“一模二模三模”,哪次模考最接近高考成绩?

2021-11-19 19:37 网络 评论

高中三年学习当中,虽然压力特别大,但没有这段经历,总觉得学习生涯少了点什么。整个高中阶段,高二是学习的转折点,有不少学生都是在高二时,成为了一匹黑马,高三更像是综合整理,将自己没有学到的知识点再次整合进去。


学生到了高三后,要经历三次重要的考试,分别是一模,二模,三模,这三次模拟考试不管是从出题难度,还是和高考考试方式都很相似。


分析:高三三次模拟考试,有哪些区别?


一模:第一次综合性考试,检验学生学习成果。第一次模考一般学生,已经把所有知识已经复习过一遍,要进行下一轮复习任务。刚好这是一次很合理的检测,让学生更加了解自己,同时让学生看到自己基础知识,还有哪些没有掌握牢固。


总的来看一模成绩说明,自己哪些基础知识掌握得不够好,打好基础后,再进行二模三模考试,整个高三复习当中,往往是通过一模来发现自己的不足。


二模:及时调整自己所学知识点。高三的二次模拟考试,是刚进行完第二轮复习后进行的,基础知识上是再次的巩固和提升,此时学生有了自己的思维方式。


二次模考后,学生对于自己知识体系,有了相对的了解,遇到知识有欠缺的地方及时补,只有经历了此轮模考,学生才能更适应高考节奏。


三模:帮助学生增进自信心。第三次模拟考试是高中阶段的最后一次模拟考试,此次模拟考试距离,高考时间已经很近,学校也很重视这次模考,调整了考试难度,从而增加学生自信心。


这三次模拟考试后,学生对于自己大概掌握知识的情况有了深入了解。这三次模拟考试到底哪一次比较接近高考?班主任给出了答案。

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高三“一模二模三模”,到底哪次模考接近高考?


大家很关注这三次模拟考试,到底哪一次比较接近高考分数?一位资深班主任说并不是三模,这三次模拟考试当中,二模的成绩最接近高考。


主要原因是二模学生已经经过两次复习,知识掌握上比较全面。每一轮复习要耗费大量时间和精力,经过第一次复习,可能学生对于自己的基础知识,有了初步了解,二模时学生已经经历了两次复习,基础知识方面已经比较扎实,整体水平上比较接近高考。


有过一模的经验,学生二模发挥更加稳定。学生经历了一模考试,对自己整体水平有比较清晰的认知,第二次模考时,学生心态上会更好,能发挥出自己真实水平。


二模磨炼了学生的意志力,能考验出学生真实水平。一般来说模考,主要侧重的依然是基础的知识,难度和高考相比有一定差距,三模主要是为了鼓励学生,设定的普遍题比较简单,难度上会有所下降。


总体来看二模更加接近高考,不管是学生复习程度,还是掌握知识的能力,二模是更好的考验,整体难度比一模低比三模高。


整个高中竞争阶段,高三学生要树立正确的学习观,对待成和败,要用积极的心态去迎接和挑战。高三学习有的人看到别人取得了进步,心里就有一种危机意识。


其实这种现象很平常,既然有了考试肯定有成绩的高低,看到别人超过自己不要心存怨恨,要大家不断去努力,成功距离自己依然很近。


学生在学习当中,既要承认竞争的存在,也要承认同学是很好的学习伙伴,可以互相鼓励包容,相互协作,相互陪伴走过高三,很艰难的一年,迈过高考这道关卡,相信这是学生一辈子受益不尽的财富,希望每个高的学生不要忘记,同窗的友谊,互相进步、互相鼓励。


高三学习中一定要找到适合自己的学习方法,别人的学习方法可以借鉴,但不要全部运用,因为不一定不符合自己实际情况。尤其是在冲刺阶段,学生更应该调整好心态,不管到底能考多少分都要积极去面对,心态好了说不一定成绩会更好。


结语


整个高中学习阶段,有很多事情需要学生自己去面对,即便压力再大都应该勇往直前,要用平和心态去面对,不要太过于紧张,同时要注意应试的技巧,只有在时间分配上,答题技巧上下功夫,一般情况下都能把自己的知识水平发挥出来。


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