填志愿定位高校，比较复杂，一是合并一本二本，二是志愿变为“院校专业组”。一、假设：高考人数、招生计划与上年变化不大；专业设置、招生人数没有变化；专业冷热变化不大：- 2025院校专业组内某专业的录取位次，与2024年该专业录取位次大致对应。
- 2025院校专业组的门槛分/最低分录取位次，先找到、确定专业组内最低、最冷门专业，2024年该专业的录取位次大致就是2025院校专业组的最低位次。
- 某高校的2025门槛分（最低/最冷门专业组）录取位次，即合并2024年一本、二本后的最低投档分对应的位次。
如果“其他单列”2025普本批次没有招生，或者转到提前批招生，则东南大学普通批门槛分位次就是“医护类”642分对应的5385分。如果“医护类”也不在普通批招生，则东南大学门槛分位次是661分对应的2157。如果“其他单列”、“医护类”继续在普通批招生，则合并所有 单列专业，东南大学的最低门槛分位次就是632分对应的位次8139。如果“其他单列”“医护类”分设到其他不同专业组，则普通类专业组投档位次就是2024年661分对应的2157。也应参考2023年位次2804。- 2025院校专业组内某专业的录取位次，与2024年该专业录取位次大致对应。
- 如果原二本招生专业在2025年继续招生，如下重庆理工大学，则2025门槛分位次，理论上应是原二本532分对应的97837位次。
但，按照北京市、河北省当年合并一二本的情况看，偏远学校、冷门学校的门槛分位次，大致就是原二本专业录取位次。但，好学校、二本好专业的门槛分位次，在合并一二本后，原二本专业的位次会大幅上升，甚至接近于低于原一本位次。2025门槛分位次可能会远小于97837位次，即，高于原二本批次招生专业录取位次，但肯定小于原一本47548位次。二、当招生计划、专业设置、冷热均有变化时，应进行修正。本文重点针对2025年高考，院校专业组门槛分投档位次。位次：累计人数。即一分一段表中≥投档分的累计人数。高考直通车
2024二本投档分：
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