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解析
【审题指导】
这次七省适应性测试联考(河南、新疆也加入,实际上是九省联考)的作文题目(河南考区)有些出人意料,一改二元、三元关系型材料作文题或单纯材料型的作文题,给了一个读写结合+材料+话题型的作文题。作文题看似简单,但“交错带”这个话题名词明显很陌生,写好这个作文有一定难度。想必平时各个学校的高三学生并没有练习过这个话题,“反押题”思路在指导高考作文出题的方向。
那么该如何审题呢?
先理解材料。材料来自现代文阅读材料I,涉及的段落是——
“成熟的游牧业依托的环境为广袤的草原,而它的萌生地却在农牧交错带。农耕区与畜牧区是依人类经济生活方式而划分的基本区域,介于两者之间的则为农牧交错带。中国北方农牧交错带在环境上具有敏感特征,每当全球或地区出现环境波动时,气温、降水等要素的改变首先发生在自然带的边缘,这些要素又会引起植被、土壤等相应变化,进而推动整个地区从一种自然带属性向另一种自然带属性转变。由于农、牧业生产依托的环境不同,农牧交错带的敏感特征也会影响史前人类的经济生活方式,促使人们从一种生产类型转向另一种生产类型。随着这一地区自然带属性的更移,人类首先打破原始农业“一统天下”的局面,在原始农业基础上萌生了畜牧业,然后渐次形成独立于农耕业的畜牧业。”
原文材料陈述了游牧业的萌生地带、原因,以及所带来的影响意义。它对于写作只是引子。关键是要理解作文引语材料的内容。
“本试卷现代文阅读材料I提到自然带边缘交错地带较为敏感”是第一层。“敏感”是关键词。“交错带”之所以在环境上具有敏感特征,与这里自然地带的过渡性直接相关。每当全球或一定地区出现环境波动时,气温、降水等要素的改变首先发生在自然带的边缘,这些要素又会引起植被、土壤等发生相应变化,进而推动整个地区从一种自然带属性向另一种自然带属性转变。
“当环境出现波动时,它们会最先发生改变,进而推动整个地区产生变化”是第二层。交错带的环境敏感特征,不但导致自身自然属性的变化,而且也会影响到人类的经济生活方式。特别是在人类历史的早期,这样的影响几乎对人类经济生活方式起决定性的控制作用,促使人们从一种生产类型转向另一种生产类型。
“其实,历史发展、社会变迁、文化传承、科技创新乃至生活中的问题解决,都有类似的‘交错带’”是第三层,属于“交错带”的联想与延伸。这是写作本次作文的难点和突破点。
联想思路——
历史发展:朝代更迭、五四运动、改革开放;
社会变迁:乡土中国、城市化、工业化、现代化、思想观念等;
文化传承:百家争鸣、独尊儒术、新文化运动、当代文化继承与创新等;
科技创新:师夷长技以制夷、科教兴国、芯片系统、人工智能等。
生活中的问题解决:各科课程学习、人际交往、抗压能力等。
最后,回到话题“交错带”本身。“交错带”多指不同群落间的交错带,创新之处主要在于它强调了系统间的相互作用和相互关系。“交错带”呈现出复杂性、丰富性、互容性、敏感性、脆弱性等特点。通过交错,不同的群落文化、技术、资源和观念得以相互影响和融合,从而产生新的生产形式和风格。没有交错,这个地区可能就会停滞不前,无法适应环境和社会的变化。
同样,人生也因交错而成长。在人生的旅程中,我们会遇到各种各样的人、事、物,这些经历和交错对我们的人生成长产生了深远的影响。通过与不同的人交流、互动和学习,我们可以获得新的思想、观念和技能,从而拓宽自己的视野和认知。这种交错也有助于我们发现自己的潜力和可能性,不断突破自我,实现成长和发展。
面对“交错带”,我们该如何应对?
首先,保持敏感和开放的态度,不断关注环境的变化,以便及时做出反应;
其次,我们需要积极创新和探索,不断尝试新的方法和思路,以便在变化中找到新的机会;
最后,我们需要保持理性和冷静的头脑,不断反思和修正自己的行为和决策,以便更好地适应环境的变化。
总之,写作这个话题,不能写“交错带”表面,应深入理解、联系现实生活去写,方能写得深刻。
【参考立意】
1.游牧因交错而萌生,人生因交错而成长
2.无惧“交错带”,探界谋发展
3.勇于交错,多元包容
4.把握人生“交错带”,开启壮丽新篇章
5.适应“交错带”,闯出新天地
6.直面“交错带”,创新无极限
范文


智渡交错带,青春自芳华
巩义一高 郑俊彩
“水天清,影湛波平”,这是水天相接谱就的明朗画卷;
“惊涛拍岸,卷起千堆雪”,这是浪石相击合奏的绝妙交响;
“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,这是生死交汇迸发的慷慨壮歌。
如今,在这少年与青年的“交错带”,我们又该绘什么样的卷?发什么样的声?歌什么样的壮怀呢?
意识交错带,不惆怅,不徘徊,知那“千磨万击还坚劲”。
自然带边缘交错地带较为敏感,当环境出现波动时它们会最先发生改变,进而推动整个地区产生变化,这是生态的“交错带”,由此而知:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,这是历史发展的“交错带”;“水落尚存秦代石,湖平不见汉时槎”,这是社会变迁的“交错带”;“髣髴兮若轻云之蔽月,飘飖兮若流风之回雪”,《洛神水赋》带你惊艳娉婷袅娜、水随舞动的洛神之姿,这是文化传承的“交错带”;“丝绸之路文明”展厅里,参观者使用触摸交互技术欣赏博物馆馆藏文物铜奔马仪仗佣队,这是科技创新的“交错带”,而我们,也正处在“幽寒坐呜呃”与“心事当拏云”的“交错带”。
身处交错带,心不慌,脚不乱,任那“放使干宵战风雨”。
十七八岁,宠溺我们的爸妈说,还是个孩子,稚气未脱,如那“阿舒已二八,懒惰故无匹。阿宣行志学,而不爱文术”;十七八岁,远方的诗、心中的梦,却在提醒着我们风华正茂,就当意气风发,就当挥斥方遒,就当“中流击水,浪遏飞舟”。在这样的人生“交错带”上,我们可能会叹一句“行路难,行路难,多歧路,今安在”;可能会怨一句“惊起却回头,有恨无人省”,但,一个国家的进步,镌刻着青年的足迹;一个民族的未来,寄望于青春的力量,从少年,到青年,是俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月;是穿花寻路,浩气展虹霓,所以,在人生的“交错带”,心莫慌,脚莫乱,就只是欣然往之。
智面交错带,乐提升,勤补拙,如那“晴空一鹤排云上”。
鲁迅说青年“所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的。”而我们,遇见人生的“交错带”,亦是可以直面,智面,平稳过渡,收获成长的。一时失意时,读李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,为成长添一分自信;一时受挫时,读刘禹锡“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,为成长注一笔坚定;一时茫然时,读苏轼“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”,为成长加一味旷达。从此时起,从此地始,学着前辈挺膺担当,仿着前辈披荆斩棘,且学且行且成长,以提升驱赶彷徨,以笃行击破阴霾,智面之,勇渡之,“便引诗情到碧霄”。
迷雾冰滑,拾级而上,便可见“苍山负雪”;
风雪击面,不弃不舍,便可遇“正赤如丹”。
身处“交错带”,我们当识其真意,更应智以渡之,如此,便可于锦时筑梦,迎芳华灼灼!
智渡交错带,青春自芳华
佚名
“水天清,影湛波平”,这是水天相接谱就的明朗画卷;“惊涛拍岸,卷起千堆雪”,这是浪石相击合奏的绝妙交响;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,这是生死交汇迸发的慷慨壮歌。
如今,在这少年与青年的“交错带”,我们又该绘什么样的卷?发什么样的声?歌什么样的壮怀呢?
意识交错带,不惆怅,不徘徊,知那“千磨万击还坚劲”。
自然带边缘交错地带较为敏感,当环境出现波动时它们会最先发生改变,进而推动整个地区产生变化,这是生态的“交错带”,由此而知:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,这是历史发展的“交错带”;“水落尚存秦代石,湖平不见汉时槎”,这是社会变迁的“交错带”;“髣髴兮若轻云之蔽月,飘飖兮若流风之回雪”,《洛神水赋》带你惊艳娉婷袅娜、水随舞动的洛神之姿,这是文化传承的“交错带”;“丝绸之路文明”展厅里,参观者使用触摸交互技术欣赏博物馆馆藏文物铜奔马仪仗佣队,这是科技创新的“交错带”,而我们,也正处在“幽寒坐呜呃”与“心事当拏云”的“交错带”。
身处交错带,心不慌,脚不乱,任那“放使干宵战风雨”。
十七八岁,宠溺我们的爸妈说,还是个孩子,稚气未脱,如那“阿舒已二八,懒惰故无匹。阿宣行志学,而不爱文术”;十七八岁,远方的诗、心中的梦,却在提醒着我们风华正茂,就当意气风发,就当挥斥方遒,就当“中流击水,浪遏飞舟”。在这样的人生“交错带”上,我们可能会叹一句“行路难,行路难,多歧路,今安在”;可能会怨一句“惊起却回头,有恨无人省”,但,一个国家的进步,镌刻着青年的足迹;一个民族的未来,寄望于青春的力量,从少年,到青年,是俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月;是穿花寻路,浩气展虹霓,所以,在人生的“交错带”,心莫慌,脚莫乱,就只是欣然往之。
智面交错带,乐提升,勤补拙,如那“晴空一鹤排云上”。
鲁迅说青年“所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的。”而我们,遇见人生的“交错带”,亦是可以直面,智面,平稳过渡,收获成长的。一时失意时,读李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,为成长添一分自信;一时受挫时,读刘禹锡“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,为成长注一笔坚定;一时茫然时,读苏轼“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”,为成长加一味旷达。从此时起,从此地始,学着前辈挺膺担当,仿着前辈披荆斩棘,且学且行且成长,以提升驱赶彷徨,以笃行击破阴霾,智面之,勇渡之,“便引诗情到碧霄”。
迷雾冰滑,拾级而上,便可见“苍山负雪”;风雪击面,不弃不舍,便可遇“正赤如丹”。身处“交错带”,我们当识其真意,更应智以渡之,如此,便可于锦时筑梦,迎芳华灼灼!
在交错带上寻找变化之源
佚名
生活,如同一条曲折的河流,我们在其中航行,有时候宁静,有时候汹涌。在这河的两岸,是两种截然不同的世界,一边是已知,一边是未知;一边是熟悉,一边是陌生。这就是那隐秘而重要的“交错带”,一个既熟悉又陌生的地带,它是我们探索世界、解决问题的关键。
交错带,这是一个边界模糊、多种力量交织的地带。历史发展、社会变迁、文化传承、科技创新,乃至生活中的问题解决,无不具有这样的特点。就如同自然的边缘交错地带,它们在环境波动时最先发生改变,进而推动整个领域的发展。同样地,我们也可以从交错带中找到解决问题、推动社会发展的钥匙。
在历史的长河中,交错带上的变化往往是革命性的。中国改革开放的初期,就是一个典型的交错带。旧有的体制与新的思想在此交锋,既有的规则与未来的可能性在此碰撞。正是因为中国勇敢地踏入了这个交错带,才有了后来的经济腾飞,社会变革。正是这一变革,推动了整个国家的发展。
社会变迁中,交错带也是一个重要的领域。就如同城市与乡村的交错带,这是一个融合了繁华与宁静、现代与传统的地方。随着城市化的发展,这个地带的环境不断变化,吸引了大量的人口流入,成为城市发展的新动力。在这里,我们可以看到人类文明的发展脉络,看到人们对美好生活的追求和向往。文化的交错带更是充满了无尽的可能性。东西方文化的交融、传统与现代的碰撞、不同民族文化的交流,都为文化的发展注入了新的活力。正是在这个交错带上,新的艺术形式、新的思想观念不断涌现,推动了人类文明的进步。就如同中国的唐诗宋词,既继承了古典的精髓,又吸收了外来文化的优点,形成了独特的艺术风格。
科技创新的交错带更是充满了无限可能。就如同生物技术、人工智能、新能源等领域的交汇点,这里充满了未知和挑战。但正是这些挑战和未知,推动了我们不断向前探索,寻找解决问题的方法,推动科技的进步。正是在这个交错带上,无数的科学家们投身研究,他们以开放的心态面对未知,以坚定的决心迎接挑战。
在我们的日常生活中,解决问题的时候也常常会遇到交错带。在面对困难时,我们需要在已知和未知之间寻找平衡,用已有的知识和经验去探索未知的可能性。就如同解决数学问题时,我们需要找到那个数学模型和实际问题的交错带,从而找到解决问题的方法。
“交错带”是一种状态、一种过程、也是一种结果。它既是问题的所在,也是答案的所在。只有当我们勇敢地走进这个地带,面对挑战和困难时,我们才能找到解决问题的方法,推动社会的发展和进步。因此,让我们用智慧和勇气去探索这个“交错带”,去寻找那隐藏在其中的变化之源。
寻觅生活的交错带
佚名
每一片土地都有其独特的自然带,正如每一个时代都有其特定的历史带。生活在世界的每一个角落,我们如同探险家,在历史与现实、传统与创新的交错带中寻找属于自己的宝藏。
自然界的边缘交错带,是生物多样性的宝库,是生态平衡的关键。同样地,生活中的“交错带”也是文化繁荣与社会进步的源泉。古人云:“穷则变,变则通,通则久。”这正是对交错带中无穷潜力的最好注解。
历史的车轮滚滚向前,每一次的重大变革都发生在交错带。从文艺复兴到启蒙运动,从工业革命到科技革新,都是人类在特定时代的交错带上探索与突破的成果。而今,我们也生活在一个瞬息万变的时代,数字技术、人工智能、生物科技等领域的快速发展让我们目不暇接。正是这个时代的交错带,让无数人投身其中,探索无限可能。
文化传承与创新的交错带,是艺术家的乐园。就如同清代画家石涛所言:“笔墨当随时代。”在传统与现代之间,艺术家们寻找灵感,创作出令人叹为观止的作品。他们深知,只有深入交错带,才能在传承与创新中找到平衡,让文化之花绽放出更加绚烂的光彩。
生活中的问题解决也需要穿越交错带。面对困难与挑战,我们要敢于跨越已知与未知的边界,探索解决问题的新思路。正如一句名言所说:“没有飞不远与不归航的船。”只要勇敢地驶入未知的海洋,我们便能找到指引航向的灯塔。
而这样的交错带也是智慧的试金石。在古希腊哲学家赫拉克利特眼中,“唯一不变的就是变化本身”。这正是对交错带的最好诠释。在变化中寻找不变,在传统中注入新意,这是我们在交错带中应该秉持的智慧。在历史的长河中,无数英雄豪杰都曾在交错带上留下浓墨重彩的一笔。无论是文艺复兴时期的达芬奇、莎士比亚,还是近现代的乔布斯、扎克伯格,他们都是时代的先驱,在交错带上勇往直前,成就非凡。
让我们铭记那些敢于探索、勇于创新的人们。他们教会我们如何在历史的交错带上留下自己的印记。他们的事迹激励着一代又一代人勇往直前,不断探索属于自己的“交错带”,去追寻那属于生活的真谛与美好。

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