《时间之书》里有一句话“你做三四月的事，在八九月自有答案。”对于明日将进入高考考场的学子来说，这句话尤为合适，那些白天与黑夜的付出，收获就在今朝！
旗开得胜
新高考新课标的大环境下，文理分科的时代渐近尾声，物生地专业覆盖较高，因此培养学生文化修养和思想道德的重任会更多地由语文，特别是语文作文来承担。高考直通车给大家汇总整理了2024年最新的高考语文作文主题预测及保命写作技巧，文章篇幅略长，但值得转发收藏。
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【模拟试题】
阅读下面的材料，根据要求写作。
学而不思则罔，思而不学则殆。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。为学之道，必本于思，思则得知，不思则不得也。
以上材料对我们具有启示意义。请根据材料写一篇文章，体现你感悟与思考。
要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【立意参考】
1.学是思的基础，思是学的深化。
2.学由思而固，思由学而发。
3.学能引导思，思能促进学。
4.思为学提供动力，学为思补充燃料。
5.学而不解则思，思而不得则学。
标题示例：《以“思”之明灯，照“学”之前路》
【模拟试题】
阅读下面材料，根据要求写作。
《说文解字》云：“德者，得也。德，外得于人，内得于己也。”这就是说品德对个体、他人和社会都具有重要价值、意义。伏尔泰曾说：“在任何地点，在任何时代，为公益作出最大牺牲而无所得的人，都是人们称为最道德的人。”感动中国人物陆鸿是残疾人创业的代表，他的企业有四分之三的员工是残疾人，2024年营业额高达1300万元。疫情期间，员工隔离在家，独自坚守的陆鸿依然给员工发工资。作为担当民族复兴大任的时代新人，“德”与“得”引起你怎样的感悟与思考？
请结合材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【立意参考】
1.厚德而后得。
2.以德求得，因德舍得
3.以德谋得，以得促德。
4.德可得人，可自得。
标题示例：《润德得长空，厚德向光行》
【模拟试题】
阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会召开，中国共产党成立。参加会议的13位代表的平均年龄是28岁，他们当中30岁以下的有9位，中国共产党早期组织成员共有58人，其中35人是19世纪的“90后”，5人是20世纪的“00后”。后来改变国家面貌的中国共产党，最初就是由这么一群敢作敢为的年轻人建立的。
材料二：中国青少年研究中心副主任孙云晓说：“随着移动互联网时代的到来，创新创业的门槛大大降低，作为网络时代的“原住民”，“00后”可谓生逢其时，或许只是出于兴趣和爱好，便把各种创意变成现实，甚至发展成为个人事业。”
材料三：当代领导人平说：“新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。”他还说：“平凡铸就伟大，英雄来自人民。每个人都了不起。”
学校即将为高三的学生举办成人礼活动，校园文学社将增发“成人礼特刊”，为此面向全体高三学生征集优秀文稿，请你综合上述三则材料的内容及含意，结合自己对未来的思考写一篇征文。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题，自选体裁(诗歌、戏剧除外)；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【立意参考】
1.与时代同呼吸共命运，勇于担当，做时代的弄潮儿。
2.立足现实，做好自己的本职工作的同时要有家国情怀。
3.把个人的发展融入到时代需求中，与时代同频共振。
标题示例：《让青春梦与中国梦同频共振》
【模拟试题】
阅读下面的材料，根据要求写作。
山是树之基，无山则树失去依托难以扎根；树是山之表，无树则山体裸露于狂风烈日下，易风化和被暴雨洗刷。高山有好水，涧水润万物；无山则水难以积储，只能匆匆而过；无水则山少了灵性，笨拙而显呆滞。山体储水而万木生，万木葱茏而云雾绕。神奇的大自然，总能教给我们很多人生道理。
上面的材料给了你什么启示？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
【立意参考】
1.智者不会“失其所与”。
2.相互成就，共创佳境。
3.美美与共，和谐相生。
标题示例：《山水相依，合作共赢》
【模拟试题】
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
2022年11月发布的ChatGPT，是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，能生成任何主题的原始文本，能像人类一样交流。美国89%的大学生用ChatGPT做作业，效率大大提高；巴黎政治大学禁止所有师生使用ChatGPT，防止学术欺诈。这类人工智能技术，可能给人类带来巨大的机遇，但同时也伴随着很大的风险。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袋；不得泄露个。人信息；不少于800字。
【立意参考】
1.紧跟时代步伐，迎接时代变化。
2.明者因时而变，知者随事而制。
3.筑梦中国，以变应变。
4.信息洪流时代，理应学会独立思考。
5.“兼收并蓄”，不断提高辨识和利用科技的能力。
6.不要在人工智能与信息洪流中迷失自我。
标题示例：《科技向善要靠法规与伦理约束》
【模拟试题】
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
《荀子·法行》中记载，子贡询问“君子贵玉”的原因，孔子答曰：“夫玉者，君子比德焉。”谦谦君子，正如温润之玉，光华敛于内而不炫于外，清辉藏于身而气韵自生，给人以温暖和力量。在中国传统文化里，“玉”常常被用来形容人的优秀品质，如冰清玉洁、精金良玉、玉振金声、玉树临风……习近平总书记强调：“广大青年人人都是一块玉，要时常用真善美来雕琢自己，不断培养高洁的操行和纯朴的情感，努力使自己成为高尚的人。”
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【立意参考】
1.磨砺自己的意志，提升自己的品格。
2.勇敢接受磨砺才能成为大器。
3.用真情善行美德来雕琢自己。
4.修身立德，成就如玉的品格。
5.艰难困苦，玉汝于成。
标题示例：《精雕细琢终成器，冰肌玉骨绽芳华》
【模拟试题】
读下面的材料，根据要求写作。
1980年出生的王硕威，是国产航母“福建舰”的总体副总设计师，也是总师系统中最年轻的一员，他刚从事辽宁舰的整体设计时只有25岁。从大学毕业到参加工作以来，王硕威完整参与了海军第三代驱逐舰、我国两艘航母的研制过程。在航母的建造工程中，他提出了很多创新性的方法，不仅大大提高了航母的设计效率，也为中国航母的发展开辟了新的道路。EDA（电子设计自动化）是电子设计的基石产业，被誉为“芯片之母”。
在EDA领域国际会议ICCAD2021（计算机辅助设计国际会议）上，华中科技大学计算机学院吕志鹏教授团队获得CAD Contest布局布线算法竞赛的第一名。该“战队”成员平均年龄只有24岁，首次参加比赛就夺得全球第一。
生于1998年的罗灿辉说，在备赛期间，为了测试出最优方案，团队成员进行了上百次测试，只为在每一次试错中前进一小步。这些年轻人，用实际行动诠释着当代青年“强国有我”的响亮口号，彰显了强烈的历史使命感。
振华中学拟举行“强国有我”征文比赛，请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
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【立意参考】
1.以奋斗之青春，践行“强国有我”。
2.“强国有我”需脚踏实地。
3.“强国有我”，需要无数的“我”托举中国。
标题示例：《强国有我风采，奋斗点亮青春》
【模拟试题】
阅读下面的材料，根据要求写作。
描红是指在印有红色字或空心红字的纸上摹写，是初学书法的最基础训练方法。临摹是将字帖置于案前，观察字的形态、结构、笔划，领会其精神，再下笔仿写。从描红开始，到临摹前人作品，学习他们的笔法、字形、章法，是古人习字的基本要求。在书法实践中，描红只能实现形似，临摹可以做到神似，而要自成一家，必须在此基础上，进行独立创作。
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【立意参考】
1.有效模仿，高效创新。
2.始于模仿，超越成长。
3.模仿要为我们的创新成长服务。
标题示例：《论模仿与创新》
【模拟试题】
阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一《荀子·乐论》曰：“乐在宗庙之中，君臣上下同听之，则莫不和敬；闺门之内，父子兄弟同听之，则莫不和亲；乡里族长之中，长幼同听之，则莫不和顺。”（译文：音乐在宗庙之中时，君臣上下一同听音乐，就没有不和谐恭敬的；家门之内，父子兄弟一同听音乐，就没有不和睦亲近的；乡里宗族之中，年长年少的人一同听音乐，就没有不和乐顺畅的。）
材料二中国近现代美学家蔡元培指出，悲剧和滑稽画“皆足以破人我之见，去利害得失之计较”，进而“陶养性灵，使之日进于高尚者”。
材料三德国美学家席勒说：“只有美才能赋予人合群的性格，只有审美趣味才能把和谐带入社会，因为它在个体身上建立起和谐。”
读了以上材料，你有何思考和启发，请联系社会现实，或者结合自己参与的审美活动和美育实践，以“美育与成长”为话题写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【立意参考】
1.携美育同行，做时代新人。
2.用美育涵养“美丽心灵”。
3.弘扬中华美育精神，涵育全民人文情怀。
4.以美育人，向美而行。
标题示例：《让美育成就“美丽人生”》
【模拟试题】
阅读下面的材料，根据要求写作。
中国共产党二十大报告强调“开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势”。“新赛道”指以新技术、新模式为核心竞争力的新兴产业，具有引领性发展、颠覆性创新、爆发式增长等特性。现在，“新赛道”含义进一步演化，可指一切新的起点、新的征程，以及新的努力、新的气象等。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【立意参考】
1.开辟新赛道不易，要创新；跑赢新赛道尤难，要坚持。
2.莫对故人说故国，且汲新水泡新茶。
3.老路子树起老藩篱，新思维开启新赛道。
4.新赛道上勇创新，创新开启新时代。
标题示例：《休对旧朝哀旧事，且将新火试新茶》
【结构说明】
1.观点：开门见山，明确提出你的观点。
2.素材：选取典型事例，叙述简洁。
3.分析：紧扣中心论述，不游离。
4.小结：归纳总结，点破主题。
【示例】
素材：
扎拉·菲利普斯是英国女王的外孙女，被评为“全球最美丽的50个人”之一。她高雅的举止让英王室自豪。然而，当她决定成为马术骑手时，她的生命光芒改变了颜色。脱去冠冕，褪去礼服，她和普通骑手一样艰苦训练。2006年，她赢得了“欧洲全能骑术锦标赛”冠军，整个英伦为之振奋。
分析：
在赛场上，扎拉公主宛如露珠，尽显光芒。她那金黄色的皇室标签变成了鲜红色的勋章。在皇宫里，她的美丽让皇室生辉；在赛场上，她的技术让众人折服。
小结：
在生命的锦缎上，每个人都应向扎拉学习，找到适合自己的位置，绽放出生命的光芒。
【结构说明】
1.观点：明确提出观点。
2.道理：进一步诠释观点，力求准确、具体、深刻。
3.素材：选取典型事例，叙述简洁。
4.分析：紧扣中心论述，不游离。
5.小结：归纳总结，点破主题。
【示例】
观点：
回到原点，重拾本真。
道理：
毕淑敏说：“额头上没有一丝皱纹的美人，怕血管里流动的都是水。”生活在现代世界里的人们是否已忘记了自己的本真？我们习惯于挤出不由衷的笑容，依赖化妆品和面具，殊不知这遮盖了我们最珍贵的一面。
素材：
每次坐飞机时，空乘人员演示应急用品的方法，面对乘客，本是展示美丽的时机，但我常看到一张张冰冷的脸，很规范却很敷衍。
分析：
再动人的脸容也经不起虚伪的摆弄。回到原点，虽不完美却亲切；远离原点，尽管精致却让人生厌。
小结：
在浮躁的社会里，我们应寻找原点，重获人性的庄严，找到生命的真谛。
【结构说明】
1.观点：明确提出观点。
2.立论：正面论述观点，用素材和分析支持观点。
3.驳论：反驳相反观点，用素材和分析支持反驳。
4.小结：总结论点，点明主题。
【示例】
观点：
幸福之花，开在感恩枝头。
立论：
感恩之心，让世界更美丽。“忠则《出师表》孝则《陈情表》”道尽了感恩的真谛。为报刘备三顾茅庐之恩，诸葛亮七出祁山；李密为报祖母养育之恩，放弃官位。这些感恩之心温暖了自己，感动了后人。
驳论：
然而，不懂感恩的人，只会给自己和他人带来不幸。云南大学的血案，马加爵因不懂感恩，最终酿成悲剧。他忘记了学校的培养，父母的养育，最终走向了毁灭。
小结：
感恩是维系世界的根本。幸福之花，开在感恩枝头。愿我们心怀感恩，共同创造美好的未来。
【结构说明】
1.观点：明确提出观点。
2.矛盾一方：用素材和分析支持一方观点。
3.矛盾另一方：用素材和分析支持另一方观点。
4.结论：总结两方观点，得出结论。
【示例】
观点：
逆境与成才
矛盾一方：
历史证明，厄运能磨炼人的斗志。司马迁身遭腐刑，但凭毅力完成《史记》；李国杰在恶劣环境中写出专著。艰难困苦，玉成于汝。
矛盾另一方：
但逆境未必一定出人才，关键在于主观努力。巴尔扎克说，苦难对天才是一块垫脚石，对弱者是万丈深渊。贝利成了球王，而有些人堕落为小偷；张海迪成了楷模，而有些人沦为乞丐。
结论：
逆境能造就伟人，也能毁灭弱者。面对逆境，我们应积极进取，奋力开拓。
【结构说明】
1.中心论点：明确提出论点。
2.联系历史：从历史角度举例论证。
3.联系现实：从现实角度思考分析。
4.联系自我：结合自身或周围事例进行论述。
5.结尾：总结全文，点明主题。
【示例】
中心论点：
创新是时代进步的源泉。
联系历史：
回顾历史，伟大的发明家爱迪生，以不懈努力和创新精神，发明了电灯，改变了人类的生活方式；莱特兄弟通过不断尝试，最终实现了人类飞行的梦想。这些历史人物用实际行动证明了创新的重要性。
联系现实：
在当今社会，科技的飞速发展依赖于创新。互联网的普及、人工智能的崛起、医疗技术的进步，这些都离不开创新的推动。企业如苹果、华为等，以不断创新的产品赢得了全球市场的认可。
联系自我：
作为学生，我们应当积极培养自己的创新思维。在学习中，不仅要掌握课本知识，还要善于思考，勇于尝试新的方法和思路。在生活中，我们也应不断探索，提高自己的创新能力，为未来的事业打下坚实的基础。
结尾：
历史的车轮滚滚向前，创新是推动社会进步的永恒动力。让我们在生活和学习中，时刻保持创新的意识，勇敢追梦，创造属于自己的辉煌。
【结构说明】
1.论点：明确提出论点。
2.是什么：解释问题或概念。
3.为什么：分析原因和背景。
4.怎么办：提出解决办法或应对措施。
5.小结：总结全文，点明主题。
【示例】
论点：
环保意识需要从小培养。
是什么：
环保意识是指人们在日常生活中自觉保护环境，减少污染和资源浪费的意识。这种意识不仅影响个人的行为习惯，也关乎社会的可持续发展。
为什么：
随着工业化进程的加快，环境污染问题日益严重。空气污染、水污染、土地退化等问题威胁着人类的生存环境。环保意识的缺乏是导致这些问题的一个重要原因。如果人们从小没有养成环保的习惯，未来的环境问题将更加难以解决。
怎么办：
首先，学校教育应加强环保知识的普及，通过课堂教学和实践活动，让学生了解环保的重要性。其次，家庭教育也不可忽视，家长应以身作则，教导孩子从小事做起，爱护环境。此外，政府和社会各界应加大环保宣传力度，营造全社会共同参与环保的氛围。
小结：
环保意识的培养是一个长期的过程，需要社会各界的共同努力。让我们从现在开始，从身边的小事做起，共同保护我们的地球家园。
【结构说明】
1.中心论点：明确提出论点。
2.分论点一：提出第一个分论点，进行论述。
3.分论点二：提出第二个分论点，进行论述。
4.分论点三：提出第三个分论点，进行论述。
5.结尾：总结全文，点明主题。
【示例】
中心论点：
阅读是提升自我素养的关键途径。
分论点一：
阅读拓宽了我们的视野。通过阅读，我们可以了解不同国家和地区的文化、历史和风俗习惯，增长见识，开阔眼界。阅读不仅让我们看到更广阔的世界，也让我们更好地理解他人和社会。
分论点二：
阅读提升了我们的思维能力。阅读需要我们不断思考和分析，培养了我们的逻辑思维和批判性思维能力。通过阅读，我们学会了如何去理解复杂的概念和问题，提高了我们的解决问题的能力。
分论点三：
阅读丰富了我们的精神世界。一本好书如同一位良师益友，它能带给我们智慧和启迪，让我们在忙碌的生活中找到心灵的宁静。阅读让我们感受到文字的美丽，体验到思想的碰撞，丰富了我们的情感和精神世界。
结尾：
阅读是一种终身受益的习惯。让我们爱上阅读，在书海中不断探索和成长，提升自我，成就更好的自己。
这些摘抄，可做题目，可做论点，可做分论点，可做开头或结尾，可做亮眼段……
1.老屋“活”起来、古村“美”起来，激活文化遗产的综合价值。
2.“菜篮子”连着“菜园子”，关系农民的钱袋子。
3.乘历史大势而上，走人间正道致远。
4.打扮漂亮，18岁是天堂，我们的生活甜得像糖。
5.戴头盔骑电动车，安全头等大事要从“头”做好。
6.一旦脚踩坚实的大地，艺术的热力将喷薄而出，能给人物形象以精神钙质。
7.“稳”中蕴含着“手中有粮，心中不慌”的古老生存智慧，也包含着“端稳中国饭碗”的深刻文化基因。
8.动画市场越做越大，但与此相伴而生的是“数量多精品少”“有高原无高峰”的争议。
9.逆水行舟，一篙不可放缓；滴水穿石，一滴不可弃滞。
10.心理咨询如同登山，咨询师是向导，把握节奏、排除危险，帮助来访者爬到山顶。
11.美食是时间的艺术，烹调的沉淀让我们与美味相逢，美食自身也在时光的端详与审视之下，不断与人们的生活习惯、时代的流行风尚、口味的发展变迁等达成默契共振，实现改良与创新。
12.波澜壮阔的实践，往往蕴藏鉴往知来的遵循。
13.“沟”与“坎”，左右不了事物发展的“时”与“势”。
14.新时代是奋斗者的时代，由每一个“我”打拼出来；新征程是追梦人的征程，由每一个“你”创造奇迹。
15.祀我国殇，山河无恙，逝者已矣，生者奋进。
16、生产延续好形势离不开季季接续、茬茬压紧、环环紧扣的辛勤耕耘。
17.安全与品质兼顾，“过冬神器”才能更“神气”。
18.球场里，摩洛哥球迷的助威声山呼海啸，几乎让人失聪；田野旁、路灯下，随处可见踢球孩子的身影。
19.尊重规律终成“黑马”，坚持热爱梦想开花。
20.自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。
21.不能总是用别人的昨天来装扮自己的明天。
22.哪里有焦虑，哪里就有市场。从美白丸、减肥药，到燃脂霜、抗糖精华，这个市场逻辑一再被验证。
23.物有甘苦，尝之者识；道有夷险，履之者知。
24.世异则事异，事异则备变。
25.盛世修文，丹青著史。
26.以古人之规矩，开自己之生面。
27.古籍不能束之高阁，保护的目的在于合理利用，要在“好用”与“用好”上下功夫。
28.一杯茶，千年香，万里传，为文化多样性和文明创造力写下生动注脚。
29.其实，不论是因为科学还是玄学，是因为糖分的加持还是童年的滤镜，能给食用者带来幸福感而不伤害身体的食物，何不大快朵颐呢？
30.羽绒服价格可以“羽”众不同，但质量不能滥“羽”充数。
31.有历史延续性的“传”，才有更具生命力的“承”，文化创新才有根基。
32.无需莳花弄草，无需修篱烹茶，无需古琴琵琶，烟火气中也有诗意与趣味，寻常事里也有千姿百态的闪光点。
33.“优”不光是条件优渥所带来的从容，更象征着内在的强大与自信；“雅”也不只是被规定的社会礼仪规范，更强调自身的技能及创造。
34.舌虽无骨，却可伤人。
35.支持者认为，数字技术让足球场上的各种“小动作”大白天下，避免了赛后无休止的纷争；批评者却讲，冷冰冰的机器取代了人、干扰了比赛节奏，让足球的美学和“玄学”荡然无存。
36.“水至平而邪者取法，镜至明而丑者无怒”，正是科技对体育最好的捍卫。
37.千钧将一羽，轻重在平衡。
38.“一代人终将老去，但总有人正年轻。”歌手如此，歌迷也如此。
39.如果把音乐消费市场比作潮流变幻莫测的大海，那么优秀的创作者就是技巧娴熟的冲浪手，既能适应潮流，又能以充沛的情感、多元的表达记录时代、唤起共鸣、凝聚力量。
40.面对“热”市场，从业者时刻不能忘记“冷”思考。把“快餐”做得小而优，才能让观众口中的“电子榨菜”唇齿留香，让从业者的“流量富矿”效益满满，将网络短剧的“发展快车道”铺得更宽更长。
41.许多分歧的根本，不只是“是非”更在于“取舍”，社会治理很多时候也从“理当如此”的选择变成复杂交织的“线团”。
42.这是一群人守护另一群人的辩证法，也是不允许任何一个人错失机会的方法论。
43.在那些默默无闻的日子里，最亲密的战友是自己，最难缠的敌人也是自己。
44.“讲究”还是“不讲究”？在美食的江湖里始终是道难题。在讲究与将就之间，食物千形万态、食客千差万别，正是最生动的生活图景。
45.咕盘、咕扇、咕砖，咕手机壳、咕书包、咕CD光盘，“贴纸贴满屋，万物皆可咕”，“咕卡”的边界被不断扩充。
46.变化是永恒的。不过，人们总是需要为不确定增加确定性，以不变应对万变，在湍急的河流中锚定方向，让飘忽的箭头朝着靶心直直飞去。
47.365个昼夜，就时针在表盘上划过的单调轨迹而言并无二致，但对于每一个你我而言，却是一段满满当当的生命体验。
48.未来如星辰大海般璀璨，不必踌躇于过去的半亩方塘。
49.最慢的步伐不是跬步，而是徘徊；最快的脚步不是冲刺，而是坚持。
50.山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。
选择题的迷惑选项一般占两到三个，不建议一开始就选正确答案，推荐先排除迷惑选项。迷惑项数量减少，检查剩下的选项就要容易一些。语文选择题要有客观接受的概念，即假设你什么都不懂，单纯从字面的意思上寻找，字面以外的信息一概不去思考。因为这毕竟是考语文能力而不是考常识，不用试图用所谓的“生活小常识”来决定你的选择。
成语题如果让选正确的：那就看每个成语在每个句子中读着是否通顺，表面意思符合这个句子吗，因为你没见过的基本都是错的；如果需要选错误的，你没见过的基本都是正确的。
病题病句的话如果真的看不出来，划分句子成分也找不出问题的，病句里如果有一项和国家时事有关的，选不出来的情况下就选它!
古诗词鉴赏分析手法实在找不到了就用借景抒情和对偶修辞。不能空题。
以2022全国新高考II卷为例
参考答案：①寓情于景：诗人送别友人，遇芦花飒飒作响，离愁更甚，此景烘托了诗人与友人分别的依依不舍的离情。②以景结情：诗人以消失不见的船帆和“空自流”的长江之景作结，孤寂凄冷的意境更加衬托出离愁别绪的浓重。
文言文选择题就比较基础了，要看你平时积累的实词、虚词和文言文常识能不能派上用场。
翻译：笨办法才是好办法，先直译，就是一个字一个字地翻译，但是高考很容易碰到那种不认识的，就根据上下文自己揣摩一下意译。然后就是古代文化常识，一般只会改几个字，一定要细心。
直译：燕国不去救魏国，魏王折了“节操”又割让土地，给一半国土于秦国，秦国肯定离去。
再根据文意调整一下细节：把“折节”译为“屈节”，“离去”译为“撤兵”，这道题基本可以满分。
滑动浏览数学小道消息（仅供参考）👇
1.排除法“缩小包围圈”
不一定要先去找答案，最好先排除迷惑选项。为什么呢?这是因为迷惑项数量多，四个里面占了三个，错误比较容易发现。容易排除的迷惑项排除掉了，迷惑项数量减少，检查剩下的选项就要容易一些。这就是采取排除法，好比逐步”缩小包围圈”。
2.互相做比较，利用序列差
什么叫做“序列差”呢？有一些选择题，有双重序列，题干上有1、2、3、4，选项里面有A、B、C、D，两个序列之间的矛盾，就是序列差。迷惑选项总是要”露马脚”的。前面说过，各人的知识情况都不一样，在各个考生眼里，迷惑选项"露马脚”的先后次序也不一样。找到了一个”露马脚”的迷惑选项就可以否定一两个选项；再找到了一个“露马脚”的迷惑选项，又可以否定一两个选项。一个选项被否定，就造成了另一个选项的不可能，于是题干序列和选项序列之间互相映衬，互相“揭老底”，产生了空档，正确答案往往就出来了。
3.特殊值检验法
对于具有一般性的数学问题，在解题过程中，可以将问题特殊化，利用问题在某一特殊情况下不真，则它在一般情况下不真这一原理，达到去伪存真的目的。
4.极端性原则
将所要研究的问题向极端状态进行分析，使因果关系变得更加明显，从而达到迅速解决问题的目的。极端性多数应用在求极值、取值范围、解析几何上面，很多计算步骤繁琐、计算量大的题，采用极端性去分析，就能瞬间解决问题。
5.顺推破解法
利用数学定理、公式、法则、定义和题意，通过直接演算推理得出结果的方法。
6.数形结合法
由题目条件，做出符合题意的图形或图像，借助图形或图像的直观性，经过简单的推理或计算，从而得出答案的方法。数形结合的好处就是直观，甚至可以用量角尺直接量出结果来。
7.递推归纳法
通过题目条件进行推理，寻找规律，从而归纳出正确答案的方法。
8.特征分析法
对题设和选择项的特点进行分析，发现规律，归纳得出正确判断的方法。
9.估值选择法
有些问题，由于题目条件限制，无法（或没有必要）进行精准的运算和判断，此时只能借助估算，通过观察、分析、比较、推算，从面得出正确判断的方法。
以下内容已经脱离算法和逻辑，上升为玄学部分，万不可尽信！
“玄学部分”只适合各位用于做题山穷水尽实在不会时的情况。
选择题题目看起来数字简单，那么答案选复杂的，反之亦然；图形有关的选择题，直接选特值；四个答案里面有三个是正值，在这三个里面选有一个是正x,一个是负x的时候在这两个中选。连续三道选择题，不可能选同一个，不可能出现abcd这么完美的顺序；选择题出现最多的元素，比如答案是三正一负正的最多，所以在三个正选项里面选，再比如说根号2，根号3、2、1，具备特征最多的选项就是正确选择，选根号2；
填空题3分钟不会就跳，写一个自认为最可能的；
🌾量，如果问你角度、距离、返程，直接拿出量角器，然后用尺子量好，就是这个答案
🌾问欧米茄，直接写2，如果都是数字有根号的不选
🌾问极值，不选选项里面的最大值和最小值
🌾填空题不会做？就写0和1，题目特别简单答案就会复杂些，题目如果特别复杂，那么答案就往往简单
🌾线性规划不会做？ 直接带入交点去比较大小，最大的就是最大，最小的就是最小
🌾三角函数不会做？假设一个角60度带到里面去算就是那个答案
🌾空间几何不会证明？把已知条件全部写上去，然后直接推出你要求的结论，很多第二问直接用第一问的结论
🌾线面关系，不会就选d概率最大，a概率最小
🌾一个函数图像，他的特征可能是开口方向、极值点、图像大题
