当前，多地已完成2026年高考网上报名工作，新一批学子，进入高考升学倒计时。
要实现自己的升学目标，了解不同的升学路径、做好志愿规划是关键。近年来，普通高考之外，国家加快建立“职教高考”制度，完善“文化素质+职业技能”考试招生办法，推动其成为和普通高考并行的升学路径。此外，职业教育还存在高职分类招生、贯通培养等模式，为更多学子提供多样化发展机会。
多个省市的2026年职教高考和高职分类招生考试将于明年1月起陆续开启，高考直通车本文来带大家了解“职教高考”这一招生模式👇
2019年，国务院发布《国家职业教育改革实施方案》，首次提出建立“职教高考”制度，完善“文化素质+职业技能”的考试招生办法，为学生接受高等教育提供多种入学方式和学习方式，巩固并提升职业教育作为类型教育的地位。
2022年，中共中央办公厅、国务院办公厅公布《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》提出，完善职教高考制度，健全“文化素质+职业技能”考试招生办法，扩大应用型本科学校在职教高考中的招生规模，招生计划由各地在国家核定的年度招生规模中统筹安排。教育部根据此文件精神，支持各省因地制宜制定职教高考方案。
当前，山东、江苏、云南等地已推动“职教高考”落地，成为与普通高考并行的高校招生途径。广西将于2026年正式实行职教高考、江西明确将于2028年实行。此外，湖北的“技能高考”和广东的“3+证书考试”等，也被视作是职教高考的一种试点形态。
职教高考为中职毕业生提供了更为多元的升学选择。以广东的“3+证书”考试为例，2025年共96所高校参与招生，其中包含9所本科高校、87所专科高校。
职教高考之外，高职分类招生等其他招考形式，让学生接受高等教育的升学渠道进一步拓宽。以广东省为例，普通高中毕业生和中职毕业生可以选择不同的升学路径，进入到不同类型的大学。同时，两类毕业生可以进行学籍转换，自主选择更符合个人未来职业规划的发展方式。
据广东省教育考试院统计，2024年广东省普通高考（含春季高考、高职扩招）总报名人数增至107.1万人；其中，本科录取34.4万人，专科录取52.2万人，报名人数及本、专科录取人数较2022年同比分别增长18.2%、5.3%和15.7%。
江苏省教育厅职教处处长刘克勇认为，让职业院校学生和普通高中生一样享受到高考升学的“阳光大道”，畅通技术技能型人才成长渠道，有助于形成全社会共同推动职业教育改革向纵深发展的良好局面。对于广大学子来说，升学路径的多元化，也利于自己根据实际情况选择未来的道路。
