卓越教育高考改革研究委员会生物专家团队认为：本次广州市普通高中毕业班综合测试（一）（下简称“广一模”）整体难度不大，对比一月的适应性测试（八省联考），难度稍有下降。试卷侧重考查学生对必备知识的记忆和理解，以及关键能力的运用。题目涉及的情景大多源自于课本，学生依然需要回归课本，夯实基础。同时，为突出生物学学科核心素养中的“生命观念”及“理性思维”，广一模生物试卷还重点考查了学生的信息获取能力和知识迁移能力。
全卷考查覆盖更加全面
这次广一模相较之前的八省联考，考查的模块内容更加全面，选择题部分考点众多，基本涉及三本必修所有章节，但是非选择题部分仍然侧重考查细胞代谢（光合呼吸）、遗传规律、动物生命活动调节和生态系统四大模块，选修部分考查了高频考点：微生物培养（选修一）和基因工程（选修三）。
由上图可知，整套试卷题目难度适中，大部分题目为三星。
二
试卷特色：
选择题
选择题部分重点考查学生基础知识的掌握情况，着重于知识点的辨析及理解。对比八省联考，广一模选择题难度适中，需要学生夯实基础，回归课本，理解知识原理。
第1-11题，考查了较多课本基础内容，例如：真核生物与原核生物的区别，色素提取分离的原理，基因对性状的控制等，当然也对考查难度做了一定的升级，例如：提到了“NK细胞”“复制泡”这类专业术语。
第12-16题，这部分的选择题，主要考查学生的图表理解能力及信息提取能力，例如：12、15题考查了学生对曲线趋势变化的理解。13、16题考查了学生图像获取信息的能力，要求学生能利用图中的信息进行解题。对比八省联考，题干信息量减少，着重考查课本知识的理解。
02
填空题
这次的填空题部分考查了：细胞代谢（光合呼吸）、遗传规律、动物生命活动调节和种群群落生态系统四大模块，这四大考点也是高考的高频考点。
广一模的填空题除第20题遗传规律以外，考查难度适中。17题（光合作用）、19题（生态系统），题目设问角度常规，只要日常做好题型积累，考试时细致审题分析题目信息，不难找到答题方向并写出正确答案。知识迁移能力和语言表达能力也是本次广一模的考查重点，所以18题设置了内环境稳态调节的“新情景”——白细胞介素IL-13经脑脊液运输。虽说是新情景，但可以利用内环境稳态调节的已有知识进行迁移解答。不过在解题的过程中，学生要具有良好的语言表达能力，才能回答好“理由”类的题目。
本次的遗传题是拉开分差的战场，对学生的综合能力要求很高。遗传题涉及到的配子种类和比例推算问题，不同于课本中分离定律和自由组合定律的常见规律。如果只是单纯靠记忆结论，没有理解配子种类和比例在遗传过程中的作用，是无法顺利完成计算的。要快速解决20题第（3）问的推理和计算，需要运用到大量技巧，是否能熟练运用解题技巧会影响解题速度，从而拉开成绩差距。全卷题量的增加会使解题时间成为紧缺品，加快解题速度也许也是一个提升方向。
03
选做题
第21题，本题以微生物培养为背景，考查了学生对微生物培养的操作原理理解及实验表格设计，难度适中。
第22题，本题考点常规，以基因工程为背景，考查了基因工程中的操作要点，对比八省联考难度降低。
三
给学生的备考建议
卓越教育高考改革研究委员会生物专家团队认为，2021届广一模给未来备战高考的考生带来以下启示：
For 高三学生：
①此次广一模生物卷尤其是选择题几乎在考查最基础的知识细节，且也几乎能在教材上找到出处，与八省联考一脉相承，但更强调“根基”，即最基础的知识理解。建议在接下来所剩不多的2个多月内，考生还是不能脱离教材去复习，要充分理解知识点。
②非选择题中出现的情景比较常规，意在侧重考查学生能否对基础知识进行迁移和运用；选做题中出现的实验结果记录表的设计，出发点是基于学生对实验设计中的自变量、因变量和设置实验组的理解。建议考生参考过往做过的实验数据表，可以对这方面做一个归纳，也借此再次复习实验设计。
③此外，遗传题的分值还是比较高，科学思维的考查依然在线，意味着遗传题的区分度非常大，也很容易花费大量时间解题。建议考生要注重基础的遗传计算，掌握基本的解题技巧，尽量拿到一些分数，既要静下心来按照自己的节奏复盘，又要在限时训练中提升解题速度。
For 高一、高二学生：
①2021届高考大体方向是平稳过渡，表明不会直接考查新教材内容，但每次大考题目中都略有涉及，因此，高一的考生要非常关注新教材中新增的知识，高二考生在进入高三复习前要多拓展自己的学科知识面。
②不积跬步无以至千里，目前高一的同学正处于学习必修二的遗传部分，许多同学因为一时无法理解，在学习上有巨大的挫败感和焦虑感，建议同学们不要急于一时，应趁当下找到适合自己的学习节奏，在新学之初将这部分彻底搞透彻。
③逻辑思维，实验思维，还是一如既往的强调要时时训练，为未来的高考打下坚实基础。
