有不少读者希望我评价今年的高考试题，可是现在的规定是不能评价试题。不过我2022年那篇高考数学评论文章对现在依然有效，阅读量有六万多，感兴趣的读者可以阅读《谈谈今天的全国新高考数学一卷（广东考卷）》。
高考数学考察的是深度思考，平时做题，做完之后一定要反思。反思是有用的，如果做完了不反思，做再多题目，你没有时间去反思去研究，那这种做题就是无效的，没有学到新的东西，只是浪费时间。其实我们要的是一个深度思考力。
另外，要把数学概念的来龙去脉搞清楚，它的背景，定义，性质，定理，再到应用，一定要把它串成一条线。
还有，要重视教材的题目，都要认真做一遍，有研究价值的要反复思考，变式，推广。
如果还有时间，要学习高中和大学结合部的内容，比如之前的高中选修教材就很好，都是高中与大学结合部的内容。就是你有时间一定要学新东西，不是反复做题提高熟练程度，而是提升自己的数学专业水平，还有思维水平。
之前的高考，还没有考试就知道考什么内容，所以大量刷题提高熟练程度，对提高高考数学分数是有效的。现在高考要求改变相对固定的试题形式，加上国家极其重视基础研究，要选拔创新型人才，所以高考题目肯定是新的，思维一定是深的。
练得多，学得少，是现在中小学生的通病。所以要减少练习量，增加学习量。
今天这篇文章对未来的高考生，也就是现在的小学生，初中生，高中生都有效。
