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2026年天津卷作文参考范文与审题立意分析

更新于 2026-06-07  |  
3次浏览   |  来源:语文阅刊

2026年高考天津卷

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
画家把手中的颜料放入(tiáo)色盘,精准调(tiáo)整比例,以缤纷的色彩绘就美好画卷;南水北调(diào)工程合理调(diào)动一切可以利用的资源,主动改变水道,使自然更好地造福人类。调,一字双音,既有顺势而为的选择,又有不拘一格的创造。
以上材料能引发你怎样的联想与思考?请结合你的体验和感悟,写一篇文章。
要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;
③不少于800字; ④不得抄袭,不得套作。

调:顺势而为与创造之美的交响


“调”字,一音为“tiáo”,一音为“diào”,看似简单的双音,却蕴含着深刻的人生哲理与时代智慧。

画家调色,是“tiáo”的细腻与精准。他们以手中的颜料为笔,在色盘中精心调配比例,如同在混沌中寻找秩序,于细微处雕琢出缤纷的色彩,最终绘就一幅幅动人的画卷。这不仅是技术的展现,更是对美的执着追求。每一笔色彩的叠加,都是对自然之美的提炼与升华,是艺术家与世界的对话,是顺势而为的创造——顺应色彩本身的规律,以匠心赋予其新的生命。

而南水北调工程,则是“diào”的宏大与担当。它跨越千山万水,合理调动一切可利用的资源,主动改变水道,将南方丰沛的水资源输送到北方干旱之地,使自然更好地造福人类。这是人类智慧与勇气的结晶,是不拘一格的创造——打破自然的边界,以科技与工程的力量,重塑地理格局,解决资源分布不均的难题,为社会发展注入源源不断的动力。

“调”的两种读音,两种境界,却共同诠释了“顺势而为”与“不拘一格创造”的辩证关系。

在个人成长的道路上,我们亦需如此。一方面,要顺应时代潮流,把握机遇,如画家般在既定的框架内寻找自己的色彩,以扎实的功底和敏锐的洞察力,雕琢出属于自己的精彩。另一方面,也要敢于突破常规,勇于创新,像南水北调工程的建设者一样,敢于挑战不可能,以独特的视角和创新的思维,开辟新的道路,创造新的可能。

社会的发展亦如此。在追求经济增长的同时,我们需顺应自然规律,保护生态环境,实现可持续发展;在文化传承与创新中,既要尊重传统,又要敢于融合多元文化,创造出具有时代特色的新文化形态。

“调”字之妙,在于它既是对现实的顺应,也是对未来的创造。让我们在顺势而为中坚守本真,在不拘一格中开拓创新,以“调”的智慧,绘就属于我们这个时代的美好画卷。


“调”出人生万千气象

一字双音,意趣万千。“调(tiáo)”是画家手中色盘的精准融汇,是顺应特性的微妙平衡;“调(diào)”是南水北调工程的宏大挪移,是打破僵局的主动创造。一静一动,一微观一宏观,却共同指向了人与世界互动的至高智慧:在顺势而为中寻求和谐,在不拘一格中开辟新局。人生天地间,亦当识“调”之意,悟“调”之道,方能“调”出万千气象。

“调(tiáo)”,是顺势而为的智慧,是懂得平衡与融合的圆融。

人生如画,极少有纯粹的底色,多是斑斓甚至冲突的颜料。面对命运赋予的悲欢离合、顺逆起伏,若一味硬刚,往往头破血流;若一味妥协,又会失去自我。此时,便需要“调(tiáo)”的功夫。苏轼一生屡遭贬谪,命运给他的颜料多是灰暗与苦涩,但他却能在色盘中将儒家的入世、道家的超然与释家的空灵细细调和,调出了“一蓑烟雨任平生”的旷达,绘就了黄州赤壁的千古绝唱。这种“调”,不是无奈的认命,而是认清现实后的接纳与转化;是在坚守人生底色的前提下,顺势调整心态,让不同的经历交融发酵,最终沉淀为生命的醇厚。调(tiáo)心,让我们在风高浪急中寻得内心的宁静,于荆棘丛中嗅得玫瑰的芬芳。

“调(diào)”,是不拘一格的创造,是敢于破局与重塑的勇毅。

水往低处流,是自然之势;南水北调,则是人的意志对自然轨迹的主动重塑。当原有的轨道已无法满足发展的需求,当生活的池水已成死水微澜,就必须要有“调(diào)”的魄力。这意味打破舒适区,意味着调动一切可以利用的资源去主动求变。改革开放之初,深圳特区打破计划体制的僵局,调(diào)集全国之力,在一个小渔村上平地起高楼,创造了令世界瞩目的深圳速度;当代青年在面临职业瓶颈时,毅然选择跨行转型,调动自身潜在的技能与勇气,重新规划人生航道。这种“调”,是拒绝画地为牢的突围,是相信“我命由我不由天”的进取。调(diào)向,让我们在山穷水尽处劈开新路,于无可奈何中创造生机。

“调(tiáo)”与“调(diào)”,看似殊途,实则同源,二者相辅相成,缺一不可。

有“调(diào)”无“调(tiáo)”,则容易刚愎自用,盲目折腾,如同未经调色的重彩,刺眼且生硬,纵然改变了格局,也难以长久维持;有“调(tiáo)”无“调(diào)”,则容易流于守成,得过且过,如同永远只在原地打转的调色盘,虽色彩柔和,却始终无法绘出壮阔的图景。真正的智者,既有“调(diào)”的破局之勇,又有“调(tiáo)”的圆融之智。正如国家发展,既要有“调(diào)”动资源攻克“卡脖子”技术的宏大布局,又要有“调(tiáo)”和人与自然、经济与生态关系的平衡考量;亦如个人成长,既要有“调(diào)”转航向追逐梦想的决绝,又要有“调(tiáo)”适身心、融汇新知的从容。

时代的洪流滚滚向前,变局与机遇交织。吾辈青年正处于拔节孕穗的关键期,面对人生的画卷与时代的长河,我们既要手握色盘,以“调(tiáo)”的细腻去品味生活、融汇学识,滋养丰盈的内心;又要开山引水,以“调(diào)”的气魄去打破成规、主动作为,拓展人生的边界。

识“调”之意,悟“调”之道。愿你我皆能在顺势与破局中自由切换,以“调(tiáo)”的柔韧与“调(diào)”的刚强,绘就无愧于时代的锦绣画卷,引得生命之水浩荡奔流!


审题立意分析

材料核心拆解

这道题的设计极为精巧。它用一个多音字"调"(tiáo / diào)串联起两个看似无关的场景:画家调色是tiáo,南水北调是diào。表面上考的是汉字知识,实质上考的是两种"调"的哲学。材料最后一句话是破题关键:"既有顺势而为的选择,又有不拘一格的创造。"这句话直接给出了两个维度的关系——不是对立,而是统一

两个"调"的深层含义必须分开理解

tiáo(调配、调整):画家把颜料放入色盘,精准调整比例。这个动作的本质是在已有资源中寻找最优组合。颜料就那些颜色,画家不能凭空变出新颜料,他能做的是调整比例、搭配关系。这对应的是:尊重客观条件,在限制中做最优解。 这是"顺势而为"。

diào(调动、调水):南水北调是把南方的水调到北方,主动改变水道,让资源流向最需要的地方。这个动作的本质是打破原有格局,重新配置资源。水本来在南方,你偏要让它去北方,这不是顺应自然,而是改造自然为人所用。这对应的是:不拘一格,主动创造新的可能。

材料把这两个"调"放在一起,是在说:真正的智慧,既要会在既有条件下精调细配,也要敢于打破格局重新调动。 两者缺一不可。

立意层次分析

第一层:个人成长角度(最稳妥)

写自己在学习或生活中,既需要"tiáo"——调整心态、调整方法、在有限条件下做到最好;也需要"diào"——敢于跳出舒适区,主动调动资源、改变路径。比如高三复习,既要在已有知识框架内查漏补缺(tiáo),也要敢于换一种学习策略、换一个思维角度(diào)。这一层能写,但必须把两种"调"都写到,不能只写一种。

第二层:社会治理/国家发展角度(有格局)

南水北调本身就是最好的素材。一个国家的发展,既需要在既有制度框架内精细化调整(tiáo),也需要在关键时刻做大刀阔斧的资源重新配置(diào)。比如经济转型,既要在传统产业中提质增效,也要敢于布局新兴产业、调动全社会资源向新方向流动。这一层需要有具体案例支撑。

第三层:哲学辩证角度(最高层)

这是最有思想深度的写法。论证"tiáo"和"diào"不是两种能力,而是同一种智慧的两面。懂得"tiáo"的人,知道什么时候该顺势而为、精雕细琢;懂得"diào"的人,知道什么时候该打破常规、重新布局。而真正厉害的人,知道什么时候该用哪一种。这就是材料说的"既有顺势而为的选择,又有不拘一格的创造"——选择本身就是创造,创造本身也需要选择。

最大的陷阱:只写一个"调"

很多考生会只抓住其中一个读音大做文章。要么全篇写"要善于调整",要么全篇写"要敢于打破"。这是审题不完整。材料明确说了"一字双音",要求你必须同时回应两个读音、两种含义,并且揭示它们之间的关系。只写一个,直接扣分。

另一个陷阱是把"调"写成"努力"或"坚持"。材料的核心不是"要努力",而是"怎么努力"——是在框架内优化,还是打破框架重来?这个区分才是题目真正要你思考的。

推荐立意方向

最有力的立意是:人生最难的不是选择"调"还是"调",而是知道什么时候该精细调配、什么时候该大胆调动。顺势而为是智慧,不拘一格是勇气,而真正的成熟,是在两者之间找到那个精准的切换点。 围绕这个判断展开,文章就有了清晰的思想骨架和充分的论证空间。


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