全国中学生数学奥林匹克竞赛是经教育部批准设立，由中国科协青少年科技中心主管、中国数学会牵头主办的国内最高水平中学生数学赛事，也是五大奥赛中地位最高的学科竞赛。赛事旨在激发中学生数学学习热情，普及数学课外实践活动，为热爱数学的优秀学生搭建成长平台，同时发掘培养顶尖数学后备人才，为国际数学奥林匹克（IMO）输送国家队选手。自1985年我国首次参加IMO以来，这项赛事已发展成为国内层次、规模和影响力首屈一指的中学生数学盛会。
本届决赛一共产生686个获奖名额，从省市分布来看，呈现出“头部垄断、梯队分明”的特点。
浙江和上海表现旗鼓相当，均有51人获奖，并列全国第一，其中浙江以35个一等奖的成绩，妥妥领跑全国；湖北、北京紧随其后，这四个省市加起来，包揽了全国超过半数的一等奖。
广东、湖南、四川、重庆、江苏组成了第二梯队，这些省份的整体表现很均衡，二等奖数量突出，但一等奖的竞争力还有提升空间。
中西部地区也有不少惊喜，陕西、河北成功跻身全国前15，成为区域内竞赛教育的重要支撑；更值得一提的是，甘肃、青海、西藏都实现了奖牌“零的突破”，这也意味着数学竞赛教育正在向更多地区延伸，让更多中西部学生有了展示数学才华的机会。
整体来看，顶尖奖项的区域集中度较高，头部省市的获奖名额主要集中在一二等奖，中下游省市则以三等奖为主，这背后，也反映出各地区在顶尖数学人才培养上的差距。
顶尖学霸大多集中在老牌强校，竞争同样激烈。
人大附中毫无悬念地领跑，拿下28枚奖牌，其中16枚是一等奖，实力碾压；上海中学紧随其后，以26枚奖牌稳居第二。苏州中学校、成都七中（林荫校区）、天津一中分列三至五位，总奖牌数都达到了15枚，共同构成了全国数学竞赛的第一梯队。
华南师大附中以14枚奖牌位居第六，复旦附中、深圳中学、温州中学各获13枚奖牌，并列第七。这三所学校中，温州中学格外亮眼，凭借10枚一等奖展现出超强的拔尖人才培养能力；华南师大附中和深圳中学则靠着扎实的二等奖储备，彰显了学校整体的竞赛实力。
与此同时，中西部地区也涌现出不少标杆学校，比如重庆巴蜀中学、西工大附中，表现十分稳定；青海湟川中学、西藏民族大学附属中学等，也实现了本地数学奥赛奖牌的历史性突破。
和省市分布类似，头部名校的获奖以一二等奖为主，中下游学校则多集中在三等奖及部分二等奖，这也清晰体现了当前各中学竞赛培养体系的差异。
对比2024-2025两年的竞赛成绩，全国顶尖高中的整体格局基本没有变化。人大附中、上海中学依旧稳坐第一梯队，苏州中学、成都七中、天津一中等老牌强校，也始终保持着稳定的发挥。其中，广东的华南师大附中和深圳中学，表现尤为亮眼，成为南方地区竞赛实力的代表。
华南师大附中作为广东竞赛圈的老牌强校，近两年一直在稳步进步，奖牌数从2024年的11枚增长到2025年的14枚，4金10银的成绩，不仅证明了尖子生的实力，更能看出学校扎实的竞赛基础和充足的后备力量。
深圳中学则是近年的“黑马”，连续两年稳居全国前十，2024年更是冲到全国第三，2025年名次虽有小幅回落，但4金8银的成绩，依然能看出其顶尖选手的硬实力。
这两所学校，一个稳扎稳打、稳步提升，一个势头迅猛、潜力十足，共同扛起了广东数学竞赛的大旗，也让南方地区在全国竞赛版图中占据了重要位置。
