开发、产品销售和科学研究等方面的应用型专业技术人才。
◇ 化工与新能源材料学院 ◇
11.1 化学工程与工艺专业
本专业培养具有创新意识，掌握现代化学、化工理论和实验技术及相关学科知识，具备工程实践、计算机应用、工程设计的基本技能，能够解决生命、材料、环境、化工领域中化学问题的高级人才。毕业后可以在化工、石油、精细化工、能源、医药、食品、环保等相关部门从事研究开发、生产和管理工作；可报考公务员和相关专业研究生。
▏该专业往届毕业生初次就业率100.00% ▏
11.2 材料科学与工程专业
本专业密切结合国家和广东省智能制造和新能源产业发展需求，侧重培养具有高分子材料成型加工和新能源材料制造特长的应用型技术人才。培养材料的组成、结构和性能方面的基本理论知识，重点培养材料实验技能和制造方法等实际应用能力。毕业生能在高分子材料和新能源材料等高新技术产业和智能制造等行业从事材料生产、质量检测和新技术开发工作，也可在政府部门从事相关的行政管理工作。
11.3 应用化学专业
本专业是吉林大学珠海学院特色专业。设置功能高分子材料、精细化工、工业分析、应用电化学四个专业方向。专业领域涉及精细化学品合成、功能材料开发、新能源研究、分析检测、环境安全与保护等多方面。毕业后适宜到精细化工，科研院所、海关、医药等生产、技术、行政部门从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作。
◇ 建筑与城乡规划学院 ◇
12.1 建筑学专业
本专业以培养职业建筑师和设计、研究型人才为主要目标。学生将系统学习建筑设计理论、工程技术知识、建筑设计及艺术造型能力、审美及表达能力。课程涉及人文、艺术、经济、管理、法规等相关知识，注重理论与实践相结合，使学生从人文艺术素养和工程技能等各个方面获得建筑师所必备的技能和专业素养，成为富有创新精神的高级建筑设计人才。
本专业与美国迈阿密大学、美国库柏联盟学院、美国景轩大学、美国犹他大学、意大利米兰理工等国外学院开展了联合教学和研究生选派计划。同时与珠海市政府和30家企事业单位开展了校、政、企合作办学开展学术交流、实习实践等活动。学生在毕业后主要进入建筑设计（研究）院、城乡规划设计（研究）院、大专或本科院校建筑学院（系）、建筑科研部门、政府规划部门及房地产公司工作，就业后可从事建筑设计、规划设计、建筑构造、室内外空间环境设计、建筑技术经济等方面的设计、研究、教学和管理工作。
2017年广东省教育厅启动实施了高校与地市政府联合共建省级重点学科遴选工作。其中我校建筑学获评广东省特色重点建设学科。
▏该专业往届毕业生初次就业率100.00% ▏
12.2 城乡规划专业
本专业立足珠三角城镇化发展背景，地域与区域合作需求，在与珠海市政府共建教学研究平台的基础上，以突出城市规划“设计型”人才培养为宗旨，优化资源配置，构建专业教学体系，建设实践应用人才培养模式，培养学生的综合实践能力和创新精神，培养“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的城乡规划领域应用型高级工程技术人才。
本专业学生入校后主要学习城乡规划的基础理论与基本知识，接受城乡规划的原理、程序、方法以及设计表达等方面的基本训练，掌握适当处理城乡规划与自然环境、社会环境、历史遗产的相互关系。毕业后进入城乡规划设计院从事城市规划设计、城市规划管理、决策咨询；房地产开发等部门从事城市规划设计与管理；并能进入政府部门参与城乡社会与经济发展规划、区域规划、城乡开发、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面工作。
提示：对录取到建筑学、城乡规划专业的考生，学校在新生入学后组织美术加试，加试成绩不合格者酌情调整到其他专业学习。
◇ 金融与贸易学院 ◇
13.1国际经济与贸易专业
本专业培养具有系统的国际经济、国际贸易的基本理论和专业知识，了解当代国际经济与贸易的发展现状，熟识通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的方针、政策和法规，熟悉主要国家与地区的社会经济情况，掌握国际商务谈判、海关报关、外贸函电及制单、跟单、国际货运等基本技能，熟练掌握一门外语，接受国际贸易方法与技巧的基本训练，能在涉外经济贸易部门及政府相关机构从事实际业务及管理的应用型专门人才。适宜在对外贸易公司、国际经济合作公司、跨境电商企业、国内各类大中型工商企业、中外合资企业、外国独资企业从事与外贸相关的业务工作，也适宜到海关、政府涉外机构、事业单位从事与外贸相关的管理工作。
▏该专业往届毕业生初次就业率98.27% ▏
13.2国际经济与贸易专业（“2+2”中外学分互认项目）
本专业采取“2+2”中外联合培养模式，学生前两年在吉林大学珠海学院学习，主要完成语言培训课程、通识教育课程和专业基础课程。取得国外合作高校要求的雅思成绩并满足相应课程成绩要求后，赴国外合作高校继续学习2年，以完成专业课程学习和专业实习。学生完成规定的课程，取得相应的学分并满足双方学位授予条件，将获得由国外合作高校颁发的学士学位证书和吉林大学珠海学院颁发的普通高等学校本科毕业证书和学士学位证书。
对接国外合作高校：澳大利亚麦考瑞大学、美国安杰洛州立大学
13.3金融学专业
本专业培养具有系统的金融学、保险学、证券投资学、理财学等基本理论和专业知识，熟识我国有关金融业的方针、政策和法规，了解国际金融市场宏观动态及我国对外金融关系状况，掌握金融市场的运作原理以及各种金融工具的特点，具有熟练的金融、证券、保险、理财等应用业务操作能力，能在国内外银行和非银行金融机构从事实际业务及管理的应用型专门人才。适宜在银行、金融机构、保险公司、信托公司、证券投资公司、国内各类大中型工商企业、中外合资企业、外商独资企业、金融服务部门、财务管理部门从事实际业务工作，也适宜到政府相关部门从事经济监管工作。
▏该专业往届毕业生初次就业率98.72% ▏
13.4 金融学专业（“2+2”中外学分互认项目）
本专业采取“2+2”中外联合培养模式，学生前两年在吉林大学珠海学院学习，主要完成语言培训课程、通识教育课程和专业基础课程。取得国外合作高校要求的雅思成绩并满足相应课程成绩要求后，赴国外合作高校继续学习2年，以完成专业课程学习和专业实习。学生完成规定的课程，取得相应的学分并满足双方学位授予条件，将获得由国外合作高校颁发的学士学位证书和吉林大学珠海学院颁发的普通高等学校本科毕业证书和学士学位证书。
对接国外合作高校：澳大利亚麦考瑞大学，美国安杰洛州立大学，英国考文垂大学、德蒙福特大学、北安普顿大学，加拿大卡普顿大学。
13.5投资学专业
本专业培养具备经济学与管理学专业知识，熟练掌握投资学相关专业知识和技能，通晓投资相关学科主要理论和方法，知识面宽、适应能力强、综合素质高、富有开拓创新精神，具有较强的投资策划、决策与管理能力，能在政府部门、教学科研单位、金融机构、实业公司和事业单位等从事相关工作的高素质、复合型、应用型人才。
本专业综合金融投资和实业投资的实践需求培养学生扎实的投资学理论功底，强调理论与实践相结合、国内与国际相结合以及专业与技能相结合。适宜在证券公司、银行、保险公司、信托公司、基金公司、财务公司、资产管理公司、实业企业的投资部门、投资咨询公司及会计师事务所从事相关业务工作。
13.6 金融工程专业
本专业主要学习经济学、金融学、金融工程和金融管理方面的基本理论和基础知识，接受理财、投融资、以及风险管理方法与技能的基本训练。侧重于培养学生较强的创新意识、开拓精神和职业操守以及运用新的金融工具和数量分析方法，创造性地解决金融财务问题的能力，使其能够胜任跨国公司和金融机构的金融财务管理、风险管理、金融分析和策划等工作。适宜到银行、证券公司、投资公司（包括各类基金、保险公司投资部门）、金融相关咨询机构、内外资企业以及政府金融监管部门从事相关业务工作。
◇ 物流管理与工程学院 ◇
14.1物流管理专业
本专业培养具有系统的经济学、管理学基础理论，掌握现代物流与供应链系统分析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术。熟悉在企业生产中物流运营规划、国际物流及物流企业中的物流管理和规划。培养出物流管理和规划、创业创新意识强的应用型的高级专门人才。分为国际物流、企业物流管理、国际采购与供应链、电商物流专业方向。
本专业主干课程管理学、西方经济学、生产运作管理、物流学、供应链管理、系统分析与设计、物流工程、物流信息管理、国际物流、物流经济学、采购管理、物流设施与设备、仓储配送管理、物流企业管理等。
本专业毕业后主要在物流企业、制造企业、流通业、贸易公司、物流与供应链管理咨询公司、港口、空港及相关的科研院所及政府部门等单位工作。
▏该专业往届毕业生初次就业率98.90% ▏
14.2物流工程专业
本专业培养具有系统的管理学、工学基础理论，掌握现代物流工程项目策划、预测、设计及实施、物流装备设计与运用、系统运作与管理等基础知识，物流工程领域教学和科研能力的复合型应用型人才。适宜在企业、科研院所及政府部门从事系统设计、决策、管理、运营等工作。分为医药物流、冷链物流、物流系统规划与设计、生态物流专业方向。主要在政府相关部门、物流企业、物流装备企业、制造企业、物流园区和配送中心、物流与供应链管理咨询公司、港口、大中学校及科研单位等工作。
14.3电子商务专业
电子商务是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流学于一体的交叉性、应用型学科。电子商务专业培养掌握计算机应用技术、网络营销、国际贸易、管理、法律和现代物流等相关专业知识和技能的复合型、应用型人才。电子商务专业毕业生适宜在政府部门、企事业单位从事电子商务策划、系统开发、网络营销、物流管理、信息系统管理等工作。电子商务专业分为电子商务技术与应用、电子商务运营与管理两个专业方向。主要胜任电子商务平台与网站设计、网络营销、内贸电子商务以及跨境电子商务等工作。
▏该专业往届毕业生初次就业率98.98% ▏
◇ 音乐舞蹈学院 ◇
15.1 音乐表演专业
培养专业基本功扎实、实践能力强、综合素质高、具备音乐表演（演唱、演奏等）方面的知识和能力，能在文艺团体、中小学、培训机构、文化公司等相关部门从事表演、教学和管理的应用型人才，并为本专业学生进一步深造打下基础。音乐表演专业开设声乐表演、器乐（钢琴）演奏两个专业方向。
主干课程：音乐技术理论、中外音乐史、传统音乐、声乐、钢琴、器乐等。
▏该专业往届毕业生初次就业率100.00% ▏
15.2 舞蹈编导专业
本专业培养具有一定的舞蹈基本理论素养，并具备舞蹈编创、表演与教学方面的能力，能在文艺团体、中小学、培训机构、文化公司等相关部门从事表演、教学、编创以及文化管理工作的应用型人才，并为本专业学生进一步深造打下基础。
主干课程：舞蹈基训、古典舞、民间舞、现代舞、编导与排练。
▏该专业往届毕业生初次就业率94.12% ▏
15.3音乐学（师范）专业
本专业培养具有竞争意识、创新精神和实践能力的高素质的音乐教育人才。学生完成音乐教育领域内的相关专业技能课程、音乐理论课程、音乐文化课程、教育和心理学课程，毕业后能在中小学、幼教领域、企事业单位、各社会音乐教育机构从事音乐教育工作。
主干课程：音乐技术理论、中外音乐史、传统音乐、声乐、钢琴、器乐、美学、教育学、心理学等。
◇ 健康学院 ◇
16.1 健康服务与管理专业
本专业是适应我国大健康事业发展需要，经教育部批准，从2016年开始设立的新专业。该专业旨在培养有公共管理能力、医疗卫生事业管理能力、有健康事业产业管理能力及健康评估、健康管理一般工作，胜任健康服务与管理工作岗位的综合性、复合型、应用型高级人才。就业去向：主要在公共卫生系统、政府民政系统、医疗护理康复机构、健康事业产业部门、健康管理公司、营养保健公司、健康监测检测机构、社区卫生服务机构、高校科研院所等从事健康服务与管理工作。
◇ 体育科学学院 ◇
17.1体育教育专业
本专业主要培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的，德智体美全面和谐发展与健康个性相统一，富有良知和责任感，具有创新精神、实践能力和国际视野，具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的一专多能的复合型人才，让学生掌握开展学校体育工作所需的教育科学、体育运动科学、心理科学、社会科学和体育运动项目的基本理论和基本知识，掌握相关体育运动项目的基本技能，具备教学与训练中所必需的讲解、示范、保护帮助、分析纠错、组织、制订相关文件的技术与方法，具备体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本能力，熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规，了解学校体育工作的理论前沿和发展动态。依托校内外资源和专业实习基地，强调实践和创业能力的培养。核心课程开展体育学概论、教育学、学校体育学、体育教学论、教育心理学、运动解剖与生理生化、学校体育卫生、运动创伤急救与处置、运动项目理论与实践等。
◇ 公共基础与应用统计学院 ◇
18.1 应用统计学专业
本专业为学生未来就业的职业发展，掌握学习统计学所必需的数学、 计算机相关的基础知识，对自然科学和社会科学等应用领域中的各类数据有较好的理解，掌握各种机器学习和数据挖掘算法，具备数据挖掘与数据分析技术实践能力，毕业后能在统计学、数据分析与数据挖掘、金融等领域从事统计调查、统计信息管理、数据分析、数据挖掘等开发、应用和管理工作，能胜任数据分析与挖掘算法研究、数学建模的技术型人才。本专业分成三个方向，包括数据挖掘与数据分析方向，金融方向以及统计师方向。大学期间主要学习数学分析、高等代数与解析几何、概率论、数理统计、数据库应用技术、程序设计语言、多元统计分析、应用随机过程、时间序列分析、非参数统计、统计计算及统计软件等。
