山东省2020年普通高中学业水平等级考试(模拟卷)生物试卷分析

2019-12-06 10:08 网络 评论

题型(顺序)变化


选择题由原“6个单项选择题”变为“14个单选项题和6个不定项选择题”;非选择题由原“4道大题”+”1道选做题”变为“5道必做题”;原选考题型“2选1”不再设置。


题量(小题量)变化


选择题总题量变大,由原来的6个变为20个;非选择题5道大题总题量不变。


分值变化


总分值由原90分增至100分。其中选择题分值由原36分增至46分,非选择题总分值54分无变化。单选题分值由原每小题6分减至每小题2分,新增的不定项选择题每小题的分值设为3分。


考查知识点的分布变化


不定项选择题的难度增大,突出考察生物学科与社会科学生活(STS)的实际联系,侧重对数学模型、物理模型等学科综合知识迁移应用能力的考察,命题情景复杂但不失新颖,对新课程标准要求的生物学科的学科思想与学科核心素养要求较高。


单选题部分的内容考查,试题难度与原全国卷Ⅰ相比明显略有降低,所占比重也随之减少。必修部分的考查内容与原全国卷Ⅰ变化不大,考查形式新增不定项选择题,其余变化不大。


选修部分的考查内容仍为“选修1生物技术实践和”和“选修3现代生物科技专题”。但考查形式变化明显,由原非选择题部分的选做题变化明显,即由原来的全国卷Ⅰ的2选1(第11至第12题),变为单选题、不定项选择题或非选择题,明显地去“选做”这一考查形式。


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