近日，福建省学位委员会正式印发《关于同意设立2026年双学士学位复合型人才培养项目的通知》，同意包括厦门大学在内的6所高校38个双学士学位复合型人才培养项目。今年以来，安徽、河南、江苏、黑龙江等12个省份的学位委员会纷纷公示或批复了双学士学位人才培养项目名单，55所高校拟新增192个双学士学位项目。多所高校表示，计划自2026年起招生，本科毕业生符合学位授予要求的，可分别获得双学士学位。在今年公示的双学士学位复合型人才培养项目名单中，“人工智能+”组合出现频次最高，共计46次，远超其他学科组合，覆盖管理学、理学、经济学、文学、法学等多个学科门类。近年来，随着人工智能的快速兴起，高校纷纷积极响应国家“人工智能+”战略，围绕人工智能建立新型战略布局。多所高校探索新型复合型人才培养模式创新，将人工智能作为学科交叉融合的重要方向。在所有高校中，华南师范大学推出12个“人工智能+”项目，是目前申报“人工智能+”项目最多的学校。作为广东唯一的“双一流”师范大学，华南师范大学校长杨中民在2026年广东省高质量发展大会上明确表示，学校将紧贴制造业与服务业协同发展需求，在师范大学学科体系基础上优先布局新兴产业、未来产业相关学科专业，依托人工智能、数字技术改造传统学科专业，深入推进学位点与本科专业优化调整，并打造“AI+”“数字+”系列微专业和双学士学位项目。人工智能与人文社科的结合正在成为大趋势，面对传统文科的就业困境与国家新文科建设需求，越来越多高校选择以人工智能推动经管文法等学科向数字化、智能化方向转型，提高传统文科专业的竞争力。郑州大学此次新增9个双学士学位项目，为学子拓宽成长边界、提升核心竞争力，提供优选路径。其中的“工程管理(智慧城市运营)+人工智能”与“金融学+人工智能”项目，将管理学、经济学与人工智能对接，旨在培养既懂专业知识，又能将人工智能技术应用于行业场景的高素质复合型人才。哈尔滨工程大学提出“社会学+人工智能”项目，以培养真正掌握“文工交叉”思维的“双栖”人才。项目注重将数学、社会统计学、人工智能基础及社会学专业知识，用于解决复杂的社会治理与社会计算问题，将抽象的社会理论转化为可计算的数学模型，实现专业优势互补，推进全价值链双向促进的培养过程。在今年目前所有双学士学位项目中，“工学+管理学”这两个学科大类的组合最为常见。其中，工学学科门类下人工智能、数据科学与大数据技术，管理学学科门类中工商管理，是出现次数最多的依托学科。在产业数字化、智能化转型的社会背景中，“懂技术、不会管理”或“懂管理、不懂技术”的结构性人才缺口，倒逼高校加速推进“工管交叉”，培养“技术+管理”复合型人才。例如，东北农业大学推出“食品科学与工程+农林经济管理”双学士学位复合型人才培养项目，以食品科学与工程技术为基础，以农林经济管理为支撑，构建“技术+管理”双核驱动的复合型人才培养体系，致力于培养既精通食品全产业链的科学原理与工程技术，又具备农业经济分析、企业管理、产业政策研究与决策能力的交叉融合型高端人才。电子科技大学经管学院院长陈旭也在多次企业调研中发现，如今经管类学术研究更加欢迎工科背景的复合人才，“管理+工科”的知识、思维和实践也更符合如今产业对人才、管理的需求。基于此，电子科技大学不仅在2008年就开启经济管理试验班招生，整合工商管理、电子商务与电子信息工程三个专业，授予管理学和工学双学士学位；更是在今年新增了大数据管理与应用、供应链管理两个本科新专业，定位为“深化‘新工科+新文科’融合发展、升级管工融合创新人才培养体系的关键布局”。部分高校的新设的双学士学位项目紧密围绕已有学科优势，继续深化学校特色。例如，哈尔滨工业大学今年获批的“城市水系统工程+大数据管理与应用”项目，依托的土木工程和管理科学与工程均为哈工大的传统强势学科，直接指向了“新基建”向智能化和精细化运营转型的人才缺口。中山大学推出“康复治疗学+生物医学工程”项目，将特色学科与新工科深度交叉，串联前沿科技与临床医学，旨在培养位于行业前沿的复合型领军人才。另外，部分行业特色高校选择在双学士学位项目中依托学校的主力学科，强化学科发展建设，培养具有学校特色的人才。中南民族大学药学院牵头申报“药学+民族学”项目，这也是中南民族大学获批的首个双学士学位复合型人才培养项目。项目立足药学、民族学两个国家级一流专业建设点和一级学科博士点，致力于培养能扎根民族地区、推动医药卫生事业进步、助力传统医药现代化发展的专门人才。当社会对人才的需求从“专精”走向“专且通”，单一学科的知识边界已难以覆盖复合型岗位的能力要求，这正是双学士学位项目在全国高校加速铺开的底层逻辑。最终效果如何，让我们拭目以待！
