稳中求变，综合素养要求不断高
——2025届高三广州一模 地理 快评
卓越教育高考改革研究委员会
试卷整体分析 卓越教育高考地理研究团队指出2025广州一模地理试卷贴合课程改革方向以及学科核心素养要求。难度中等偏上，整体自然地理模块考查比重高，且综合性较强、题目区分度较高。题目信息不仅文字量较大，且图表内容比往年略有增加，信息提取难度有一定程度的提升。综合考查了考生的基础核心知识的掌握情况、图文信息提取能力、跨模块、跨学科的知识迁移能力、地理实践力等；不仅注重对地理核心素养的考查，也在此基础上持续创新和改革，对考生的综合能力要求逐步提高。
试卷概括 卓越教育高考地理研究团队为大家带来2025广州一模地理的考查明细。 2025广州一模地理考试试题整体难度中等偏上。侧重自然地理模块的考查，不仅需要调用基础知识还要结合区域地理背景知识以及图文材料条件进行综合分析，非常重视考查考生的综合运用以及归纳能力，有较好的区分效果。 选择题部分难度较往年有所提升，大量文字材料和图表阅读，对考生的信息阅读与提取能力要求较高。对自然地理部分考查比较全面，不仅有主流的核心知识，如大气、水运动、地貌等，还有部分较为冷门的知识点（如日出日落方位、自然灾害等），比较具有区分度的题目主要集中在自然类题目上。 非选择题不仅有较为常规的人文地理区位条件分析、自然地理成因、过程分析等，还有考查地理实践力的实验对比分析题。整体的设问风格在稳中有所创新，都非常贴合地理的核心素养，部分设问较为刁钻，不容易拿到高分。
各模块考查概况 通过对上述统计图的分析，卓越教育高考地理研究团队认为，与2024届广东高考地理考试相比，2025届广一模地理各模块分值中，各个考查模块占比较为接近，依然是注重图文信息提取能力、关注区域地理知识的综合考查；值得一提的是自然地理的比重略有上升，所以整体难度有所增加。提醒考生要全面复习，多重视对自然地理核心知识点的复习和迁移应用，以及区域背景知识的整理应用。 试卷特点 特点一、图文信息提取能力 卓越教育高考地理研究团队发现今年的试题各种具有地理特色融合新概念的图表考查，和去年相比图表数量明显增加，而且种类丰富，如关系图、统计图、区域地图、等值线分布图等，审题难度不低。对考生的图文信息提取与转化能力有较高的要求。 特点二、强调尺度概念，综合化命题 卓越教育高考地理研究团队发现今年的题目考查的内容继续突出“在不同的时空间尺度下推理问题”，“在真实复杂场景下体现学科价值”，通过“综合化”命题考查考生对能力的运用。如18题需要根据区域背景与图文材料，综合分析推理气候干湿的变化以及地貌形成的成因分析。 当然今年的题目也依然通过注重多维度、多角度、逐层设问，深层次考查考生各个地理核心素养。如选择题中13/14题，根据气候异常的文字和图表材料，推理不同区域尺度的“气候性质的改变方向”、“与常年对比的区域气候性质变化”突出了对考生区域认知、综合思维核心素养的考查。 给学生的建议 1.关注主干知识点，不断完善知识框架 从历年的高考试题可以看出，命题主要着眼于地理的主干知识（如：大气、水、地表形态的塑造、农业、工业等知识模块）；除此以外，回归广东卷以后考生们也需要不断完善知识框架，不放过任何一个“冷门”的知识点（如国家安全、地球运动等）。卓越教育高考地理研究团队提醒考生在现阶段学习当中可以使用“思维导图法”、“框架重构法”、“图表总结法”、“对比阅读法”等加强对知识材料的理解和记忆。 2.强化图文转换能力，培养综合思维 地图和各种图表依然是地理信息的重要载体，加强识图能力训练，提升图文转换和信息提取能力非常有必要。高考对知识的考查一般都搭载在一定的区域背景上，因此同学们除了要能够形成从区域的视角认识地理现象的意识与习惯，还需要运用区域综合分析、区域差异比较等方式，来认识区域特征和区域人地关系问题，从而形成因地制宜的区域可持续开发观念。 3.关注时事热点，注意理论和实际融会贯通 近几年的地理试题多以社会经济生活中的地理问题、地理现象为中心，注重考查考生在真实区域、真实情境下解决问题的能力，突出了地理学科的实用价值和社会功能。因此，在高三地理的复习过程中，卓越教育高考地理研究团队提醒考生要密切关注与国家社会经济发展、科学技术进步、生产生活实际等紧密相关的内容、关注国内外重大新闻事件，尝试用地理知识来解释这些问题和现象，将书本理论与社会现实有机结合起来，提高自身的地理综合分析能力。
