今年全国两会，全国人大代表刘庆峰关注人工智能话题。
他认为，人工智能技术正重塑人才核心素养，AI技能成为未来公民必备能力。我国需加速构建覆盖全学段的AI教育体系。
刘庆峰建议刷新AI时代的能力素质模型，将AI能力纳入新课标。梳理AI时代的能力素质模型，根据AI发展情况和教育强国的人才培养目标，适时修改新课标、调整新高考要求。明确跨学科思维、人机协作等核心素养培养框架。创新评价方法，在未来的各类人才选拔中，将现有闭卷纸笔考试权重比例设为70%，确保孩子掌握基本知识，开卷考试比例设为30%，评价孩子使用AI工具的创新能力。
同时，他还建议梳理从中小学到职业教育、高等教育的全学段课程体系和教学大纲，升级知识体系，增加AI通识课。
