广州软件学院开设“数字影视制作”微专业

2021-06-11 15:20 信息时报 评论

信息时报讯(记者 黄淑仪 通讯员 林延军 黄炜迦)学制一年、一般开设5至8门课程、对接产业瞄准岗位……今年,广州软件学院将开设这种“小而美”的微专业。6月10日,记者从广州软件学院获悉,该校将首次开设“数字影视制作”微专业,推进本科专业人才培养模式创新,探索产教融合人才培养新模式。据悉,“数字影视制作”微专业的开设在广东高校尚属首例。


什么是微专业?据介绍,“微专业”是学校主动适应经济发展转型新趋势,围绕某个特定专业领域、岗位或者核心素养要求开设的一组课程,通过灵活、系统的培养,使学生达到特定岗位、领域、行业要求的就业、创业能力,为学生接触学科前沿、提升复合能力、社会竞争力创造条件。


广州软件学院此前举行开设微专业研讨会。学校提供资料图


6月8日,广州软件学院对外公布了首个微专业“数字影视制作”的招生条件和报名要求,并就人才培养目标、核心课程设置、课程主要内容和开设周期等进行答疑。据介绍,“微专业”一般开设5至8门课程。今年首个开设的微专业为“数字影视制作”,学制为一年,学分13学分。该为专业的核心课程主要有视频创作原理、数字音视频制作、短片拍摄与制作、数字合成与特效、文创创业创新创业等。


“广软开展微专业,跟踪产业发展前沿,瞄准新兴就业岗位,利用其‘船小好掉头’的特点,进行教育改革创新和开展应用型人才培养的实践探索。”广州软件学院执行董事兼常务副院长迟云平表示,“就‘数字影视制作’首个微专业开设而言,是学校探索人才培养模式的具体实践,并为新设置本科专业提供各项条件准备。”


广州软件学院教务处处长袁志认为,基于应用型本科高校办学定位,学校开设的微专业要对接产业、瞄准岗位,目的是要增强学生的就业、创业竞争力。“要用微专业主动适应新技术、新业态、新模式和新产业的需求,来提高应用型、创新型、复合型人才培养质量,这是一项重要的改革举措。”


“‘数字影视制作’是其他微专业开设的前期试点,为学校人才培养模式改革发挥先行示范作用。”袁志说。据悉,该校首批还将陆续开设“区块链技术与应用”“网络空间安全”“数字创新创业”等微专业。

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