2023年广州二模优秀范文+评语(三)

2023-04-19 21:00 语文阅刊 评论


图片

图片

图片


评语:


本文为论述类一等文。


文章开头,先简笔勾勒,将守界者与跨界者的形象并举,既创造性地引用材料,突出二者的特征,又加入自己的理解,暗含对二者的权衡。再从青年学子的身份出发,亮出观点,表明自己的立场和取舍。


文章第二段谈守界者。举“胡震亨”“屠呦呦”之例,赞美了守界者捍卫初心、躬耕一隅的坚守。继而笔锋一转,以时代为背景板,分析了“在功利风气下”,守界可能导致的弊病,自然引出“打破保守心态”的跨界者。


文章第三段谈跨界者。先提出观点,再列举当代跨界者的现象,以反问的句式深入分析跨界的必要性和重要性,指出跨界与贯通融合的关系。


文章第四段谈自己对跨界者和守界者的思考和选择。守界更多意味着“孤立和片面”,而跨界者则以“发展、全面的眼光”来看问题,自古而今,由人及己,列举众多事例,论及当代青年的主动跨界的意义。


最后,以“守界诚可贵,跨界价更高”收束,回扣标题。


文章层次分明,在权衡取舍的前提下组织论述,说理深入,逻辑清晰,内容丰富。体现了写作者深厚的语文素养和对社会的深入观察。但文章在对跨界者和守界者的比较中,辩证思维稍显欠缺,尤其在赞美跨界者时,对守界者有失客观。“庚”是错别字,扣1分。


发展等级打在“丰富”。


评分:18+19+18=55-1=54



登录高考直通车APP
查看完整试题答案
好的
查看完整试题
特别声明:
1. 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系,本站根据实际情况会进行下架处理。
2. 任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表,违者本站将依法追究责任。
举报理由选择
确定
高考直通车官网

哇哦!快加入高考直通车APP,发现更多精彩内容,与学霸一起交流学习吧!