到2025年，优化调整高校20%左右学科专业布点！
近日，教育部举行的新闻通气会中提到，2023年印发的《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》提出的上述目标，已如期实现！也就意味着，我国完成高校20%学科专业调整。
在学科专业大调整的背景下，各省市相继发布了本省就业状况相对较差和过剩专业预警清单，车车整理了部分省份的预警专业以及急需专业，给考生和家长的未来填报作为参考。
从具体专业来看，计算机科学与技术、英语、国际经济与贸易、汉语言文学、环境设计、视觉传达设计、数据科学与大数据技术等7个热门专业，今年连续被预警超6次。
提取关键词会发现，“布点量大”和“就业率过低”是决定一个专业未来的两条“红线”。各省市相继发布了本省就业状况相对较差和过剩专业预警清单，而这些专业的新增也将被严格控制。
通俗点讲，一是省内专业布点较多，二是就业状况相对较差。
以预警最多的计算机科学与技术、英语专业为例。近几年高校大量增设计算机科学与技术专业，毕业生规模庞大。另一方面互联网等相关领域同时面临需求饱和、业务结构调整，这种情况下，毕业生求职难度难免增加。英语专业也同样如此，自2000年以来，英语专业开设院校越来越多，每年毕业生数量过剩，导致市场上的英语专业人才供大于求，就业竞争异常激烈。
为此，控制专业布点数过度增长，主动为这类专业“降温”，避免人才供大于求，成为各省市专业调整的先手棋。
从预警专业所属的专业类来看，工商管理类专业是被预警次数最多的专业类（26次），其后是计算机类和设计学类，分别被预警25次、21次。
有专业淘汰，也就意味也有专业被需要。通过整理广东、安徽、湖南、山西、等11个省市教育厅2024年及2025年发布的本科专业引导发展名单、本省急需本科专业名单可以发现，部分专业出现频次高，成为各省市争相布局的“未来热门专业”。
每个专业都有各自的“生命周期”和时代使命，高校专业的此消彼长最终会走向一个平衡点，未来的专业调整，也显示出向复合型发展的战略趋势。而对于高校来说，不论是增加专业还是撤销，都应该回归理性，从最基本的学科发展规律和专业视角出发，围绕办学特色、办学定位、办学条件进行专业设置和调整，不断优化学科专业结构，以此培养出适应社会需求的新时期人才。
