像江苏,家长是比较重视教育的,但每年都会发现,仍有好多家长、考生不懂如何填志愿,
- 除了四星高中的少部分学霸家长懂点门道,其他80%的家长都不懂志愿、投档的原理,
在网上,虽然我会被批评,但现实里面我遇到的家长,大都能听我的,从善如流。家长为什么听我劝?因为现实里能找到我的,都是相信我的。这就是信者不疑,几句话就能打破认知误差,消除分歧,最终都会相信我的判断,相信我的眼光。在网上为什么要被质疑,因为读者里面自我感觉好的家长较多,同时博雅数据库的影响力还不够,还远没达到“信,不疑”的地步。譬如,一位孩子超常发挥,可以选择好几所985高校,家长也看中了某985高校工科试验班,等我把大类分流,以及里面大部分专业的就业形势讲了下,家长懂了,那个所谓试验班:就是用一个略好的专业+5个冷门专业在钓鱼,于是果断放弃选择这种80%不确定性的“试验班”。退一步有退一步的欢喜。家长比较开明,理解孩子高三太苦了,不想让孩子再去过一遍高四。
- 90%的同学,都是懵懵懂懂,到填志愿前几天才开始学习。
大部分同学,好像比家长更图面子,宁愿去排名更高的大学+天坑专业,不愿意放下身段,选择排名差一点的学校+好专业。大部分孩子都从小就被培养成了学习机器。高中教育模式,真的无解。唉~👉只遇到1位同学,是真正有主见的,就是去年考取江苏警官学院的同学,她有耐心听我讲如何填志愿,与父母一起翻大厚本,一个个筛选高校、专业,听我啰嗦大半天也不嫌烦。其他同学,也遇到几个学霸,听到我长篇大论,不是嫌烦就是神游物外,即使我言简意赅,也是一脸漠然。不是他们不懂人情世故,主要是没兴趣,刚考完歇了1个月不到,还没有好好思考未来,规划自己的方向。也有一些看起来很有主见的同学,但其实想法很幼稚,填志愿肯定不能听他自己的。有些同学偶尔也会泛个想法,如,想读基因工程、生物制药、新材料、智能制造等专业。有些想法值得探讨,有些则明显不适合,明确被我否了之后,也就没有了讨论的兴趣,最后基本没啥主见,由父母做主就行了。🔎如,看某校长叱咤风云,某美女教授风生水起,美国、中国游刃有余,也想学生物,将来搞基因工程成为科学家。这能由孩子做决定吗?肯定要先让他知道:这个专业的学术前景、就业形势,还有那几位网红校长、教授的真实背景。🔎如,想学天文学。要告诉他,宇宙星空有多唯美,学起来就有多苦!高等数学、微积分、几何、线性代数都要擅长,还有物理,搞观测更加枯燥。🔎想随大流,学计算机、数学、法学、中文等热门专业,则应该告诉他们,这些专业录取分很高,专业优先的代价就是降低高校层次、选专业。计算机、数学都需要天赋。法学如不通过法考,就业口径就很窄了,将来不是转行就是啃老。
现实就是这样,内卷时代,不可能“既要又要”,只能选一样,选择决定命运。权力还给孩子,后果就是:从没有机会得到历练的孩子,想法大概率很幼稚。但这又会带来另一个可能:父母掌控孩子,把自己的想法强加给孩子。志愿选择,究竟是把权利还给孩子,还是继续由家长定夺?目前能想到的最佳的办法,就是:父母、孩子一家人开会,友好讨论,和谐协商,并邀请至少2位“见过世面”的亲朋好友一起参加,规划好孩子的未来,再做决定。有读者问,如果大家都按照我的观点,选择热门专业,会有什么后果?学校该怎么办?博雅数据库也算有点知名度了,但影响力就这么点,文章阅读量高的2万,低的100多。全国考生有1千多万呢,所以,你担心的这种情况不可能发生。再如大佬,张雪峰老师,吆喝“专业优先”十多年了。以前一直没几个人搭理他,去年天时地利爆红,全网都是他的视频,就电气工程、法学涨了几分,新闻降了几分,你担心的极端情况也没有发生。光江苏就23万+呀,可我文章最高就2万阅读。所以,其中关注博雅数据库的能有几人?
- 博雅数据库的读者里面,80%的读者居住在一线、二线大城市;
这,有点“正态分布”的意思了,几乎也是中国家庭,重视教育的分布图。懂门道的只是小部分,超过80%的高中生家庭,不懂志愿填报原理、如何选专业。
- 懂得取舍,愿意放弃名校、往下选好专业的又能有几个?
就如,好多冷门专业的大部分同学,将来最好的出路就是考公,但,现实无奈,省考、国考、选调名额有限,这其中80%注定了是分母。