“高中三年，哪一年最重要”我们先看看高中各年级的特点？
1.学习特点
从初中到高中是从量变到质变的过程，高中整体呈现知识量增大、理论性增强、系统性增强、综合性增强、能力要求增强的“5增”趋势，这是一个“坡儿”，必须要爬上去才能完成这个质变的过程。
2.心理特点
高中生在心理和行为上表现出强烈的自主性，迫切希望从父母的束缚中解放出来。而感情变得内隐，即内心世界活跃，但情感的外部表现却并不明显。
高二阶段由于很多学生目标不明确，一旦遇到挫折，特别是考试中受到打击，就会自我怀疑，产生焦虑。
1.学习特点
高三整个学年，考生要面对来自各方的压力，这时候明确高考目标，同时分析自己的学习情况是很重要的。如果没有合理地定位自己，是无法形成科学规划的。
2.心理特点
高三没完没了地做题、考试，还要面对家长和老师的唠叨，加上自己给自己的压力，会很容易产生急躁、郁闷、迷茫、懈怠等情绪。但如果能够及时调整，让心态回归到正确轨道上，就能在通往高考的成功道路上前进一大步。
