学科整体情况及考情分析
2022年广东一、二模命题特点如下:
方向明确,立意鲜明。
彰显家国情怀,增强民族自豪感;探究产业新动向,崇尚科学精神; 弘扬生态文明,树立人地协调观;
聚焦学科本质,重视关键能力考查。
紧扣高考评价体系,注重试题的“四层四翼”体现。
知识覆盖面广,主要考查地理主干知识。
试题难度较大,突出考查了学生的地图信息提炼能力。
关注学科素养,突出区域认知、人地协调。
试题选材紧跟国家大政方针,崇尚科学精神。
注重地理过程、地理思维的考查,避免学生答题模式化问题。
保持了 “区域+主题”的命题方式和“小切口、深挖掘”命题特点, 围绕“主题”思维层层递进。
科目 | 参与分析人数/人 | 平均分/分 | 标准差 | 难度 | 优秀率 | 及格率 | 低分率 |
2021年广东高考地理 | 319263 | 71.66 | 10.49 | 0.72 | - | - | - |
2022年广东一模地理 | 122709 | 71.8 | 10.34 | 0.72 | 0.27 | 0.86 | 0 |
2022年广东二模地理 | 45414 | 70.89 | 10.59 | 0.71 | 0.26 | 0.84 | 0 |
2022年广东一模、二模地理平均分与2021年广东高考地理平均分持平,试卷难度变动不大,标准差相距不大。
备考建议
关注顶层设计,明晰高考方向
理解《中国高考评价体系》,深度认识高考试题,指导高考内容改革和命题工作;深入研读《课标》,处理好课标、教材、试题三者关系。
关注学生需求,提升复习实效
精准诊断,明确学生短板。利用靶向措施,注重复习实效。
强化地理思维在解题中的运用
强化“地理认知冲突思维”在解题中的运用。
注重学生地理问题解决建模
注重归纳总结地理解题方法
紧扣材料,挖掘提炼信息。拆分问题,化繁为简。思维可视,理清思路。敏锐感知,建立联系。合理想象,还原情境。