近日，各省市相继发布“十五五”规划纲要，其中多数地区均提及要推动中医药传承创新发展，加强中医药现代化研究，建设中医药科技创新平台，促进中西医融合发展。此前，国家“十五五”规划中也明确指出：要推动中医药振兴发展，促进中医药科技创新，实施中医药特色人才培养工程。近年来，中医药发展顶层设计加快完善，政策支持力度不断加大，中医药大学也在逐渐深化教育改革中迈向高质量发展阶段。在2020年底，教育部、国家卫生健康委、国家中医药管理局曾释放过积极信号，支持中医药大学：强化中医药学科专业建设，适度扩大中医药类“一流学科”建设规模。入选第二轮“双一流”高校的6所中医药高校，都是行业里的王牌军。除北京中医药大学直属教育部外，其余皆为省部共建高校。北京中医药大学、成都中医药大学、上海中医药大学、广州中医药大学，被誉为“中医老四校”。1956年由国务院批准成立，是新中国首批高等中医药本科院校，由周恩来总理亲自任命各校校长。天津中医药大学、南京中医药大学同样拥有深厚的办学实力。“十四五”期间，“双一流”中医药大学在国家奖上，成果突出。因目前仍未公布2025年度国家科学技术奖获奖结果，以下仅呈现2023年度“双一流”中医药大学的获奖情况：
北京中医药大学作为第一完成单位、王琦院士团队牵头、王济教授作为第一完成人的项目——“中医体质辨识体系建立及应用”荣获国家科技进步奖二等奖。该项目为慢病防控带来中国智慧和中国方案，在中医药领域为中国式的现代化提供了示范性重大成果。天津中医药大学作为第一完成单位，同样获得国家科技进步二等奖，为张伯礼院士主持的“中医药防治新冠病毒感染诊疗技术体系创建与应用”项目。该项目创建了中医药应对新冠病毒感染“防-治-康”全过程诊疗模式，取得显著临床疗效，为形成中国特色防治方案作出贡献。南京中医药大学作为第一完成单位，段金廒教授主持的“经典方剂类方研究模式与中药配伍禁忌规律性发现的关键技术及应用”项目获得国家科技进步二等奖。该项目围绕经典方剂类方组方衍化规律解析、经典中药配伍禁忌科学实质揭示正反两个方面取得了系列标志性成果，为中医药事业传承创新和临床用药的安全有效做出了重要贡献。
这批中医药大学王牌军发展根基扎实，标杆效应显著。但与此同时，众多非“双一流”中医药高校同样紧抓中医药振兴发展战略机遇，办学实力与核心竞争力持续攀升，全力争取新一轮学科建设与高水平发展新突破。去年末今年初，恰逢“十四五”收官与“十五五”启新之际，各校纷纷发布“十四五”建设成绩单，不少非“双一流”中医药大学同样表现亮眼。“十四五”时期，江西中医药大学科研项目跨越增长，创新成果不断涌现，共获纵向科研项目1923项；获批国家级重大项目4项，包括首次获批的国自然重大科研仪器研制项目，是全国中医药院校在该领域的突破；获批省部级以上奖励39项，包括国家科技进步奖二等奖1项；学校优化整合夯实基础，构建高能级平台：共4个国家级科研平台、59个省部级科研平台，在全国中医药院校中处于领先地位，获批“经典名方现代中药创制全国重点实验室”，成为国家中医药科技重大战略力量组成部分；学校也不断提升中医药国际化水平，牵头申报的“中葡传统医药学联合实验室”获批立项，是该批次35个项目中中医药领域唯一获批的项目，学校主导制定的2项中医药国际标准由国际标准化组织（ISO）批准发布，是江西中医药领域标准化工作的突破性成果。浙江中医药大学，“十四五”以来围绕高水平大学建设目标和一流中医药大学任务，不断推进一流科研工程建设，科研项目持续增长：承担厅局级以上科研项目超3000项，获批国家级科研项目451项，实现纵向科研经费超5.7亿元，稳居全国同类院校前列；以第一单位共获教育部科学研究优秀成果奖、浙江省科学技术奖、中华中医药学会科学技术奖等省部级成果奖59项；以第一署名单位累计发表SCI、SSCI等收录论文7900余篇（其中一区650余篇、TOP期刊1200余篇）。
从人才培养的角度来看，国家级高等教育教学成果奖是衡量高校教育教学改革成效的核心指标。“十四五”期间，浙江中医药大学及湖南中医药大学表现突出，均获得两项奖励；黑龙江中医药大学、福建中医药大学、江西中医药大学各获1项奖励，在同类高校中处领先位置。在学科建设层面，ESI全球排名前1%学科已成为衡量学科国际竞争力的关键指标之一，进入该行列，标志着在该领域已达到世界前沿水准。“十四五”期间，地方中医药大学学科的国际竞争力整体有大幅提升：17所地方中医药大学至少新增1个学科上榜ESI前1%,其中浙江中医药大学、江西中医药大学和湖南中医药大学分别新增5个、4个、3个ESI前1%学科，位居前列，学科建设成效显著。在服务国家战略和区域经济社会发展方面，地方中医药大学立足区域资源禀赋，依托学科优势，主动对接健康中国、科技强国等重大战略，主动破解“卡脖子”问题，深耕中医药关键技术攻关与特色成果转化。同时扎根属地，贴近产业，是支撑区域中医药特色产业、保障民生健康、拉动地方经济的核心中坚。以江西中医药大学为例，学校实现“卡脖子”突破，让中药制造装上“中国芯”。学校推动中药制药装备国产化，研制了具有自主知识产权的高速压片机、大容量包衣机等核心装备，实现高效节能降耗制药装备国产化，引领中药制造智能化。学校全力支持国家中医药综合改革示范区（江西）建设，助推江西省获批为全国首批“国家中医药综合改革示范区”；依托热敏灸、中药制药装备、中医香疗等核心科研成果，与南昌赣江新区、四川彭州市合作成立4家企业，技术作价入股金额达1.43亿元，直接带动13亿元的合同项目落地；获批中国农技协江西樟树中药材科技小院等12家科技小院，逐步实现“建立一家小院、带动一个产业、辐射一片乡村”的目标，助力乡村振兴。
这批地方中医药高校主动对接健康中国战略与地方发展需求，集中资源做强优势特色学科，逐步补齐发展短板、强化创新内核，积极向高水平中医药院校行列迈进。
“十四五”期间，多所地方中医药院校获省级重点支持，向着国家一流目标全力冲刺：2022年1月，江西省“十四五”期间一流大学和一流学科建设名单公布，江西中医药大学的中药学确定为一流学科高峰优势学科，中医学确定为一流学科高峰特色学科。2022年12月，黑龙江省新一轮高水平大学和优势特色学科建设名单发布，黑龙江中医药大学再次入选省国内一流大学建设高校，中药学入选世界一流学科建设学科，中医学、中西医结合、药学等3个学科入选国内一流学科建设学科。2022年4月，浙江省政府印发支持浙江中医药大学建设一流中医药大学的若干意见，其中明确指出：到2035年，浙江中医药大学有2个以上学科入选国家“双一流”建设；2024年1月，浙江省教育厅印发关于公布“十四五”省一流学科建设名单的通知，浙江中医药大学的中医学入选浙江省登峰学科建设计划......去年底，《国务院关于财政高等教育资金分配和使用情况的报告》提请十四届全国人大常委会审议，其中明确提出：强化标准引领，适度扩大“双一流”建设范围。今年全国两会上，政府工作报告在介绍2026年政府工作任务时提到，持续扩大优质本科教育招生规模。国家发展改革委也明确指出，“十五五”时期支持“双一流”高校本科扩招10万人以上。相信这批中医药高校能紧握该机遇点，在新一轮格局调整中实现跨越式进展。
