1. 养成立即复述的习惯
在平时训练听录音时以仅落后1-2秒的速度紧跟其后，出声朗读，以帮助强化记忆，同时进行理解并做记录。
2. 学会做笔记
记笔记的方式可因人而异。你可以尽可能多地记下文中所提及的人名、地名、各种数据、事实和理由等你认为重要的信息。好的笔记应是对所听内容作出的简要提纲，可以用关键词，也可以用短语或句子来表示，关键是要简洁、明白、快捷。
How to take notes quickly?
如何快速做笔记？
1.Use as many symbols（符号）as you feel comfortable with.
2.Use abbreviations(缩写词).
3.Use Chinese characters（中文）.
下面是一些常用的技巧可供大家学习时参考。
（1）灵活使用简单符号传达意思，如：
◆“↑”可用来记录“up, upward, rise, arise, develop, increase, rocket, make progress” 等词或短语。如短语“economic development”可记作“e↑”。
◆“↓”可用来记录“drop, sink, decline, descend, sudden fall, decrease, reduce, cut down, go down”等词或短语。
◆“←”可用来记录“return, reverse, back up”等词或短语。
◆“→”可用来记录“achieve, get to, arrive, teach, obtain, bring on, go forward, go ahead, progress, make for”等词或短语。
◆“+”可用来记录“plus, add, enhance, male, more”等词或短语。
◆“-”可用来记录“minus, decrease, cut down, female, disagree, little, few, less, lack of, short of”等词或短语。
◆ “>”可用来记录“more, bigger, stronger, greater, more than, greater than, bigger than, better than, superior to, surpass, transcend, overtake”等词或短语。
◆“<”可用来记录“less than, lower than, smaller than, inferior to”等短语。
◆“∵”可用来记录“because, for, since, as, by reason of, owing to, due to, as a result of, thanks to”等词或短语。
◆“∴”可用来记录“so, so that, therefore, thus, hereby, hence”等词或短语。
◆“=”可用来记录“up to, equal to, come up to”等
短语。
◆“√”可用来记录“agree, correct, right”等词，如“I agree.”可以记作“I√”。
◆“×”可用来记录“disagree, incorrect”等词。
◆“～”可用来记录“approximately, about, around, some, nearly, almost, similar to”等词。
◆“/”可用来记录“clear, settle, solve, tackle, conquer, eliminate, extinct”等词。
◆“≠”可用来记录“differ from, different from, distinct, unique”等词或短语。
◆“$”可用来记录“interest, benefit, money, fund, capital”等词。
◆ t表示thousand; m表示million; b表示 billion; 1st表示first。
（2）使用英语单词首字母（大写）或第一音节代替整个单词，如：
economy(经济): E
education(教育): Edu
civilization或culture(文明、文化): C
politics(政治): P
science and technology(科技): ST
health(卫生): H
tourism(旅游): T
environment(环境): En
industry(工业): I
agriculture(农业): A
（3）借鉴一些约定俗成的英语单词简写、缩略形式如:
“as far as ... is concerned”可记作“AFAC”或“afac”;
“look forward to”可记作“LFT”或“lft”;
“as soon as possible”可记作“ASAP”或“asap”。
（4）使用一些简单图像或标点符号:
“⊕”可用来记录“happy, pleased”等词。
“◎/囧”可用来记录“sad, angry, irritated, unsatisfied, sorrowful, discomfort”等词。
“⊙”可用来记录“conference, meeting, seminar”等词。如“identity of views观点,看法一致”可记作“⊙ same”。
“□”可用来记录“country, nation, state”等词。如 “China”可记作“□C”, “America”可记作“□A”,
“between countries”可记作“□/□”,而“a
powerful country ”不妨记作“p□”。
“?”可用来记录“question, issue, difficulty,
hardship, barrier, obstacle”等词。
“:”可用来记录“ think, consider, speak, say, talk, mark, announce, declare, hope”等词。如“repeat”或“reaffirm”可记作“: 2”。
（5）使用一些常见英语缩略语：
Co. (company), e.g. (for example),
etc. (and so on), esp. (especially),
i.e. (that is), max (maximum),
min (minimum), ref (reference),
std (standard), usu. (usually)等。
（6）在英语听力能力提高过程中,结合上述符号记录英语语言信息的一些启发性应用 。
“in the future”可记录为“>”;
“before, ago”可记录为“<”;
“on the one side”可记录为“·/”;
“on the other side”可记录为“/·”;
“between”可记录为“·/·”;
“because, for”可记录为“←”;
“cause”可记录为“→”;
“against, collision”可记录为“> < ”;
“have a meeting, conference”可记录为“⊙”;
“go into, enter”可记录为“∩”;
“difference”可记录为“⊥”;
“very important”可记录为“3 3”;
“with regard to, concerning”可记录为“@”。
（7）笔记竖着写，竖起来记有利于保持好意思以及数量等信息之间的逻辑界限。
（8）逻辑关系要清楚明了，不要记流水账。
