《时间之书》里有一句话“你做三四月的事,在八九月自有答案。”对于明日将进入高考考场的学子来说,这句话尤为合适,那些白天与黑夜的付出,收获就在今朝!
旗开得胜
新高考新课标的大环境下,文理分科的时代渐近尾声,物生地专业覆盖较高,因此培养学生文化修养和思想道德的重任会更多地由语文,特别是语文作文来承担。高考直通车给大家汇总整理了2024年最新的高考语文作文主题预测及保命写作技巧,文章篇幅略长,但值得转发收藏。
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【模拟试题】
阅读下面的材料,根据要求写作。
学而不思则罔,思而不学则殆。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。为学之道,必本于思,思则得知,不思则不得也。
以上材料对我们具有启示意义。请根据材料写一篇文章,体现你感悟与思考。
要求:自选角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【立意参考】
1.学是思的基础,思是学的深化。
2.学由思而固,思由学而发。
3.学能引导思,思能促进学。
4.思为学提供动力,学为思补充燃料。
5.学而不解则思,思而不得则学。
标题示例:《以“思”之明灯,照“学”之前路》
【模拟试题】
阅读下面材料,根据要求写作。
《说文解字》云:“德者,得也。德,外得于人,内得于己也。”这就是说品德对个体、他人和社会都具有重要价值、意义。伏尔泰曾说:“在任何地点,在任何时代,为公益作出最大牺牲而无所得的人,都是人们称为最道德的人。”感动中国人物陆鸿是残疾人创业的代表,他的企业有四分之三的员工是残疾人,2024年营业额高达1300万元。疫情期间,员工隔离在家,独自坚守的陆鸿依然给员工发工资。作为担当民族复兴大任的时代新人,“德”与“得”引起你怎样的感悟与思考?
请结合材料写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【立意参考】
1.厚德而后得。
2.以德求得,因德舍得
3.以德谋得,以得促德。
4.德可得人,可自得。
标题示例:《润德得长空,厚德向光行》
【模拟试题】
阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会召开,中国共产党成立。参加会议的13位代表的平均年龄是28岁,他们当中30岁以下的有9位,中国共产党早期组织成员共有58人,其中35人是19世纪的“90后”,5人是20世纪的“00后”。后来改变国家面貌的中国共产党,最初就是由这么一群敢作敢为的年轻人建立的。
材料二:中国青少年研究中心副主任孙云晓说:“随着移动互联网时代的到来,创新创业的门槛大大降低,作为网络时代的“原住民”,“00后”可谓生逢其时,或许只是出于兴趣和爱好,便把各种创意变成现实,甚至发展成为个人事业。”
材料三:当代领导人平说:“新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。”他还说:“平凡铸就伟大,英雄来自人民。每个人都了不起。”
学校即将为高三的学生举办成人礼活动,校园文学社将增发“成人礼特刊”,为此面向全体高三学生征集优秀文稿,请你综合上述三则材料的内容及含意,结合自己对未来的思考写一篇征文。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题,自选体裁(诗歌、戏剧除外);不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【立意参考】
1.与时代同呼吸共命运,勇于担当,做时代的弄潮儿。
2.立足现实,做好自己的本职工作的同时要有家国情怀。
3.把个人的发展融入到时代需求中,与时代同频共振。
标题示例:《让青春梦与中国梦同频共振》
【模拟试题】
阅读下面的材料,根据要求写作。
山是树之基,无山则树失去依托难以扎根;树是山之表,无树则山体裸露于狂风烈日下,易风化和被暴雨洗刷。高山有好水,涧水润万物;无山则水难以积储,只能匆匆而过;无水则山少了灵性,笨拙而显呆滞。山体储水而万木生,万木葱茏而云雾绕。神奇的大自然,总能教给我们很多人生道理。
上面的材料给了你什么启示?请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
【立意参考】
1.智者不会“失其所与”。
2.相互成就,共创佳境。
3.美美与共,和谐相生。
标题示例:《山水相依,合作共赢》
【模拟试题】
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
2022年11月发布的ChatGPT,是人工智能技术驱动的自然语言处理工具,能生成任何主题的原始文本,能像人类一样交流。美国89%的大学生用ChatGPT做作业,效率大大提高;巴黎政治大学禁止所有师生使用ChatGPT,防止学术欺诈。这类人工智能技术,可能给人类带来巨大的机遇,但同时也伴随着很大的风险。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袋;不得泄露个。人信息;不少于800字。
【立意参考】
1.紧跟时代步伐,迎接时代变化。
2.明者因时而变,知者随事而制。
3.筑梦中国,以变应变。
4.信息洪流时代,理应学会独立思考。
5.“兼收并蓄”,不断提高辨识和利用科技的能力。
6.不要在人工智能与信息洪流中迷失自我。
标题示例:《科技向善要靠法规与伦理约束》
【模拟试题】
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
《荀子·法行》中记载,子贡询问“君子贵玉”的原因,孔子答曰:“夫玉者,君子比德焉。”谦谦君子,正如温润之玉,光华敛于内而不炫于外,清辉藏于身而气韵自生,给人以温暖和力量。在中国传统文化里,“玉”常常被用来形容人的优秀品质,如冰清玉洁、精金良玉、玉振金声、玉树临风……习近平总书记强调:“广大青年人人都是一块玉,要时常用真善美来雕琢自己,不断培养高洁的操行和纯朴的情感,努力使自己成为高尚的人。”
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【立意参考】
1.磨砺自己的意志,提升自己的品格。
2.勇敢接受磨砺才能成为大器。
3.用真情善行美德来雕琢自己。
4.修身立德,成就如玉的品格。
5.艰难困苦,玉汝于成。
标题示例:《精雕细琢终成器,冰肌玉骨绽芳华》
【模拟试题】
读下面的材料,根据要求写作。
1980年出生的王硕威,是国产航母“福建舰”的总体副总设计师,也是总师系统中最年轻的一员,他刚从事辽宁舰的整体设计时只有25岁。从大学毕业到参加工作以来,王硕威完整参与了海军第三代驱逐舰、我国两艘航母的研制过程。在航母的建造工程中,他提出了很多创新性的方法,不仅大大提高了航母的设计效率,也为中国航母的发展开辟了新的道路。EDA(电子设计自动化)是电子设计的基石产业,被誉为“芯片之母”。
在EDA领域国际会议ICCAD2021(计算机辅助设计国际会议)上,华中科技大学计算机学院吕志鹏教授团队获得CAD Contest布局布线算法竞赛的第一名。该“战队”成员平均年龄只有24岁,首次参加比赛就夺得全球第一。
生于1998年的罗灿辉说,在备赛期间,为了测试出最优方案,团队成员进行了上百次测试,只为在每一次试错中前进一小步。这些年轻人,用实际行动诠释着当代青年“强国有我”的响亮口号,彰显了强烈的历史使命感。
振华中学拟举行“强国有我”征文比赛,请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
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【立意参考】
1.以奋斗之青春,践行“强国有我”。
2.“强国有我”需脚踏实地。
3.“强国有我”,需要无数的“我”托举中国。
标题示例:《强国有我风采,奋斗点亮青春》
【模拟试题】
阅读下面的材料,根据要求写作。
描红是指在印有红色字或空心红字的纸上摹写,是初学书法的最基础训练方法。临摹是将字帖置于案前,观察字的形态、结构、笔划,领会其精神,再下笔仿写。从描红开始,到临摹前人作品,学习他们的笔法、字形、章法,是古人习字的基本要求。在书法实践中,描红只能实现形似,临摹可以做到神似,而要自成一家,必须在此基础上,进行独立创作。
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【立意参考】
1.有效模仿,高效创新。
2.始于模仿,超越成长。
3.模仿要为我们的创新成长服务。
标题示例:《论模仿与创新》
【模拟试题】
阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一《荀子·乐论》曰:“乐在宗庙之中,君臣上下同听之,则莫不和敬;闺门之内,父子兄弟同听之,则莫不和亲;乡里族长之中,长幼同听之,则莫不和顺。”(译文:音乐在宗庙之中时,君臣上下一同听音乐,就没有不和谐恭敬的;家门之内,父子兄弟一同听音乐,就没有不和睦亲近的;乡里宗族之中,年长年少的人一同听音乐,就没有不和乐顺畅的。)
材料二中国近现代美学家蔡元培指出,悲剧和滑稽画“皆足以破人我之见,去利害得失之计较”,进而“陶养性灵,使之日进于高尚者”。
材料三德国美学家席勒说:“只有美才能赋予人合群的性格,只有审美趣味才能把和谐带入社会,因为它在个体身上建立起和谐。”
读了以上材料,你有何思考和启发,请联系社会现实,或者结合自己参与的审美活动和美育实践,以“美育与成长”为话题写一篇文章。
要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【立意参考】
1.携美育同行,做时代新人。
2.用美育涵养“美丽心灵”。
3.弘扬中华美育精神,涵育全民人文情怀。
4.以美育人,向美而行。
标题示例:《让美育成就“美丽人生”》
【模拟试题】
阅读下面的材料,根据要求写作。
中国共产党二十大报告强调“开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势”。“新赛道”指以新技术、新模式为核心竞争力的新兴产业,具有引领性发展、颠覆性创新、爆发式增长等特性。现在,“新赛道”含义进一步演化,可指一切新的起点、新的征程,以及新的努力、新的气象等。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:自选角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【立意参考】
1.开辟新赛道不易,要创新;跑赢新赛道尤难,要坚持。
2.莫对故人说故国,且汲新水泡新茶。
3.老路子树起老藩篱,新思维开启新赛道。
4.新赛道上勇创新,创新开启新时代。
标题示例:《休对旧朝哀旧事,且将新火试新茶》
【结构说明】
1.观点:开门见山,明确提出你的观点。
2.素材:选取典型事例,叙述简洁。
3.分析:紧扣中心论述,不游离。
4.小结:归纳总结,点破主题。
【示例】
素材:
扎拉·菲利普斯是英国女王的外孙女,被评为“全球最美丽的50个人”之一。她高雅的举止让英王室自豪。然而,当她决定成为马术骑手时,她的生命光芒改变了颜色。脱去冠冕,褪去礼服,她和普通骑手一样艰苦训练。2006年,她赢得了“欧洲全能骑术锦标赛”冠军,整个英伦为之振奋。
分析:
在赛场上,扎拉公主宛如露珠,尽显光芒。她那金黄色的皇室标签变成了鲜红色的勋章。在皇宫里,她的美丽让皇室生辉;在赛场上,她的技术让众人折服。
小结:
在生命的锦缎上,每个人都应向扎拉学习,找到适合自己的位置,绽放出生命的光芒。
【结构说明】
1.观点:明确提出观点。
2.道理:进一步诠释观点,力求准确、具体、深刻。
3.素材:选取典型事例,叙述简洁。
4.分析:紧扣中心论述,不游离。
5.小结:归纳总结,点破主题。
【示例】
观点:
回到原点,重拾本真。
道理:
毕淑敏说:“额头上没有一丝皱纹的美人,怕血管里流动的都是水。”生活在现代世界里的人们是否已忘记了自己的本真?我们习惯于挤出不由衷的笑容,依赖化妆品和面具,殊不知这遮盖了我们最珍贵的一面。
素材:
每次坐飞机时,空乘人员演示应急用品的方法,面对乘客,本是展示美丽的时机,但我常看到一张张冰冷的脸,很规范却很敷衍。
分析:
再动人的脸容也经不起虚伪的摆弄。回到原点,虽不完美却亲切;远离原点,尽管精致却让人生厌。
小结:
在浮躁的社会里,我们应寻找原点,重获人性的庄严,找到生命的真谛。
【结构说明】
1.观点:明确提出观点。
2.立论:正面论述观点,用素材和分析支持观点。
3.驳论:反驳相反观点,用素材和分析支持反驳。
4.小结:总结论点,点明主题。
【示例】
观点:
幸福之花,开在感恩枝头。
立论:
感恩之心,让世界更美丽。“忠则《出师表》孝则《陈情表》”道尽了感恩的真谛。为报刘备三顾茅庐之恩,诸葛亮七出祁山;李密为报祖母养育之恩,放弃官位。这些感恩之心温暖了自己,感动了后人。
驳论:
然而,不懂感恩的人,只会给自己和他人带来不幸。云南大学的血案,马加爵因不懂感恩,最终酿成悲剧。他忘记了学校的培养,父母的养育,最终走向了毁灭。
小结:
感恩是维系世界的根本。幸福之花,开在感恩枝头。愿我们心怀感恩,共同创造美好的未来。
【结构说明】
1.观点:明确提出观点。
2.矛盾一方:用素材和分析支持一方观点。
3.矛盾另一方:用素材和分析支持另一方观点。
4.结论:总结两方观点,得出结论。
【示例】
观点:
逆境与成才
矛盾一方:
历史证明,厄运能磨炼人的斗志。司马迁身遭腐刑,但凭毅力完成《史记》;李国杰在恶劣环境中写出专著。艰难困苦,玉成于汝。
矛盾另一方:
但逆境未必一定出人才,关键在于主观努力。巴尔扎克说,苦难对天才是一块垫脚石,对弱者是万丈深渊。贝利成了球王,而有些人堕落为小偷;张海迪成了楷模,而有些人沦为乞丐。
结论:
逆境能造就伟人,也能毁灭弱者。面对逆境,我们应积极进取,奋力开拓。
【结构说明】
1.中心论点:明确提出论点。
2.联系历史:从历史角度举例论证。
3.联系现实:从现实角度思考分析。
4.联系自我:结合自身或周围事例进行论述。
5.结尾:总结全文,点明主题。
【示例】
中心论点:
创新是时代进步的源泉。
联系历史:
回顾历史,伟大的发明家爱迪生,以不懈努力和创新精神,发明了电灯,改变了人类的生活方式;莱特兄弟通过不断尝试,最终实现了人类飞行的梦想。这些历史人物用实际行动证明了创新的重要性。
联系现实:
在当今社会,科技的飞速发展依赖于创新。互联网的普及、人工智能的崛起、医疗技术的进步,这些都离不开创新的推动。企业如苹果、华为等,以不断创新的产品赢得了全球市场的认可。
联系自我:
作为学生,我们应当积极培养自己的创新思维。在学习中,不仅要掌握课本知识,还要善于思考,勇于尝试新的方法和思路。在生活中,我们也应不断探索,提高自己的创新能力,为未来的事业打下坚实的基础。
结尾:
历史的车轮滚滚向前,创新是推动社会进步的永恒动力。让我们在生活和学习中,时刻保持创新的意识,勇敢追梦,创造属于自己的辉煌。
【结构说明】
1.论点:明确提出论点。
2.是什么:解释问题或概念。
3.为什么:分析原因和背景。
4.怎么办:提出解决办法或应对措施。
5.小结:总结全文,点明主题。
【示例】
论点:
环保意识需要从小培养。
是什么:
环保意识是指人们在日常生活中自觉保护环境,减少污染和资源浪费的意识。这种意识不仅影响个人的行为习惯,也关乎社会的可持续发展。
为什么:
随着工业化进程的加快,环境污染问题日益严重。空气污染、水污染、土地退化等问题威胁着人类的生存环境。环保意识的缺乏是导致这些问题的一个重要原因。如果人们从小没有养成环保的习惯,未来的环境问题将更加难以解决。
怎么办:
首先,学校教育应加强环保知识的普及,通过课堂教学和实践活动,让学生了解环保的重要性。其次,家庭教育也不可忽视,家长应以身作则,教导孩子从小事做起,爱护环境。此外,政府和社会各界应加大环保宣传力度,营造全社会共同参与环保的氛围。
小结:
环保意识的培养是一个长期的过程,需要社会各界的共同努力。让我们从现在开始,从身边的小事做起,共同保护我们的地球家园。
【结构说明】
1.中心论点:明确提出论点。
2.分论点一:提出第一个分论点,进行论述。
3.分论点二:提出第二个分论点,进行论述。
4.分论点三:提出第三个分论点,进行论述。
5.结尾:总结全文,点明主题。
【示例】
中心论点:
阅读是提升自我素养的关键途径。
分论点一:
阅读拓宽了我们的视野。通过阅读,我们可以了解不同国家和地区的文化、历史和风俗习惯,增长见识,开阔眼界。阅读不仅让我们看到更广阔的世界,也让我们更好地理解他人和社会。
分论点二:
阅读提升了我们的思维能力。阅读需要我们不断思考和分析,培养了我们的逻辑思维和批判性思维能力。通过阅读,我们学会了如何去理解复杂的概念和问题,提高了我们的解决问题的能力。
分论点三:
阅读丰富了我们的精神世界。一本好书如同一位良师益友,它能带给我们智慧和启迪,让我们在忙碌的生活中找到心灵的宁静。阅读让我们感受到文字的美丽,体验到思想的碰撞,丰富了我们的情感和精神世界。
结尾:
阅读是一种终身受益的习惯。让我们爱上阅读,在书海中不断探索和成长,提升自我,成就更好的自己。
这些摘抄,可做题目,可做论点,可做分论点,可做开头或结尾,可做亮眼段……
1.老屋“活”起来、古村“美”起来,激活文化遗产的综合价值。
2.“菜篮子”连着“菜园子”,关系农民的钱袋子。
3.乘历史大势而上,走人间正道致远。
4.打扮漂亮,18岁是天堂,我们的生活甜得像糖。
5.戴头盔骑电动车,安全头等大事要从“头”做好。
6.一旦脚踩坚实的大地,艺术的热力将喷薄而出,能给人物形象以精神钙质。
7.“稳”中蕴含着“手中有粮,心中不慌”的古老生存智慧,也包含着“端稳中国饭碗”的深刻文化基因。
8.动画市场越做越大,但与此相伴而生的是“数量多精品少”“有高原无高峰”的争议。
9.逆水行舟,一篙不可放缓;滴水穿石,一滴不可弃滞。
10.心理咨询如同登山,咨询师是向导,把握节奏、排除危险,帮助来访者爬到山顶。
11.美食是时间的艺术,烹调的沉淀让我们与美味相逢,美食自身也在时光的端详与审视之下,不断与人们的生活习惯、时代的流行风尚、口味的发展变迁等达成默契共振,实现改良与创新。
12.波澜壮阔的实践,往往蕴藏鉴往知来的遵循。
13.“沟”与“坎”,左右不了事物发展的“时”与“势”。
14.新时代是奋斗者的时代,由每一个“我”打拼出来;新征程是追梦人的征程,由每一个“你”创造奇迹。
15.祀我国殇,山河无恙,逝者已矣,生者奋进。
16、生产延续好形势离不开季季接续、茬茬压紧、环环紧扣的辛勤耕耘。
17.安全与品质兼顾,“过冬神器”才能更“神气”。
18.球场里,摩洛哥球迷的助威声山呼海啸,几乎让人失聪;田野旁、路灯下,随处可见踢球孩子的身影。
19.尊重规律终成“黑马”,坚持热爱梦想开花。
20.自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。
21.不能总是用别人的昨天来装扮自己的明天。
22.哪里有焦虑,哪里就有市场。从美白丸、减肥药,到燃脂霜、抗糖精华,这个市场逻辑一再被验证。
23.物有甘苦,尝之者识;道有夷险,履之者知。
24.世异则事异,事异则备变。
25.盛世修文,丹青著史。
26.以古人之规矩,开自己之生面。
27.古籍不能束之高阁,保护的目的在于合理利用,要在“好用”与“用好”上下功夫。
28.一杯茶,千年香,万里传,为文化多样性和文明创造力写下生动注脚。
29.其实,不论是因为科学还是玄学,是因为糖分的加持还是童年的滤镜,能给食用者带来幸福感而不伤害身体的食物,何不大快朵颐呢?
30.羽绒服价格可以“羽”众不同,但质量不能滥“羽”充数。
31.有历史延续性的“传”,才有更具生命力的“承”,文化创新才有根基。
32.无需莳花弄草,无需修篱烹茶,无需古琴琵琶,烟火气中也有诗意与趣味,寻常事里也有千姿百态的闪光点。
33.“优”不光是条件优渥所带来的从容,更象征着内在的强大与自信;“雅”也不只是被规定的社会礼仪规范,更强调自身的技能及创造。
34.舌虽无骨,却可伤人。
35.支持者认为,数字技术让足球场上的各种“小动作”大白天下,避免了赛后无休止的纷争;批评者却讲,冷冰冰的机器取代了人、干扰了比赛节奏,让足球的美学和“玄学”荡然无存。
36.“水至平而邪者取法,镜至明而丑者无怒”,正是科技对体育最好的捍卫。
37.千钧将一羽,轻重在平衡。
38.“一代人终将老去,但总有人正年轻。”歌手如此,歌迷也如此。
39.如果把音乐消费市场比作潮流变幻莫测的大海,那么优秀的创作者就是技巧娴熟的冲浪手,既能适应潮流,又能以充沛的情感、多元的表达记录时代、唤起共鸣、凝聚力量。
40.面对“热”市场,从业者时刻不能忘记“冷”思考。把“快餐”做得小而优,才能让观众口中的“电子榨菜”唇齿留香,让从业者的“流量富矿”效益满满,将网络短剧的“发展快车道”铺得更宽更长。
41.许多分歧的根本,不只是“是非”更在于“取舍”,社会治理很多时候也从“理当如此”的选择变成复杂交织的“线团”。
42.这是一群人守护另一群人的辩证法,也是不允许任何一个人错失机会的方法论。
43.在那些默默无闻的日子里,最亲密的战友是自己,最难缠的敌人也是自己。
44.“讲究”还是“不讲究”?在美食的江湖里始终是道难题。在讲究与将就之间,食物千形万态、食客千差万别,正是最生动的生活图景。
45.咕盘、咕扇、咕砖,咕手机壳、咕书包、咕CD光盘,“贴纸贴满屋,万物皆可咕”,“咕卡”的边界被不断扩充。
46.变化是永恒的。不过,人们总是需要为不确定增加确定性,以不变应对万变,在湍急的河流中锚定方向,让飘忽的箭头朝着靶心直直飞去。
47.365个昼夜,就时针在表盘上划过的单调轨迹而言并无二致,但对于每一个你我而言,却是一段满满当当的生命体验。
48.未来如星辰大海般璀璨,不必踌躇于过去的半亩方塘。
49.最慢的步伐不是跬步,而是徘徊;最快的脚步不是冲刺,而是坚持。
50.山再高,往上攀,总能登顶;路再长,走下去,定能到达。
选择题的迷惑选项一般占两到三个,不建议一开始就选正确答案,推荐先排除迷惑选项。迷惑项数量减少,检查剩下的选项就要容易一些。语文选择题要有客观接受的概念,即假设你什么都不懂,单纯从字面的意思上寻找,字面以外的信息一概不去思考。因为这毕竟是考语文能力而不是考常识,不用试图用所谓的“生活小常识”来决定你的选择。
成语题如果让选正确的:那就看每个成语在每个句子中读着是否通顺,表面意思符合这个句子吗,因为你没见过的基本都是错的;如果需要选错误的,你没见过的基本都是正确的。
病题病句的话如果真的看不出来,划分句子成分也找不出问题的,病句里如果有一项和国家时事有关的,选不出来的情况下就选它!
古诗词鉴赏分析手法实在找不到了就用借景抒情和对偶修辞。不能空题。
以2022全国新高考II卷为例
参考答案:①寓情于景:诗人送别友人,遇芦花飒飒作响,离愁更甚,此景烘托了诗人与友人分别的依依不舍的离情。②以景结情:诗人以消失不见的船帆和“空自流”的长江之景作结,孤寂凄冷的意境更加衬托出离愁别绪的浓重。
文言文选择题就比较基础了,要看你平时积累的实词、虚词和文言文常识能不能派上用场。
翻译:笨办法才是好办法,先直译,就是一个字一个字地翻译,但是高考很容易碰到那种不认识的,就根据上下文自己揣摩一下意译。然后就是古代文化常识,一般只会改几个字,一定要细心。
直译:燕国不去救魏国,魏王折了“节操”又割让土地,给一半国土于秦国,秦国肯定离去。
再根据文意调整一下细节:把“折节”译为“屈节”,“离去”译为“撤兵”,这道题基本可以满分。
滑动浏览数学小道消息(仅供参考)👇
1.排除法“缩小包围圈”
不一定要先去找答案,最好先排除迷惑选项。为什么呢?这是因为迷惑项数量多,四个里面占了三个,错误比较容易发现。容易排除的迷惑项排除掉了,迷惑项数量减少,检查剩下的选项就要容易一些。这就是采取排除法,好比逐步”缩小包围圈”。
2.互相做比较,利用序列差
什么叫做“序列差”呢?有一些选择题,有双重序列,题干上有1、2、3、4,选项里面有A、B、C、D,两个序列之间的矛盾,就是序列差。迷惑选项总是要”露马脚”的。前面说过,各人的知识情况都不一样,在各个考生眼里,迷惑选项"露马脚”的先后次序也不一样。找到了一个”露马脚”的迷惑选项就可以否定一两个选项;再找到了一个“露马脚”的迷惑选项,又可以否定一两个选项。一个选项被否定,就造成了另一个选项的不可能,于是题干序列和选项序列之间互相映衬,互相“揭老底”,产生了空档,正确答案往往就出来了。
3.特殊值检验法
对于具有一般性的数学问题,在解题过程中,可以将问题特殊化,利用问题在某一特殊情况下不真,则它在一般情况下不真这一原理,达到去伪存真的目的。
4.极端性原则
将所要研究的问题向极端状态进行分析,使因果关系变得更加明显,从而达到迅速解决问题的目的。极端性多数应用在求极值、取值范围、解析几何上面,很多计算步骤繁琐、计算量大的题,采用极端性去分析,就能瞬间解决问题。
5.顺推破解法
利用数学定理、公式、法则、定义和题意,通过直接演算推理得出结果的方法。
6.数形结合法
由题目条件,做出符合题意的图形或图像,借助图形或图像的直观性,经过简单的推理或计算,从而得出答案的方法。数形结合的好处就是直观,甚至可以用量角尺直接量出结果来。
7.递推归纳法
通过题目条件进行推理,寻找规律,从而归纳出正确答案的方法。
8.特征分析法
对题设和选择项的特点进行分析,发现规律,归纳得出正确判断的方法。
9.估值选择法
有些问题,由于题目条件限制,无法(或没有必要)进行精准的运算和判断,此时只能借助估算,通过观察、分析、比较、推算,从面得出正确判断的方法。
以下内容已经脱离算法和逻辑,上升为玄学部分,万不可尽信!
“玄学部分”只适合各位用于做题山穷水尽实在不会时的情况。
选择题题目看起来数字简单,那么答案选复杂的,反之亦然;图形有关的选择题,直接选特值;四个答案里面有三个是正值,在这三个里面选有一个是正x,一个是负x的时候在这两个中选。连续三道选择题,不可能选同一个,不可能出现abcd这么完美的顺序;选择题出现最多的元素,比如答案是三正一负正的最多,所以在三个正选项里面选,再比如说根号2,根号3、2、1,具备特征最多的选项就是正确选择,选根号2;
填空题3分钟不会就跳,写一个自认为最可能的;
🌾量,如果问你角度、距离、返程,直接拿出量角器,然后用尺子量好,就是这个答案
🌾问欧米茄,直接写2,如果都是数字有根号的不选
🌾问极值,不选选项里面的最大值和最小值
🌾填空题不会做?就写0和1,题目特别简单答案就会复杂些,题目如果特别复杂,那么答案就往往简单
🌾线性规划不会做? 直接带入交点去比较大小,最大的就是最大,最小的就是最小
🌾三角函数不会做?假设一个角60度带到里面去算就是那个答案
🌾空间几何不会证明?把已知条件全部写上去,然后直接推出你要求的结论,很多第二问直接用第一问的结论
🌾线面关系,不会就选d概率最大,a概率最小
🌾一个函数图像,他的特征可能是开口方向、极值点、图像大题