近日,各地2026-2027学年校历陆续公布,大部分地区把高三年级也纳入了周末双休范围。同样是“把周末还给学生”,各地的安排有所不同。
以广东为例,21个地市高三年级开学时间由往年的8月1日统一调整为9月1日,广州、深圳、佛山、河源、肇庆等地在校历中明确,各学校严禁以任何名目任何形式组织学生在法定节假日、寒暑假、双休日集体补课或变相补课。
《广州市2026-2027学年普通中小学校校历》明确要求:各学校严禁以任何名目任何形式组织学生在法定节假日、寒暑假、双休日集体补课或变相补课。 《深圳市2026-2027学年普通中小学校校历》明确要求,各学校严禁以任何名目任何形式组织学生在法定节假日、寒暑假、双休日集体补课或变相补课。 《惠州市2026-2027学年普通中小学校校历》明确要求,各县(区)、学校不得以任何名义在法定节假日、寒暑假、双休日集体补课或变相补课。 《佛山市2026-2027学年全日制普通中小学校校历》明确要求,各学校严禁以任何名目任何形式组织学生在法定节假日、寒暑假、双休日集体补课或变相补课。 《河源市2026-2027学年普通中小学校校历》要求“各学校严禁以任何名目任何形式组织学生在法定节假日、寒暑假、双休日集体补课或变相补课。” 肇庆市教育局印发2026-2027学年普通中小学校校历,要求“严禁以任何名目任何形式组织学生在法定节假日、寒暑假、双休日集体补课或变相补课。” 《湛江市2026-2027学年普通中小学校校历》明确“要严格落实《中华人民共和国未成年人保护法》《国务院办公厅关于安排好中小学生节假日休息和活动的通知》以及教育部有关要求,严禁以任何名目任何形式组织学生在法定节假日、寒暑假、双休日集体补课或变相补课。”
而福建、江苏和云南则允许高三毕业班在周六安排答疑或自习,四川把教室和体育场馆在周末开放出来,学生按自愿原则到校自习或体育锻炼。贵州最严格,出台“八个严禁”,禁止违规组织集体补课。
莆田:各县区(管委会)教育行政部门要依法依规加强学校办学行为管理,严禁学校违反教育行政部门统一规定的校历提前开学、延迟放假,利用节假日、寒暑假组织学生集体补课。义务教育阶段学校要根据《福建省教育厅等四部门关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》(闽教基〔2024〕4号)精神,进一步规范义务教育课后服务有关工作。高三年级确需开展周六及暑期辅导的,参照《福建省教育厅关于进一步规范中小学校教学辅导等有关事项的通知》(闽教基〔2015〕32号)精神执行。 龙岩:各地、各校应认真实施素质教育,按上述校历制定好新学年的教学工作计划,科学、合理地安排作息时间。小学一、二年级每周26课时,小学三至六年级每周30课时,小学每课时40分钟;初中每周34课时,高中每周35课时,中学每课时45分钟。普通高中毕业班暑假、周末可按照《福建省教育厅关于进一步规范中小学校教学辅导等有关事项的通知》(闽教基〔2015〕32号)的规定进行教学辅导,其余年级不得占用双休日、节假日和寒暑假等休息时间组织学生上课和集体补课。各地义务教育学校须按相关规定积极做好“双减”及课后延时服务工作。 江苏是全国较早推行高中双休的省份之一,2025年秋季学期开始试点,初期实行高一高二双休、高三单休,高三周六可自愿返校自习,但严禁讲授新课或组织考试。 《四川省基础教育学校规范管理二十条措施》(川教规〔2025〕1号)要求,严禁学校利用双休日、节假日、寒暑假组织学生集体补课或上新课。有条件的学校根据家长学生需求承担周末假日托管服务,安排教师合理组织集体游戏活动、文体活动、作业辅导、答疑解惑等服务,不得组织集体补课、讲授新课。家庭和学生自愿选择参加,不强制要求。 云南省教育厅2026年4月24日下发《关于开展中小学校违规补课违规收费专项整治工作的通知》,自5月1日起,全省所有公办、民办中小学严格落实周末双休制度。义务教育阶段各年级和高中高一、高二年级,周六、周日一律不得开展到校授课、集体补课、线上教学、集中辅导等任何形式的学科教学活动。高三仅可开展免费校内答疑辅导,且周日必须全员休息,严禁变相占用周末休息时间组织集中学习。今年五一假期,昆明市第一中学西山学校、永平县高平外国语学校因变相组织集中补课被通报,相关负责人被追责问责。 贵州2025年6月出台《贵州省减轻中小学生学业负担“八个严禁”》,第一条要求严禁违规组织集体补课,不得擅自调整法定放假和返校时间,不得组织学生在节假日(含双休日和寒暑假)集体上课,或以补差、培优等形式变相组织集体上课或考试。确因设置学业水平考试等考点耽误的课时,由相关学校报主管教育行政部门审批备案后,方可在学期内节假日或寒暑假按实补足,且不得收取费用。 开学时间推迟一个月,周末不再集体补课,新一届高三的复习节奏需要重新调整。课堂效率、作业安排、周末时间的规划,都要重新适应。双休落地之后,多出来的周末时间如何安排,是学生、家长和学校接下来要共同面对的问题。
大多数家长赞同把周末双休还给学生,让学生得到充分休息。也有个别家长担心影响学习效率,甚至加剧教育分层。对此,你怎么看?








