2026年高考全国二卷(适用地区:四川、辽宁、重庆、云南、贵州、广西、吉林、甘肃、山西、陕西、内蒙古、宁夏、青海、黑龙江、海南)
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
1.守本固源,行稳致远
“日月不失其体,故蔽而复明;江汉不失其源,故穷而复通。” 古人以日月江河为喻,道出了事物发展的至理:无论外界如何风云变幻,只要守住根本,便能在困顿中重获新生。
在个人成长的道路上,我们难免会遇到挫折与困境。或许是一场考试的失利,或许是一次人际关系的破裂,又或许是对未来方向的迷茫。这些时刻,如同日月被遮蔽、江河遇险阻,让我们陷入短暂的黑暗与停滞。然而,只要我们坚守内心的信念、对真理的追求以及对自我价值的认同,便能在困境中积蓄力量,迎来重放光明的时刻。
正如司马迁在遭受腐刑后,没有放弃对历史的记录与对正义的追求,而是以“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的志向,完成了《史记》这部史学巨著。他的坚守,不仅成就了个人的不朽,更为后世留下了宝贵的精神财富。
在社会发展的进程中,同样需要守本固源的精神。一个国家、一个民族,若要在时代的洪流中屹立不倒,就必须坚守文化传承的根脉、科技创新的基石以及人民至上的理念。近代以来,中华民族经历了前所未有的苦难与挫折,但正是凭借着自强不息的民族之魂,我们在百年的风雨飘摇中冲决一切险阻,最终迎来了民族的伟大复兴。
如今,世界正经历百年未有之大变局,科技革命日新月异,国际局势波诡云谲。在这样的时代背景下,我们既不能因循守旧、刻舟求剑,也不能随波逐流、迷失自我。唯有守住文化传承与科技创新的“根脉”,才能在时代的激流中劈波斩浪,贯通入海。
作为新时代的青年,我们肩负着承前启后、继往开来的历史使命。在未来的征途中,我们必然会遇到各种意想不到的挑战与考验。此时,我们要学会在喧嚣中保持清醒,在逆境中坚守定力。我们要像日月一样,不因一时的遮蔽而黯淡内心的光芒;要像江河一样,不因一时的受阻而停止奔涌的脚步。
同时,我们也要敢于打破常规,用创新的思维去化解眼前的困局,让古老的智慧在新的时代焕发出蓬勃的生机。因为,守本固源并非固步自封,而是在坚守根本的基础上,不断开拓创新,实现个人与社会的共同进步。
“万物皆有裂痕,那是光照进来的地方;江河多有曲折,那是通向大海的必经之路。” 让我们守住内心的“本体”与“源头”,在时代的浪潮中坚定前行。相信只要我们步履不停、初心不改,所有的困顿都将成为成长的垫脚石,所有的险阻都将化作贯通入海的壮阔波澜。
2.守其本源,历险必通
古语云:“日月不失其体,故蔽而复明;江汉不失其源,故穷而复通。”此言如炬,照亮了千古兴衰与人生起落的幽微之处:日月逢蚀,蔽于云翳而终复光明,因其昭昭之体未改;江汉遇险,困于山石而终归沧海,因其滔滔之源不竭。于个人、社会乃至文明而言,困顿与惊涛皆是常态,而能在风高浪急中稳立潮头、绝处逢生者,皆因守住了那份不堕的“本体”与不竭的“源头”。
守其本源,方能在个人成长的暗夜中待来破晓。人生海海,没有谁的道路是一马平川。学业的顿挫、事业的低谷、理想的碰壁,犹如乌云蔽日、乱石阻水,令人心生困顿与迷茫。然而,正如日食终会过去,只要内心的光明不灭——那是对真知的渴求、对良知的坚守、对梦想的赤诚,即所谓“不失其体”,便没有跨不过的至暗时刻。司马迁受宫刑之辱,身陷囹圄,可谓穷厄至极,但他“究天人之际,通古今之变”的初心未失,故能于绝境中发愤著书,成就《史记》之绝唱;苏轼一生屡遭贬谪,风雨如晦,但他豁达乐观之体未失,故能于黄州突围,吟出“一蓑烟雨任平生”。本体若在,挫折便只是遮日的浮云;本源若清,困顿便只是试金的烈火。
守其本源,方能在社会发展的风浪中行稳致远。当前,世界正经历百年未有之大变局,惊涛骇浪与暗礁险滩不绝于途。面对逆全球化思潮、技术壁垒的“卡脖子”危机以及各种外部打压,社会发展何以“穷而复通”?答案亦在“不失其源”。这源头,是自立自强的创新精神,是坚韧不拔的奋斗底色。以我国芯片产业为例,遭遇极限施压犹如江水遇断崖,但只要我们自主创新的源头活水不竭,新型举国体制的本体不丢,便能在断壁处开凿新渠,终将迎来国产替代的“复通”之时。社会的发展从不是线性向前,而是螺旋上升,唯有守住精神的源头与制度的根基,方能于变局中开新局。
守其本源,方能在文明演进的惊涛中历久弥新。纵观人类历史,多少古老文明在岁月的冲刷中如无源之水,断流于沙漠之中;而中华文明之所以能成为唯一未曾中断的文明,正因其“不失其体,不失其源”。这个“体”,是家国天下的情怀,是自强不息的品格;这个“源”,是天下为公的大道,是和而不同的智慧。近代以来,中华民族遭遇千年未有之大变局,文明之河几近断流,但正是因为这文明的火种深植于民族血脉之中,本体未失,源头不竭,我们才能在血与火的洗礼中涅槃重生,迎来民族复兴的浩荡长河。
“蔽而复明,穷而复通”,这不是坐等风平浪静的消极宿命,而是厚积薄发、守正出奇的笃定。风浪是常态,但只要我们护持好内心的微光,滋养好精神的源泉,便能无所畏惧。
青年正处于拔节孕穗的关键期,亦身处大发展大变革的时代。愿吾辈皆能做那轮不失其体的红日,做那条不竭其源的江汉,纵然风高浪急,亦能破云而出,奔流到海!
3.守源固本,破浪前行
“日月不失其体,故蔽而复明;江汉不失其源,故穷而复通。”天地万物运行,自有其恒定的内核。日月坚守本体,纵有阴晴圆缺,终能重焕清辉;江河固守源头,哪怕千回百转,终能奔涌入海。这自然之理,恰是人生、社会与文明穿越风雨的密钥——唯有守稳根基,方能在困顿中破局,于风浪里远航。
守本,是个人穿越人生暗夜的灯塔。人生海海,暗礁与风暴从不缺席,而真正能穿越困顿的,永远是那些守住精神根基的人。苏轼一生宦海浮沉,从汴京庙堂到黄州荒野,从惠州瘴疠到儋州蛮荒,境遇的落差足以压垮常人,可他从未失却文人的风骨与豁达的本心。在黄州,他垦荒东坡,“夜饮东坡醒复醉”,在困顿中酿出“一蓑烟雨任平生”的洒脱;在儋州,他笑称“日啖荔枝三百颗”,于蛮荒之地播撒文明的种子。这份对精神本体的坚守,让他穿越人生的至暗时刻,将苦难酿成传世的诗篇。反观那些因一时挫折便自乱阵脚者,或沉溺于怨怼,或迷失于功利,终究在风浪中折戟沉沙。人生如舟,守得住本心之锚,方能在惊涛骇浪中稳立船头,驶向光明的彼岸。
固源,是社会穿越发展阵痛的压舱石。社会发展的航程,从不会一帆风顺,总会遭遇瓶颈与阵痛,而支撑社会穿越困局的,正是那些不变的价值根基。近代中国,列强入侵、山河破碎,民族危亡之际,正是无数仁人志士坚守救亡图存的初心,以“苟利国家生死以”的担当,在黑暗中摸索救国之路。从洋务派求强求富的实业探索,到维新派变法图存的制度革新,再到革命党人改天换地的浴血奋战,虽屡遭挫折,却从未放弃民族复兴的根本追求。正是这份对国家前途、人民福祉的坚守,让中国穿越百年风雨,实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。反观当下,一些领域因急功近利而背离发展初衷,最终陷入停滞甚至倒退,恰恰印证了失源则难通的道理。社会前行,唯有锚定为民造福、公平正义的源头,才能在改革的深水区劈波斩浪,开辟新的发展通途。
固本守源,是文明穿越历史风烟的定海神针。文明的演进,总伴随着战火的淬炼、时代的更迭,而那些历经沧桑仍绵延不绝的文明,无不拥有深厚的精神源头。中华文明历经五千年风雨,从三皇五帝的薪火相传,到诸子百家的思想争鸣,从秦汉一统的恢弘气象,到唐宋盛世的文采斐然,虽遭遇过外族入侵、文化断层的危机,却始终守住了崇德尚礼、和合共生的文化根基。这份根基,让文明在危亡之际总能浴火重生,在碰撞中不断吸纳创新,始终保持蓬勃的生命力。反观古埃及、古巴比伦等文明,因根基动摇、源头枯竭,最终湮没在历史的尘埃中,徒留断壁残垣供人凭吊。文明如树,唯有深扎精神的根系,才能在风雨的冲刷中屹立不倒,绽放出历久弥新的光彩。
如今,时代的浪潮正奔涌向前,我们既面临着前所未有的机遇,也遭遇着风高浪急的考验。个人的成长会有迷茫困顿,社会的发展会有瓶颈阵痛,文明的传承也会面临新的挑战。但只要我们守住本心、筑牢根基,便如日月守其体、江河固其源,无论遭遇怎样的风浪,都能保持定力、破浪前行。
守源固本,方能行稳致远。让我们以坚定的信念锚定根基,在人生的航程中不惧风浪,在时代的大潮中勇毅前行,让生命、社会与文明,在坚守中焕发出永不衰竭的力量。
4.守其体,源不竭,则无往不复
日月有蚀,却不失其体,故能复明;江汉有阻,却不失其源,故能复通。这两句话揭示了一个朴素而深邃的道理:在一切困顿与挫折面前,真正决定结局的,不是外界的遮蔽,而是自身本体是否完整、源头是否活水。
这不是盲目的乐观,而是对事物本质的清醒判断。
回望历史,文明的演进从来不是一条直线。春秋战国,礼崩乐坏,天下大乱,看似华夏文明行将断裂。然而孔子周游列国,孟子游说诸侯,诸子百家各抒己见——他们所做的,正是在乱世中守护文明的"本体"。礼的精神、仁的内核、道的法则,这些东西没有因战争而消失。正因为"本体未失",秦汉之后,文明得以重建并走向新的高峰。
个人成长亦复如是。苏轼一生三次被贬,从黄州到惠州再到儋州,仕途几近绝境。但他从未丧失对生活的热爱与对精神的坚守。他在黄州写下"也无风雨也无晴",在惠州吟出"日啖荔枝三百颗",在儋州还能办学授徒。遭际可以被剥夺,但一个人对生命意义的理解——这个"本体"——若不丢失,则任何困顿都只是暂时的遮蔽,而非永久的黑暗。
反过来看,那些在挫折中一蹶不振的人,往往不是因为遭遇太大,而是因为在困境中丢失了自己的"体"。项羽乌江自刎,并非兵败不可挽回,而是他已无法面对失败后的自己——那个"力拔山兮气盖世"的英雄本体,在他心中已经破碎。一旦本体失守,复明便无从谈起。
这一道理放在当下,尤为切要。
我们正处在一个充满不确定性的时代。经济周期波动,技术变革加速,个人面临的竞争与压力前所未有。许多人在焦虑中不断转换方向,今天追逐风口,明天又另起炉灶,看似忙碌,实则已在频繁的摇摆中丢失了自己的"源"。
真正能穿越周期的,从来不是那些跑得最快的人,而是那些知道自己是谁、要到哪里去的人。任正非在华为最艰难的时刻说过一句话:"除了胜利,我们已无路可走。"这不是豪言壮语,而是一个清醒的判断——只要核心能力这个"体"还在,只要研发投入这个"源"不断,暂时的困境就只是过程,而非终点。
同样,对于一个社会而言,"不失其体"意味着不因一时的困难而动摇根本的价值与制度。"不失其源"意味着不因短期的压力而切断发展的根本动力。改革开放四十余年,中国经历过亚洲金融风暴、非典疫情、全球金融危机,每一次都是"蔽而复明"的过程。关键在于,我们始终没有丢掉发展这个"体",没有切断开放这个"源"。
当然,我们也必须承认:守住本体,并不意味着被动等待光明自己到来。日月之所以能复明,是因为天体运行的规律本身就包含了"遮蔽—重现"的周期。但对于人而言,"守体"是一种主动的选择——是在黑暗中仍然相信光的存在,是在断绝处仍然疏通水源,是在所有人都说"不可能"的时候,依然按自己认定的方向前行。
困顿不可怕,可怕的是在困顿中忘了自己是谁。挫折不致命,致命的是在挫折中切断了自己的源头。
日月不失其体,故蔽而复明。愿你我都能在人生的每一次遮蔽中,守住那个不灭的本体。因为光明从来不是外界赐予的,它一直都在——只等遮蔽散去。
材料核心拆解 这道题出自《毛诗序》中的名句,材料本身已经做了清晰的阐释。核心比喻结构是:日月——本体不失→复明;江汉——源头不竭→复通。 两组意象指向同一个哲理:困境不是终局,关键在于"本体"和"源头"是否守住。 注意,材料没有让你讨论"要不要面对困难",而是默认了困难必然存在("蔽""穷""风高浪急""惊涛骇浪"都已给出),真正的命题是:当困境来临时,什么才是让你复起的根本? 关键概念辨析 "本体"和"源头"是全文的两个关键词,必须准确理解,不能泛化。 "本体"不是指外在的资源、人脉、运气,而是指一个人或一个文明内在的、不可被剥夺的根本属性。对个人而言,是信念、是初心、是人格底色;对社会而言,是制度根基、是文化根脉、是核心价值。 "源头"同样不是指某一次成功的经验,而是指持续供给力量的根本来源。江河之所以能"穷而复通",不是因为某一段河道没堵,而是因为源头的水从未断过。 所以这道题的深层逻辑是:外在的遮蔽和阻塞是暂时的,内在的根本才是决定终局的变量。 这不是一碗"坚持就是胜利"的鸡汤,而是一个关于"守住什么"的严肃命题。 立意层次分析 第一层:个人成长角度(最容易写,但容易写浅) 写自己在学业、生活中遭遇挫折,但因为守住了某种信念(热爱、原则、初心),最终走出困境。这一层能写,但必须注意:不能把"本体"写成"我很努力"——努力是行为,不是本体。本体应该是更深层的东西,比如"我对这件事的热爱没有变""我做人的底线没有变"。 第二层:社会/国家角度(需要有具体抓手) 写一个民族、一个国家在历史低谷中,因为守住了文化根脉或制度根基,最终复兴。比如中华文明历经战乱而不断,正是因为文化源头未竭。这一层需要有历史纵深感,不能空喊口号。 第三层:文明演进角度(最高层,也最难写好) 把视野拉到人类文明的尺度。每次文明遭遇"黑暗时代",都是因为某种根本性的东西被遗忘了,而复兴也总是因为重新找回了那个源头。这一层需要哲学思辨能力,适合有阅读积累的考生。 最大的陷阱:把"不失其体"理解为"不变" 这是最常见的误读。材料说的不是"不变",而是"本体不失"。日月被遮蔽时,太阳本身并没有变化,变的是外部条件。这意味着:你不需要在困境中改变自己去迎合环境,你需要的是在环境变化时,守住那个不该变的东西。 这和"随机应变"不矛盾——应变的是策略,不变的是根本。 推荐立意方向 最有力的立意是:在一切都可以被夺走的时代,唯一夺不走的是你的"本体"——而那才是你所有复起的资本。 围绕这个判断展开,文章就有了锋利的思想内核。 深度解析: 材料分析 1.材料设计坚持价值引领,紧扣时代脉搏。 以个人对某个“词语”理解的变化为切入点,通过引用党的二十大报告中的论述,将青年的成长置于时代背景下,聚焦对词语理解的变化,自然关联认知发展、情感成长和价值塑造、时代变迁等,引导青年在时代巨变中主动思考。 2.材料内核注重情感体验,彰显以人为本。 材料首先点明词语的双重作用:表达思想情感的载体、展现社会生活变化的窗口,然后将词语的内涵变化与个体的生命体验紧密联结,引导青年聚焦自身感受,写出理解变化过程。注意题干中的四个“你”字,还有对“成长的印记”“特殊的意义”的强调,要求考生主动挖掘真实的情感体验,深化认知发展和价值塑造。 正在备战中考的孩子可以看下我们之前发布的《2026中考作文几大变化和备考关键》(点击查看),其中提到的“将个人的成长融入到时代的洪流中”的变化趋势,也与这次高考全国I卷的命题思路一致。 写作点拨 1.审材料内涵 材料关键句是“在你的成长过程中,你对哪一个词语的理解发生了变化?这变化有你成长的印记,对你有特殊的意义。”这要求考生选择一个具体的词,展现理解的前后变化,揭示变化的动因与过程,点明成长的意义。在知识累积、阅历提升、价值观逐渐成熟的过程中,抒写认知转变背后的个人成长。 注意写作不能局限于“小我”的感悟,必须跳出个体视角,将个人认知升级融入宏大时代语境,以小词见大时代,以成长观新格局,彰显当代青年的视野、思考与格局。 关于词语,我们其实并不陌生。个体层面,我们会思考自己的“年度关键词”,词语承载了个人不同阶段心境的转变、情感的升华、认知的提升。社会层面,国家语言资源监测与研究中心也会发布“年度流行语榜单”,其中会有引发热议的语文事件,词语成为展现时代发展的缩影。 材料以“词语”作为切入点,紧扣学生成长经历,旨在唤起学生的真实体验。在文体选择方面,相较于议论文,记叙文也是不错的选择,丰富了表达形式,拓展了写作空间。 2.参考立意 立意时,可自选词汇进行立意,但要强调成长过程中自身的认知变化,可以是从“单一”到“复杂”的理解变化,也可以是从“误解”到“正解”的认知翻转,还可以是从“抽象”到“具体”的意义深化。以下示例仅供参考: 奋斗 从前狭隘理解为“争输赢、谋私利”,如今读懂奋斗是躬身实干、与时代同行。 责任 幼时视责任为束缚与负担,总想逃避;长大后看见家国发展、社会运转离不开每一份责任,懂得责任是成长的必修课,青年之责亦是时代之责。 平凡 年少向往光芒万丈,如今懂得伟大植根平凡。立足当下时代,无数普通人坚守岗位、默默奉献,让我理解平凡亦有力量,接纳平凡、深耕日常亦是成长。 独处 年少畏惧独处,盲目追逐热闹与合群;在社交泛滥、信息嘈杂的网络时代,逐渐发现独处是自省、蓄力的过程,学会享受独处,便是人格独立的开始。 长征 “跨越无形之雪山,赓续信仰之炬火”。九十年前的漫天飞雪,冷不透那支队伍胸膛里滚烫的信仰;九十年后的时代风浪,亦阻挡不了吾辈青年向海图强的远征。 蓝图 从“蓝图的享受者”到“蓝图的执笔人”,国家蓝图绝非挂在墙上的风景,而是集结号。身处盛世,我们当将个人坐标锚定于祖国航向,做坚定的执笔人。 设计思路: 本作文题与青年成长过程中面临的现实问题高度契合。试题材料由两部分构成,第一段取自东汉应劭《风俗通义》中的《穷通》篇,文辞质朴简明,气象开阔宏大,以“日月”“江汉”为喻阐明道理:即使是高悬的日月也会被遮蔽,但因其本体未失,终能重放光明;滔滔的江汉也会遭遇险阻,但只要源头不竭,终能冲决险阻贯通入海。后一段话则是对应劭这句话的阐释和解读,一方面帮助学生深入理解原句的内涵,另一方面帮助学生打开视野,拓展写作的思路。 学生可将材料视为思考的“引擎”而非“终点”,从材料内核出发,经由“个人成长、社会发展乃至文明演进”等思考路径,主动联想,从上述领域,聚焦于一个或几个与之关联的、自己熟悉且有话可说的具体领域。面对具体问题,具体分析、展开写作,通过深入剖析该问题的“体”与“源”的内涵、表现、作用及其守护之道,展现独立思考的深度、视野的广阔以及积极的价值取向,最终完成一篇始于材料、指向具体写作内容,同时又能超越材料、具有个人见解的文章。 写作不应只停留在重复论证材料的观点本身,而是应以此作为思考的起点,展开“联想与思考”,从“阐释”材料走向基于材料发现问题,形成“创见”。“个人成长、社会发展、文明演进”是很重要的思考路径,但学生未必需要把这三方面作为分论点去论证“体与源”的重要性。若仅满足于阐释“守本固源之重要”,通过堆砌人物事例泛泛而论,则只停留在材料表面,将起点误作终点,此类文章纵然结构工整、辞藻华丽,终因缺乏问题意识与独立思考能力而流于平庸。文章的重心应落在由材料触发的、具有现实意义和思想深度的具体问题探讨上。审题立意分析

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