春日正是读书时。今年是《全民阅读促进条例》施行的第一年。 4月20日至22日，第五届全民阅读大会举办，“全民阅读活动周”同步启动。我们来看看全省各地学校是如何推进书香校园建设，引导学生亲近阅读、热爱阅读的。
4月17日，永定区教育系统“大阅读”系列名家领读暨全学科阅读成果交流活动在城南小学举行。活动现场，非遗主题诵读《土楼回响》深情上演，孩子们用饱满的声音展现永定本土文化魅力，拉开活动序幕。随后，教育部关工委常务副主任王富带来《阅读育人 智启未来——“新阅读”赋能青少年全面发展》专题讲座。 4月22日，由漳州市教育局主办的“指向思维的整本书阅读指导”能力提升专题培训在漳州市实验小学举行。来自全市各县区的语文骨干教师、漳州实小教育集团教师代表，以及宁夏海原、新疆木垒、昌吉州的教育同仁等，线上线下共赴一场阅教研盛宴。活动精心设计研训链条，选取经典书目，借助双师课堂、情境探究、思维可视化等教学手段，完整呈现整本书阅读指导的实操流程。
厦门一中在各个校区开展“书香润心”阅读活动，彰显“崇尚一流、追求卓越”的一中精神与家校共育、“书香校园”的建设传统。海沧校区高中学生以“红楼润心，读写共生”为主题，从“一字定评”到“绘像传神”，将《红楼梦》的人物灵魂诉诸画笔，完成从阅读者到创作者的蜕变，实现了青春与经典的“双向奔赴”。高一年段还打破校园围墙，邀请家长共读《心理抚养》，创新推出精油卡读书会、瑜伽读书会、闲置物交换读书会，让家庭教育在芳香、舒展与故事流动中悄然发生。
在思明校区、图强校区，初中学生以《红岩》为魂，将文学阅读与美育实践深度融合，手绘英雄、制作“精神信物”书签；海沧校区初中学生则共读《钢铁是怎样炼成的》，开展角色演讲、手抄报创作。三校区联动，让红岩精神与钢铁意志在少年心中薪火相传。
“朱熹提出的‘读书三到’是什么？”……南平市建阳区旭辉实验学校日前以“一脉书香远，千年朱子深”为主题，开展了知识竞赛暨读书月系列活动。一至三年级利用班会或阅读课组围绕《朱子文化》推荐分册展开织笔试选拔；四至六年级择优组建校队，代表学校参加区级“朱子文化进校园”知识竞赛。
泉州外国语学校创新阅读推广形式，精心开展“师生共读，好书‘视’界”——好书推荐短视频展播活动，打造沉浸式校园阅读新风尚。教师立足育人初心与教学积淀，分享阅读感悟与育人智慧；学子化身校园荐书官，传递阅读乐趣。优质作品在学校LED大屏幕和一体机循环展播，为师生们搭建起鲜活灵动的共读交流平台。
近日，漳州市第八中学携手市图书馆，以“青春，正如斯绽放”为主题，共赴席慕蓉经典诗集《七里香》的诗意之约。中国作家协会会员、漳州市作家协会副主席叶子老师引领大家品读诗歌、畅谈感悟。现场，学生们深情诵读席慕蓉经典诗作，分享成长路上的点滴故事，执笔落墨书写专属青春心语。
霞浦县实验小学近日举行 “近圣杯”讲故事比赛。比赛现场，书香与童趣交织，少年风采尽显。学校以讲故事为载体，将“卓越口才”培养融入日常教育，实现“让每个孩子都拥有自信表达的勇气，让校园处处弥漫书香浸润的芬芳”。
日前，学校“松园古韵古诗词社团”获评2026年福建省“新时代好少年”。学校先后有三名学生登上央视《中国诗词大会》舞台。
为深耕书香校园建设，落实语文综合性学习，莆田市第二实验小学四年级以“诗心织锦”为主题，开展原创诗歌系列活动。通过创作、展评、诵读等多元实践，引领学生轻叩诗歌大门，在文字中感受美好，在诗意中拔节生长。
莆田西天尾中心小学启动“假如名著也有朋友圈”创意设计及名著人物评析活动，鼓励学生跳出传统阅读框架，从经典名著中选取角色，以第一视角设计朋友圈作品。学生有的化身“孙悟空”，以第一视角记录西行路上的成长与坚守；有的以“诸葛亮”的口吻，展现其足智多谋背后的家国情怀……经典名著以更鲜活的形式走进学生视野。
顺昌县实验小学精心举办“阅读PK赛”暨“阅读素养大赛”，全面提升学生阅读素养、思辨能力与团队协作能力。各班选手限时完成阅读答题，每一次作答都展现着选手的阅读底气。即兴演讲环节，选手们围绕阅读主题畅谈感悟、表达见解，将书中所思所悟化作动人言语，尽显少年才情与阅读深度。
日前，莆田市秀屿区笏石中心小学“跳蚤书市”开市，整个校园变成热闹非凡的书籍市集。活动以“分享、交流、悦读”为主题，让师生共享以书会友的美好时光。
春日正是读书时。今年是《全民阅读促进条例》施行的第一年。 4月20日至22日，第五届全民阅读大会举办，“全民阅读活动周”同步启动。我们来看看全省各地学校是如何推进书香校园建设，引导学生亲近阅读、热爱阅读的。
4月17日，永定区教育系统“大阅读”系列名家领读暨全学科阅读成果交流活动在城南小学举行。活动现场，非遗主题诵读《土楼回响》深情上演，孩子们用饱满的声音展现永定本土文化魅力，拉开活动序幕。随后，教育部关工委常务副主任王富带来《阅读育人 智启未来——“新阅读”赋能青少年全面发展》专题讲座。 4月22日，由漳州市教育局主办的“指向思维的整本书阅读指导”能力提升专题培训在漳州市实验小学举行。来自全市各县区的语文骨干教师、漳州实小教育集团教师代表，以及宁夏海原、新疆木垒、昌吉州的教育同仁等，线上线下共赴一场阅教研盛宴。活动精心设计研训链条，选取经典书目，借助双师课堂、情境探究、思维可视化等教学手段，完整呈现整本书阅读指导的实操流程。
厦门一中在各个校区开展“书香润心”阅读活动，彰显“崇尚一流、追求卓越”的一中精神与家校共育、“书香校园”的建设传统。海沧校区高中学生以“红楼润心，读写共生”为主题，从“一字定评”到“绘像传神”，将《红楼梦》的人物灵魂诉诸画笔，完成从阅读者到创作者的蜕变，实现了青春与经典的“双向奔赴”。高一年段还打破校园围墙，邀请家长共读《心理抚养》，创新推出精油卡读书会、瑜伽读书会、闲置物交换读书会，让家庭教育在芳香、舒展与故事流动中悄然发生。
在思明校区、图强校区，初中学生以《红岩》为魂，将文学阅读与美育实践深度融合，手绘英雄、制作“精神信物”书签；海沧校区初中学生则共读《钢铁是怎样炼成的》，开展角色演讲、手抄报创作。三校区联动，让红岩精神与钢铁意志在少年心中薪火相传。
“朱熹提出的‘读书三到’是什么？”……南平市建阳区旭辉实验学校日前以“一脉书香远，千年朱子深”为主题，开展了知识竞赛暨读书月系列活动。一至三年级利用班会或阅读课组围绕《朱子文化》推荐分册展开织笔试选拔；四至六年级择优组建校队，代表学校参加区级“朱子文化进校园”知识竞赛。
泉州外国语学校创新阅读推广形式，精心开展“师生共读，好书‘视’界”——好书推荐短视频展播活动，打造沉浸式校园阅读新风尚。教师立足育人初心与教学积淀，分享阅读感悟与育人智慧；学子化身校园荐书官，传递阅读乐趣。优质作品在学校LED大屏幕和一体机循环展播，为师生们搭建起鲜活灵动的共读交流平台。
近日，漳州市第八中学携手市图书馆，以“青春，正如斯绽放”为主题，共赴席慕蓉经典诗集《七里香》的诗意之约。中国作家协会会员、漳州市作家协会副主席叶子老师引领大家品读诗歌、畅谈感悟。现场，学生们深情诵读席慕蓉经典诗作，分享成长路上的点滴故事，执笔落墨书写专属青春心语。
霞浦县实验小学近日举行 “近圣杯”讲故事比赛。比赛现场，书香与童趣交织，少年风采尽显。学校以讲故事为载体，将“卓越口才”培养融入日常教育，实现“让每个孩子都拥有自信表达的勇气，让校园处处弥漫书香浸润的芬芳”。
日前，学校“松园古韵古诗词社团”获评2026年福建省“新时代好少年”。学校先后有三名学生登上央视《中国诗词大会》舞台。
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莆田西天尾中心小学启动“假如名著也有朋友圈”创意设计及名著人物评析活动，鼓励学生跳出传统阅读框架，从经典名著中选取角色，以第一视角设计朋友圈作品。学生有的化身“孙悟空”，以第一视角记录西行路上的成长与坚守；有的以“诸葛亮”的口吻，展现其足智多谋背后的家国情怀……经典名著以更鲜活的形式走进学生视野。
顺昌县实验小学精心举办“阅读PK赛”暨“阅读素养大赛”，全面提升学生阅读素养、思辨能力与团队协作能力。各班选手限时完成阅读答题，每一次作答都展现着选手的阅读底气。即兴演讲环节，选手们围绕阅读主题畅谈感悟、表达见解，将书中所思所悟化作动人言语，尽显少年才情与阅读深度。
日前，莆田市秀屿区笏石中心小学“跳蚤书市”开市，整个校园变成热闹非凡的书籍市集。活动以“分享、交流、悦读”为主题，让师生共享以书会友的美好时光。
