广西:集中资源建设10个左右高峰学科

2026-03-02 10:14 当代广西 评论

2月27日,广西“办好人民满意的教育”系列行动之一本科高校“攀高峰、强特色”工作推进会在南宁召开。

会议强调,要聚焦重点、精准发力,推动“攀高峰、强特色”打开新局面。要围绕服务国家战略和区域经济社会发展主线,引导高校在各自赛道办出特色、争创一流。要推动高校科学定位、分类发展、错位发展,建立分类管理、分类评价机制,推动高校格局从“金字塔”型向“五指山”型转变。要加快学科专业调整改革,建立急需紧缺学科专业快速响应机制,聚焦产业需求布局学科,推进“AI+传统专业”升级。要集中资源建设10个左右高峰学科和30个左右高原学科,实现错位协同、互补支撑。要深化产教融合、科教融汇,畅通校企合作通道、强化平台建设、聚焦关键领域攻关、健全机制、组建专职技术转移队伍、完善多元评价体系。要推动教育对外开放提质增效,贴合东盟需求培养人才,务实开展交流合作,跟随企业产能合作拓展服务,打造不可替代的产教融合能力。

会议强调,要凝聚合力、真抓实干,确保各项任务落地见效。政府部门要当好“服务员”,加强协同联动;高校要当好“主攻手”,扛起主体责任,坚持党建引领,落实立德树人根本任务,精准推进“一校一策”;教育厅要当好“督战员”,强化跟踪问效,明确硬指标、严格挂钩机制、精准提供服务,推动政策落地见效。

会上,自治区教育厅、发展改革委、工业和信息化厅、科技厅负责同志分别围绕支持高校提升服务能力作交流发言。广西大学、广西师范大学、广西医科大学、桂林理工大学作经验交流发言,分享了高校“攀高峰、强特色”的宝贵实践经验。


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