大湾区大学于2025年6月经教育部批准设立,是一所高起点、小而精、研究型、国际化的新型研究型大学。该校由广东省人民政府举办、东莞市人民政府投入保障。 最新修订的《博士硕士学位授予资格审核办法》(学位〔2025〕22号)提到:申请增设的学位授予单位和学位授予点对落实中央决策部署、服务国家重大需求、保证国家安全具有特殊意义的,或属于探索研究型大学建设新形态的,或属于具有独立法人资格的高水平中外合作办学机构的,可适度放宽申请基本条件。 2025年12月,大湾区大学举行成立大会。大湾区大学创校校长、中国科学院院士田刚在成立大会上表示,将通过构建“大学+大科学装置”“大学+重点科研机构”“大学+科技龙头企业”等创新型办学模式,为东莞乃至大湾区加快发展新质生产力提供新质化人才支撑,助力湾区科技创新和新兴产业发展。 2026年6月,大湾区大学招生办公室在其公众号发布2026招生Q&A。其中提到大湾区大学正在积极向教育部争取学位点及推免资格。学校成立不足一年已获批成为博士学位、硕士学位授予立项建设单位。 此外,前述《方案》还提到:聚焦服务地方发展使命,支持高校全面提升办学能级,东莞理工学院加快推进申请博士学位授予单位、更名大学,建设高水平应用研究型大学……支持民办高校发展,支持广东科技学院、广州新华学院(东莞校区)提升办学层次,聚焦电子信息、数字经济、机械、国际商务、会计打造优势学科,争取成为硕士研究生学位授予单位。 实施内涵提质工程,促进高校服务能力整体跃升: 1.分类提升办学能级。聚焦服务地方发展使命,支持高校全面提升办学能级。东莞理工学院加快推进申请博士学位授予单位、更名大学,建设高水平应用研究型大学;东莞职业技术学院全力创建本科层次职业技术大学,提升技术技能人才培养层次;广东医科大学(东莞校区)扩大在莞研究生教育规模,强化生物医药领域高端人才供给;大湾区大学全力打造高峰学科,争取博士学位授予单位,强化前沿源头创新;支持香港城市大学(东莞)依法依规拓展办学层次,链接全球创新资源,打造莞港合作平台;东莞开放大学加快整合职业教育资源,形成多层次多类型融合发展的办学格局,服务学习型城市建设。 2.支持民办高校发展。支持民办高校改善办学条件,加强学科专业建设,强化产教融合,努力办出特色、办出优势,全面提升核心竞争力。支持广东科技学院、广州新华学院(东莞校区)提升办学层次,聚焦电子信息、数字经济、机械、国际商务、会计打造优势学科,争取成为硕士研究生学位授予单位;支持东莞城市学院聚焦人工智能、数智商科、文化创意三大核心集群,打造产学研协同创新平台;支持广东创新科技职业学院、广东酒店管理职业技术学院围绕地方产业发展,深化校企合作,围绕新一代信息技术、智能制造、电子商务、烹饪工艺与营养打造特色专业集群,培养高素质技术技能人才,努力建成具有显著产业服务能力的高水平民办高等职业院校。 3.优化专业结构布局。引导高校建立学科专业动态调整机制,提高学科专业与产业适配度。重点聚焦人工智能、新一代电子信息、高端装备、新材料、新能源、生物医药及高端医疗器械、激光与增材制造等战略性新兴产业,布局建设学科专业群;鼓励面向半导体及集成电路、新型储能、低空经济、具身智能机器人、前沿新材料、未来生命健康等战略增长型产业和孵化培育型产业,增设工业软件、智能计算、未来机器人、生物医药数据科学等新兴交叉学科,实现学科专业链与产业链的精准匹配。 4.打造高端创新平台。支持大湾区大学、香港城市大学(东莞)、东莞理工学院、广东医科大学(东莞校区)等高校加强与中国散裂中子源、先进阿秒激光设施等大科学装置合作,在先进前沿材料、能源材料、电子信息材料、生物医药材料等战略性领域建设一批高水平科研平台,增强源头创新能力。鼓励各高校围绕建材家居、品牌服饰、潮玩等传统产业,积极打造创新创意平台,提供专业技术服务,赋能产业从 “制造产品” 向 “创造品牌”“创造文化价值” 升级。 5.深化人工智能赋能。各高校加快推进人工智能驱动教育模式变革,探索数字赋能大规模因材施教、创新性教学的有效途径。深化人工智能与科学研究融合创新,加快建设AI驱动智能实验室、科学数据中心等科研基础设施建设,推进有组织的“人工智能+”科学研究,以重点科研场景示范带动整体人才培养、科研创新效能提升。
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