揭开广东实验中学“南山班”的神秘面纱

     学名：广东实验中学“钟南山科学人才培养班”
     昵称：南山班
     生日：2012年9月1日
     招生人数：
     2014年扩招30人，招收2个教学班（高一高二）共60人。
     课时计划：提供“国家课程+校本课程+拓展课程”的三维课程。其中,校本课程以科技项目研究为主,还开设科技英语、生涯规划、艺术鉴赏与创作、国学讲座等课程;拓展课程包括领导力培养、创造力开发、科技夏令营、国内外游学等内容。
     身世背景:以省实杰出校友钟南山名字命名的科学人才培养班,是经广东省教育厅批准,以培养拔尖创新人才为目的的实验班。该班为公办公费性质,由学校自主招生,面向全省招收2个班共60名优秀的初中毕业生,单独编班,重点培养。
     考试形式:(省实自主招生,不用参加中考,但鼓励学生参加中考)综合能力测试(3.5小时)+ 面试
     综合能力测试科目和内容:
　   1. 数学(满分100分),测试时间60分钟;
　   2. 物理(满分60分)+ 化学(满分40分),测试时间60分钟;
　   3. 语文(满分80分)+ 英语(满分70分),测试时间90分钟;
　   总分:350分。
     测试内容:根据初中课程标准,在考查基础知识和基本技能的同时,注重考查运用知识对问题进行分析、解决的能力,以检验考生的科学素养和整体能力。
　   面试:创新思维能力测试。
     需要特别说明的是：南山班并非传统意义上的‘尖子班’。尖子班的衡量标准是最终进入名牌高校的比例,而南山班应该是培养真正的德智体美全面发展、能够潜心做研究的学者和创新人才,不以考上名牌大学作为唯一目标。正如钟南山院士在省实每一届南山班开学典礼上所说:“在中学开设科技人才创新培养班,我们看的是十年、二十年、三十年,教育不能急功近利,并非考上北大清华就万事大吉。”
     也许,南山班的实践给了我们一个创新人才培养的很好范本。