清远市2021年高三体育合格考报名/考试时间公布

2021-09-10 21:38 清远招考 评论

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附件1

清远市普通高中体育与健康学业水平考试

终结性专项运动技能测试规则及成绩

评定办法

[规定自选类项目]

一、足球

1.器材

使用器材设备经国家认证认可监督管理委员会批准的相关认证机构认证合格的产品。包括足球(4号球)、秒表、发令哨、30米卷尺、标志服(1-14号)等。

2.场地

十一人制足球场、七人制足球场

3.测试内容

(1)足球运球过杆射门

(2)足球比赛

4.足球运球过杆射门

(1)场地设置

采用十一人制足球场。在罚球区线中点处,画一条20米长的垂线,距罚球区线之远端为起点。从起点起沿20米垂直线插置标杆9支,第1支标杆距起点4米。第1支标杆至第5支标杆距离6米,各标杆间距1.5米。第5支标杆至第9支标杆距离8米,各标杆间距2米。第9支标杆距离罚球区线中点2米。 标杆固定垂直插在地面上,插入地下深度不限,以考生碰不倒标杆为宜,标杆高至少1.5米。罚球区线至球门线16.5米。

 

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(2)考试方法

①考生从起点开始运球,脚触球开表记时,运球逐个绕过标杆后射门,球越过球门线时即停表。

②每人测两次,取最佳一次成绩;第一次达到合格标准则第二次免测。

③运球漏杆、考生漏杆或未射中球门,均不计算成绩。若射中球门横柱或立柱弹回场地内,可补测一次,对于运球入罚球区故意射中球门横木或立柱者,视为失败一次。

足球运球过杆射门合格标准

男 生

女 生

20秒

23秒

5.足球比赛

考核足球运动技能(控球、传球、射门、移动等)在比赛中的运用能力表现,包括技能运用、战术能力、比赛意识、体能表现、心理能力以及对足球竞赛规则的理解。

(1)采用8:8对抗性比赛的方式进行,时长6-12分钟(由监考组长根据比赛的情况调控时间)。

(2)每批次考生按考号从小到大排序,原则上每批次考生人数80人。测试前在同一批次的名单中抽取起始号,然后从起始号开始依次按8人/组的方式循环组建两个团队进行测试。比赛一方或双方如无守门员位置的考生,则双方不设守门员。

(3)比赛执行中国足球协会审定的最新《足球竞赛规则》,测试采用诚信制比赛,不设裁判员。

(4)考务安排

每个测试场地设监考员3名,检录员1名,记录员1名。考试时,监考员之间间隔6米以上。

(5)成绩评定

①测试时,监考员独立对每组测试的考生进行现场评价。监考员从“技能运用、战术能力、比赛意识、体能表现、心理能力”五项指标对每一名考生进行定性评价,有一项指标不合格的,成绩评定为不合格。

②成绩评定时,2名以上(含2名)监考员综合评定结果为合格,则考生最终的成绩为合格;如考生在统一集中测试不及格的成绩评定为“待合格”,补考合格后评定为“合格”、不合格的评定为“不合格”。

(6)测试流程

考生检录——考生代表抽签,确定起始号——组建测试团队,穿好标志服(A队:1-8号,B队:9-16号)——准备活动——进入考场——开始测试——监考员观察,在《测试登记表》中记录考生表现——测试结束——考生列队——监考员在《测试登记表》中给出每一位考生评价——监考员组长组织监考员出示成绩(亮牌,“合格”、“待合格”/“不合格”)——记录员在《测试记录表》记录结果——记录员收取监考员《测试登记表》——组织考生在《测试成绩记录表》中签名——考生退场。

 

二、篮球

1.器材

使用器材设备经国家认证认可监督管理委员会批准的相关认证机构认证合格的产品。包括篮球、秒表、发令哨、30米卷尺等。

2.场地

比赛标准篮球场

3.测试内容

(1)篮球运球绕杆投篮

(2)篮球比赛

4.篮球运球绕杆投篮测试方法

(1)考场设置

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在半场区域内,以球场中线与一侧边线交点为圆心、0.5米为半径画一圆弧,形成扇形出发区。在球场内相应位置放置高度为1.3米—1.8米的1、2、3、4号标志杆(2、3号标志杆位于罚球线延长线与3分线的交点内侧)。

 

 

(2)测试方法与要求

①考生在出发区内持球(双脚均不得越线或踩线),听到出发令后,依次绕过1、2号标志杆后运球行进间投篮,投中后再继续运球沿3、4号标志杆的外侧推进,依次绕过4、3号标志杆后运球行进间投篮,最后一次投篮命中后,徒手(不用运球也不用拿球)快速返回出发点,计时停止。

②每人测试两次,取最好的一次成绩为考试成绩;第一次达到合格标准则第二次免测。

③全程共投篮2次,投篮不中必须补中,补篮的地点及投篮方式不限。

④考试用球为男生7号球,女生6号球。

⑤任何违反考试规定(如不按规定路线绕杆、投篮未中、发令抢跑等)及违犯篮球规则(如带球走、2次运球、运球翻腕等)者,均不计成绩。

 

篮球运球绕杆投篮合格标准

男 生

女 生

20秒

25秒

 

5.篮球比赛。

考核篮球运动技能(控球、传球、投篮、移动等)在比赛中的运用能力表现,包括包括技能运用、战术能力、比赛意识、体能表现、心理能力以及对篮球竞赛规则的理解。

(1)采用5:5对抗性比赛的方式进行,时长6-12分钟(由监考组长根据比赛的情况调控时间)。

(2)每批次考生按考号从小到大排序,原则上每批次考生人数50人。测试前在同一批次的名单中抽取起始号,然后从起始号开始依次按5人/组的方式循环组建两个团队进行测试。

(3)比赛执行中国篮球协会审定的最新《篮球竞赛规则》,测试采用诚信制比赛,不设裁判员。

(4)考务安排

每个测试场地设监考员3名,检录员1名,记录员1名。考试时,监考员之间间隔6米以上。

(5)成绩评定

①测试时,监考员独立对每组测试的考生进行现场评价。监考员从“技能运用、战术能力、比赛意识、体能表现、心理能力”五项指标对每一名考生进行评价,有一项指标不合格的,成绩评定为不合格。

②成绩评定时,2名以上(含2名)监考员综合评定结果为合格,则考生最终的成绩为合格;如考生在统一集中测试不及格的成绩评定为“待合格”,补考合格后评定为“合格”、不合格的评定为“不合格”。

(6)测试流程

考生检录——考生代表抽签,确定起始号——组建测试团队,穿好标志服(A队:1-5号,B队:6-10号)——准备活动——进入考场——开始测试——监考员观察,在《测试登记表》中记录考生表现——测试结束——考生列队——监考员在《测试登记表》中给出每一位考生评价——监考员组长组织监考员出示成绩(亮牌,“合格”、“待合格”/“不合格”)——记录员在《测试成绩记录表》记录结果——记录员收取监考员《测试登记表》——组织考生在《测试成绩记录表》中签名——考生退场。

 

三、排球

1.器材

使用器材设备经国家认证认可监督管理委员会批准的相关认证机构认证合格的产品。包括排球、秒表、发令哨、30米卷尺等。

2.场地

平整的墙面和地面、比赛标准排球场

3.测试内容

(1)排球30秒对墙垫球

(2)排球比赛

4.排球30秒对墙垫球

(1)考场设置

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(2)平整的墙面和地面,墙面垂直于地面;所有边线为5厘米实线。

(3)考生在离墙1.5米线外做垫球准备,脚步左右移动区域宽度2.0米。垫球反弹区域为离地1.5米、左右宽2.0米、高1.5米的长方形。

(4)考生脚踩线、越线、球没有进入垫球反弹区、球压线、非垫球动作均不计入有效个数。

(5)监考员发出“开始”口令后,考生自抛球开始对墙垫球,从第一球接触墙面时开始计时,监考员报有效球个数;球落地可以继续开始对墙垫球,成绩累计。

(6)30秒内有效球数为测试成绩;每人测试两次,取最好的一次成绩为考试成绩;第一次达到合格标准则第二次免测。

 

排球30秒对墙垫球合格标准

男 生

女 生

12个

10个

 

5.排球比赛

考核排球运动技能(发球、垫球、传球、拦网、扣球等)在比赛中的运用能力表现,包括包括技能运用、战术能力、比赛意识、体能表现、心理能力以及对排球竞赛规则的理解。

(1)采用6:6对抗性比赛的方式进行,时长6-12分钟(由监考组长根据比赛的情况调控时间)。

(2)每批次考生按考号从小到大排序,原则上每批次考生人数60人。测试前在同一批次的名单中抽取起始号,然后从起始号开始依次按6人/组的方式循环组建两个团队进行测试。

(3)比赛执行中国排球协会审定的最新《排球竞赛规则》,测试采用诚信制比赛,不设裁判员。

(4)考务安排

每个测试场地设监考员3名,检录员1名,记录员1名。考试时,监考员之间间隔6米以上。

(5)成绩评定

①测试时,监考员独立对每组测试的考生进行现场评价。监考员从“技能运用、战术能力、比赛意识、体能表现、心理能力”五项指标对每一名考生进行评价,有一项指标不合格的,成绩评定为不合格。

②成绩评定时,2名以上(含2名)监考员综合评定结果为合格,则考生最终的成绩为合格;如考生在统一集中测试不及格的成绩评定为“待合格”,补考合格后评定为“合格”、不合格的评定为“不合格”。

(6)测试流程

考生检录——考生代表抽签,确定起始号——组建测试团队,穿好标志服(A队:1-6号,B队:7-12号)——准备活动——进入考场——开始测试——监考员观察,在《测试登记表》中记录考生表现——测试结束——考生列队——监考员在《测试登记表》中给出每一位考生评价——监考员组长组织监考员出示成绩(亮牌,“合格”、“待合格”/“不合格”)——记录员在《测试成绩记录表》记录结果——记录员收取监考员《测试登记表》——组织考生在《测试成绩记录表》中签名——考生退场。

[自主自选类项目]

一、游泳

1.器材

使用器材设备经国家认证认可监督管理委员会批准的相关认证机构认证合格的产品。包括哨子、秒表等。

2.场地

50米标准游泳池

3.测试内容

100米游泳

4.测试方法

(1)考生独立完成,不限泳式,在测试过程中除因转身可触碰池壁外,其他时间不得触碰池壁、浮标或其他考生。

(2)测试时8人/组,每组人员按考生考号的排序随机组成。

5.考务安排

每名考生对应1名计时(录)员。

100米游泳合格标准

男 生

女 生

2分35秒

2分45秒

 

二、羽毛球

1.器材

使用器材设备经国家认证认可监督管理委员会批准的相关认证机构认证合格的产品。包括胜利3号羽毛球、秒表等。

2.场地

标准羽毛球比赛场

3.测试内容

(1)羽毛球运动技能(包括发球、挑球、搓球、劈吊、扣球等正反手的击球动作等)在比赛中的运用能力表现,包括技能运用、战术能力、比赛意识、体能表现、心理能力以及对羽毛球竞赛规则的理解。

(2)对羽毛球竞赛规则的理解。

4.测试方法

(1)采用双打比赛的方式进行,准备时长10分钟,测试时长3-5分钟(由监考组长根据比赛的情况调控时间)。

(2)每批次考生按考号从小到大排序,原则上每批次考生人数60人。测试前在同一批次的名单中抽取起始号,然后从起始号开始依次组合的方式循环进行测试。

(3)比赛执行中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,测试采用诚信制比赛,不设裁判员。

5.考务安排

每个测试场地设监考员3名,检录员1名,记录员1名。考试时,监考员之间间隔6米以上。

6.成绩评定

(1)测试时,监考员独立对每组测试的考生进行现场评价。监考员从“技能运用、战术能力、比赛意识、体能表现、心理能力”五项指标对每一名考生进行评价,有一项指标不合格的,成绩评定为不合格。

(2)成绩评定时,2名以上(含2名)监考员综合评定结果为合格,则考生最终的成绩为合格;如考生在统一集中测试不及格的成绩评定为“待合格”,补考合格后评定为“合格”、不合格的评定为“不合格”。

7.测试流程

考生检录——考生代表抽签,确定起始号——确定合作对象,穿好标志服(A组合:1-2号,B组合:3-4号)——准备活动——进入考场——开始测试——监考员观察,在《测试登记表》中记录考生表现——测试结束——考生列队——监考员在《测试登记表》中给出每一位考生评价——监考员组长组织监考员出示成绩(亮牌,“合格”、“待合格”/“不合格”)——记录员在《测试成绩记录表》记录结果——记录员收取监考员《测试登记表》——组织考生在《测试成绩记录表》中签名——考生退场。

 

三、乒乓球

1.器材

使用器材设备经国家认证认可监督管理委员会批准的相关认证机构认证合格的产品。包括乒乓球、秒表、记分牌等。

2.场地

标准乒乓球比赛场

3.测试内容

(1)乒乓球运动技能(包括发球、接球、搓球、削球、推挡、扣球等正反手的击球动作等)在比赛中的运用能力表现,包括包括技能运用、战术能力、比赛意识、体能表现、心理能力以及对乒乓球竞赛规则的理解。

(2)对乒乓球竞赛规则的理解。

4.测试方法

(1)采用双打比赛的方式进行,准备时长10分钟,测试时长3-5分钟(由监考组长根据比赛的情况调控时间)。

(2)每批次考生按考号从小到大排序,原则上每批次考生人数60人。测试前在同一批次的名单中抽取起始号,然后从起始号开始依次组合的方式循环进行测试。

(3)比赛执行中国乒乓球协会审定的最新《乒乓球竞赛规则》,测试采用诚信制比赛,不设裁判员。

5.考务安排

每个测试场地设监考员3名,检录员1名,记录员1名。考试时,监考员之间间隔6米以上。

6.成绩评定

(1)测试时,监考员独立对每组测试的考生进行现场评价。监考员从“技能运用、战术能力、比赛意识、体能表现、心理能力”五项指标对每一名考生进行评价,有一项指标不合格的,成绩评定为不合格。

(2)成绩评定时,2名以上(含2名)监考员综合评定结果为合格,则考生最终的成绩为合格;如考生在统一集中测试不及格的成绩评定为“待合格”,补考合格后评定为“合格”、不合格的评定为“不合格”。

7.测试流程

考生检录——考生代表抽签,确定起始号——确定合作对象,穿好标志服(A组合:1-2号,B组合:3-4号)——准备活动——进入考场——开始测试——监考员观察,在《测试登记表》中记录考生表现——测试结束——考生列队——监考员在《测试登记表》中给出每一位考生评价——监考员组长组织监考员出示成绩(亮牌,“合格”、“待合格”/“不合格”)——记录员在《测试成绩记录表》记录结果——记录员收取监考员《测试登记表》——组织考生在《测试成绩记录表》中签名——考生退场。

 

四、田径

1.器材

使用器材设备经国家认证认可监督管理委员会批准的相关认证机构认证合格的产品。包括皮尺、秒表和测试内容项目所需的器材。

2.场地

200米以上田径场或标准田径场

3.测试内容

考生从100米、400米、跳远、跳高、铅球中选择一项进行测试。

4.测试方法

采用达标考试的方式进行。每名考生在考试时的考试机会:径赛项目1次,田赛项目3次机会。测试成绩测算采用人工测量。

5. 考务安排

每个测试场地设监考员3名,检录员1名,记录员1名。

6.成绩评定

100米、400米每名考生1次机会;跳远起跳距离沙池2米,每名考生3次机会;跳高起跳高度为达标高度,每名考生3次机会;铅球每名考生3次机会。

男生


女生

100米

15.20秒

100米

18.20秒

400米

1分15秒

400米

1分22秒

跳远

4.20米

跳远

3.20米

跳高

1.25米

跳高

0.90米

铅球(5kg)

7.50米

铅球(4kg)

5.00米

 

7.测试流程

考生检录——准备活动——进入考场——开始测试——监考员在《测试成绩记录表》记录结果——测试结束——组织考生在《测试成绩记录表》中签名——考生退场。

 

五、体操(健美操和啦啦操二选一)

1.器材

使用器材设备经国家认证认可监督管理委员会批准的相关认证机构认证合格的产品。包括DVD机、秒表、音响等。

2.场地

10x10米

3.测试内容

(1)健美操

依据项目的运动原理,从基本能力(包括力量类、跳跃类、动力性柔韧类、组合造型)和基本步法(弹动、踏步、走、一字步、V字步、曼步、并步、交叉步、半蹲、点地、移重心、后屈腿、弓步、吸腿、踢腿、弹踢腿、跑、开合跳、并步跳、点跳)中选择包括组合造型在内的2个基本能力和10个基本步法编排成套进行测试。

(2)啦啦操

依据项目的运动原理,从基本能力(包括跳跃类、动力性柔韧类、托举)和基本手位(上M、下M、W、高V、倒V、T、斜线、短T、前X、高X、低X、屈臂X、上A、下A、加油、上H、下H、小h、L、倒L、K、侧K、R、弓箭、小弓箭、高冲拳、侧下冲拳、侧上冲拳、斜下冲拳、斜上冲拳、短剑、X)中选择包括2个基本能力和10个基本手位动作编排成套进行测试。

(3)测试音乐:由考生从《2012年全国全民健身操等级推广规定动作2级徒手——音乐》、《2016年广东省学生健美操规定动作二级套路——音乐》、《2016年广东省学生啦啦操花球规定动作一级套路——音乐》、《2016年广东省学生啦啦操技巧规定动作一级套路——音乐》4首音乐中抽取其中一首作为测试背景音乐。

4.测试方法

(1)采用12人团队合作展示的方式进行,准备时长30分钟,测试时长2分30秒。

(2)每批次考生按考号从小到大排序,原则上每批次考生人数60人。测试前在同一批次的名单中抽取起始号,然后从起始号开始依次按“12人”的方式循环组建团队进行测试。

(3)比赛执行中国体操协会协会审定的最新《健美操/啦啦操竞赛规则》。

5.考务安排

每个测试场地设监考员3名,检录员1名,记录员1名和1名音乐播放员。考试时,监考员之间间隔6米以上。

6.成绩评定

(1)测试时,监考员独立对每组测试的考生进行现场评价。监考员从“技能运用、战术能力、比赛意识、体能表现、心理能力”五项指标对每一名考生进行评价,有一项指标不合格的,成绩评定为不合格。

(2)成绩评定时,2名以上(含2名)监考员综合评定结果为合格,则考生最终的成绩为合格;如考生在统一集中测试不及格的成绩评定为“待合格”,补考合格后评定为“合格”、不合格的评定为“不合格”。

7.测试流程

考生检录——考生代表抽签,确定起始号——组建测试团队,穿好标志服(1-12号)——准备活动——进入考场——开始测试——监考员观察,在《测试登记表》中记录考生表现——测试结束——考生列队——监考员在《测试登记表》中给出每一位考生评价——监考员组长组织监考员出示成绩(亮牌,“合格”、“待合格”/“不合格”)——记录员在《测试成绩记录表》记录结果——记录员收取监考员《测试登记表》——组织考生在《测试成绩记录表》中签名——考生退场。

 

六、武术

1.器材

使用器材设备经国家认证认可监督管理委员会批准的相关认证机构认证合格的产品。包括DVD机、秒表、音响等。

2.场地

10x14米

3.测试内容

从少年拳(套路及攻防技击)和少年棍(套路及攻防技击)中抽取一项进行测试。

4.测试方法

(1)采用8人团队合作展示的方式进行,展示时先进行套路集体展示,再进行攻防技击展示。准备时长30分钟,测试时长3分钟。

(2)每批次考生按考号从小到大排序,原则上每批次考生人数80人。测试前在同一批次的名单中抽取起始号,然后从起始号开始依次组合的方式循环进行测试。

(3)比赛执行中国武术协会审定的最新《武术竞赛规则》。

5.考务安排

每个测试场地设监考员3名,检录员1名,记录员1名。考试时,监考员之间间隔6米以上。

6.成绩评定

(1)测试时,监考员独立对每组测试的考生进行现场评价。监考员从“技能运用、战术能力、比赛意识、体能表现、心理能力”五项指标对每一名考生进行评价,有一项指标不合格的,成绩评定为不合格。

(2)成绩评定时,2名以上(含2名)监考员综合评定结果为合格,则考生最终的成绩为合格;如考生在统一集中测试不及格的成绩评定为“待合格”,补考合格后评定为“合格”、不合格的评定为“不合格”。

7.测试流程

考生检录——考生代表抽签,确定起始号——组建测试团队,穿好标志服(1-8号)——准备活动——进入考场——开始测试——监考员观察,在《测试登记表》中记录考生表现——测试结束——考生列队——监考员在《测试登记表》中给出每一位考生评价——监考员组长组织监考员出示成绩(亮牌,“合格”、“待合格”/“不合格”)——记录员在《测试成绩记录表》记录结果——记录员收取监考员《测试登记表》——组织考生在《测试成绩记录表》中签名——考生退场。

 

七、跳绳

1.器材

使用器材设备经国家认证认可监督管理委员会批准的相关认证机构认证合格的产品。包括DVD机、秒表、音响等。

2.场地

10x14米

3.测试内容

单人跳绳(间隔交叉单摇跳,固定交叉后单摇跳,双摇跳)和合作跳绳(一人带一人正摇、反摇跳,双人双绳交叉同步跳,四人四绳交叉同步跳)

4.测试方法

(1)采用8人团队合作展示的方式进行,展示时先进行单人跳绳集体展示,再进行合作跳绳展示。准备时长15分钟,测试时长3分种,其中单人跳绳连续跳的时间不少于1分钟,多人合作跳绳的时间为2分钟,间隔放松的时间不超过20秒。

(2)每批次考生按考号从小到大排序,原则上每批次考生人数80人。测试前在同一批次的名单中抽取起始号,然后从起始号开始依次组合的方式循环进行测试。

(3)比赛执行中国跳绳运动协会审定的最新《跳绳竞赛规则》。

5.考务安排

每个测试场地设监考员3名,检录员1名,记录员1名。考试时,监考员之间间隔6米以上。

6.成绩评定

(1)测试时,监考员独立对每组测试的考生进行现场评价。监考员从“技能运用、战术能力、比赛意识、体能表现、心理能力”五项指标对每一名考生进行评价,有一项指标不合格的,成绩评定为不合格。

(2)成绩评定时,2名以上(含2名)监考员综合评定结果为合格,则考生最终的成绩为合格;如考生在统一集中测试不及格的成绩评定为“待合格”,补考合格后评定为“合格”、不合格的评定为“不合格”。

7.测试流程

考生检录——考生代表抽签,确定起始号——组建测试团队,穿好标志服(1-8号)——准备活动——进入考场——开始测试——监考员观察,在《测试登记表》中记录考生表现——测试结束——考生列队——监考员在《测试登记表》中给出每一位考生评价——监考员组长组织监考员出示成绩(亮牌,“合格”、“待合格”/“不合格”)——记录员在《测试成绩记录表》记录结果——记录员收取监考员《测试登记表》——组织考生在《测试成绩记录表》中签名——考生退场。

 

 

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