高中生物:巧妙利用“ 图示法”突破高中生物教学中的疑难

2024-03-21 16:27 高考生物 评论

摘 要:图示法教学旨在运用图形来呈现生物知识,使学科中抽象的知识简明形象化,帮助学生理解掌握生物知识,并有助于激发学生的创新思维和解决问题能力 。本文以教学实例阐述运用图示法优化课堂,提高课堂教学效率。

关键词:图示法;高中生物;疑难

来 源:理化生教学与研究

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