文章标题怎么取?跟着人民日报学写议论文标题技巧

2025-09-19 09:49 语文阅刊 评论
如 何 拟 题


一、标题的定义和意义

(一)精彩广告词欣赏

开启越野征程,成就辉煌人生——丰田

收藏现在,拥有未来——凯旋公馆

与其等待未来,不如坐享繁华——航都大厦

晶晶亮,透心凉——雪碧饮料

没有买卖就没有杀害——保护野生动物公益广告

精于心,简于形——飞利浦

(二)标题的意义

孟子说:存乎人者,莫良于眸子。眸子不能掩其恶。胸中正,则眸子了焉;胸中不正,则眸子眊(mào,目不明)焉。听其言也,观其眸子,人焉廋(sōu,隐匿)哉?

观察一个人,没有比观察他的眼睛更好的了。眼睛无法掩饰一个人内心的丑恶。一个人心地正直,他的眼睛就很明亮;一个人心术不正,他的眼睛就很晦暗。听一个人说话的时候,观察他的眼睛,那么他内心的真正想法还能藏到那里去呢?作文题目便是一个人的眼睛。

1.一份作文拿到手,作为阅卷老师,会先大致看一下文章篇幅,如果篇幅首先就不达标,那么毫无疑问,你的作文分数不会高。

2.其次看的是标题,如果文章标题起得新颖别致又有内涵,那么现在你的作文的第一印象就是一类文。

(三)三种意识

1.优质的目标意识。人无我有 人有我优

2.多角度的思维意识。多角度思考 选择空间大

3.小角度的定位意识。角度小,立意深

(四)两个原则

1.准确鲜明,突出主旨。题目能揭示材料中心,直言事理。

2.形象生动,富有意蕴。善于运用多种修辞或表现手法,使标题富有文采。

二、拟题要求

好标题应贴切、准确、简洁、新颖。因此,在拟制标题时,应把握以下几点:

1.准确鲜明

2.简洁凝练

3.含蓄生动

4.切合文体

三、拟题方法

1.添加补充法——由大变小

用材料中的关键词句或关联点作为标题,揭示材料中心,直言事理,可以避免偏题,跑题。

例如:

“坚守与创新”为话题的作文,可以这样拟题:《行于坚守,成于创新》。

“热爱劳动,从我做起”为话题作文的拟题,每一个题目里都有关键词“劳动”。

这样的拟题方法直接扣住了材料立意的核心词语,并且题目明确地告诉阅卷教师自己的写作角度,几乎等同于把论点当作了标题,不会偏题,更不会跑题。

这种拟题方法一般适用于带有材料的“话题作文”和材料中明显带有“观点句”或“关键词”的材料作文及写作角度特别明显的“叙事类材料”作文。

(1)用扩展或改造后的话题作题目(适用于带有材料的话题作文)。

示例

中国共产党走过百年历程。在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化,已经深深融入我们的血脉和灵魂。我们过的节日如“五四”“七一”“八一”“十一”,我们唱的歌曲如《义勇军进行曲》《没有共产党就没有新中国》,我们读的作品如《为人民服务》《沁园春·雪》《荷花淀》《红岩》,我们景仰的革命烈士如李大钊、夏明翰、方志敏、杨靖宇,我们学习的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年,等等,都给予我们精神的滋养和激励。我们心中有阳光,我们脚下有力量。我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程,我们处在一个大有可为的时代……

请结合材料,以“可为与有为”为主题,写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

分析

这个写作材料给出了主题“可为与有为”,围绕这两个词去构思题目,如:

《时代可为,少年有为》 《立可为之志,做有为青年》

《立可为之志,做有为青年》《少年可为,必将有为》

《行可为之事,成有为之志》

即学即练1

1.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

“正能量”本是一个物理学名词。现在,社会上对这一词的使用频率很高。一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情,都可称为“正能量”。

你对“正能量”有何联想和感悟?请据此写一篇文章。立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌除外),不少于800字。

解析

在材料作文中,先从材料中提炼出中心话题,再用添加前后缀法、造句法扩充标题,拟出的题目通常就是文章的观点。

题是“正能量”,围绕这个关键词,可以拟定以下标题:

《焕发正能量》 《传递正能量》《这就是正能量》

《正能量,我们需要你》

即学即练2

1.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

“人生在世,很多时候都需要我们“放手”,例如事情成功与否有时不受自己控制时,就应承认自己有所不能,这时需要放手;不把现成的答案提供给别人,而是让他从错误中学到东西时,需要放手;为了从失败中成长,为将来积极策划时,需要放手。放手,不比坚持来得容易,它需要直面艰难抉择的勇气,以及权衡得失的智慧、刹那取舍的决断。放手,是选择,不是放弃;是乐观,不是悲观;是在人生路途中转一个弯,甩掉不必要的包袱,轻装上阵。

你对材料有何联想和感悟?请据此写一篇文章。立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌除外),不少于800字。

解析

我们根据材料内容,可以明确材料关键词是“放手”,围绕这个关键词,我们可以这样拟题:

《学会放手》

《放手也是一种爱》

《放手不等于放弃》

《有一种爱叫放手》

活动练习3

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

“ 5月21日是传统节气中的“小满”,一汽奥迪与刘德华合作的广告视频《人生小满》在各大平台刷屏,10小时内,此视频的转发和点赞数量均超过了10万。在刘德华的个人视频账号上有近500万点赞量,播放量过1亿次,观众反响热烈。然而,晚间,抖音博主“北大满哥”称,该广告涉嫌抄袭他的创意文案。网友评论:“那是什么抄袭啊,简直是复制粘贴,几乎一模一样。”

5月22日上午10时,奥迪下架所有相关视频,又在官方微博紧急发布致歉声明,并重申奥迪对于原创和知识产权保护的重视,称每一个直击人心的创意背后,都是无数个日夜的厚积薄发。在奥迪广告事件发酵的同时,有网友发现,宝马、东风本田等汽车品牌的视频广告也存在着内容创意侵权的问题。

请结合以上材料,以“抄袭与创新”为主题写一篇文章,体现你的感受与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

赏优秀题目,明亮眼之处

①弃抄袭之举,扬创新之风

②抄袭必辍,创新不息

③抄袭无裨益,创新价更高

④用创新之笔书写精彩人生

⑤以创新之源洗去心中尘埃

⑥让创新之风吹散抄袭阴翳

⑦举创新之旗,圆强国之梦

⑧不忘创新,方得始终

⑨莫让抄袭遮望眼

⑩岂能让创新被抄袭击溃

2.巧用——让、用、以、把、为、在 

(1)例子:

把奉献写在岗位上

让绿色发展动力竞相迸发

以翰墨书香涵养浩然之气

以奋斗与担当写下青春诗行

请为复工复产卸下思想包袱

以诚信建设守护网络家园

为疫情防控筑牢法制堤坝

以“好差评”推动政务服务

遵循规律,让中医根深叶茂

用文明指引追星行为

用法治擦亮美丽中国

常用模板:虚词+关键词1(话题)+动词+关键词2

(2)“让”字秘诀

举例:

理智

让理智战胜贪欲

榜样

让榜样之光照亮前路

社会正气

让社会正气生生不息

创新

让创新激荡发展的春潮

实例印证:《让使命成为时代旋律主音符》《让担当登上圆梦的“琅琊榜”》

(2018·高考全国卷Ⅰ优秀作文题目)

3.拟题运用比喻,形象生动 

如2019年高考“热爱劳动 从我做起”主题演讲

《以理想为鞭以劳动为马》

《劳动是价值的源泉》

《在希望的田野上辛勤的劳动》

《让心中燃气劳动之火》

巧用比喻

(1)以材料作文的关键词或短语开头,然后加一个破折号,再将比喻的内容点出

《自立——人生的风帆》

《信心——低谷暗影里的阳光》

(2)用“是”字句构成“暗喻式” 题目

《生命是一朵常开不败的花》

《读是品味人生的良药》

(3)用“之”字结构构成“暗喻式”题目

《道德之灯燃永夜,礼仪之风存我心》

《高举创新之旗,圆科技强国之梦》

(4)标题运用对偶,整齐明了

如2019高考“热爱劳动 从我做起”主题演讲

《复兴之梦梦在不息》

《形劳神不倦吃苦趁年华》

《逐劳动之光扬时代之帆》

《点滴劳动共筑盛世》

4.巧用对偶

(1)正对式:标题上下两句在意思上相近、相补、相衬。

《养德修身生慧 静心启智求思》

《要青山不改,愿绿水长流》

《传承经典文化 书写精彩人生》

《自信是树,兼听是花》

《生命有限,精彩无限》

(2)反对式:标题上下两句在意思上相反、相对。

《自信是树,兼听是花》

《生命有限,精彩无限》

(3)串对式:标题上下两句在意思上具有承接、递进、因果、假设等关系。一般只是把一个意思分成两句话来表达。

《以我之力,追我所愿》

《潜心于学术,造福于未来》

5.标题运用化用诗句典故,内涵丰富

在拟写标题时,可引用或化用一些名言、诗词、成语、流行歌曲、广告语、书籍名等来增添文章的诗意、哲理。这样标题不仅新颖、独特,还让文章充满丰富的内涵。如:

《怎一‘情’字了得》

《别人的风景你的梦》

《江山易改本性可移》

《行者无疆》

《诗人•明月•黄花》

(1)巧用化用

引用、仿写、改写名言警句、成语典故、电影片名、歌曲名等,巧妙地加以嵌入或改换,有新奇风趣、事半功倍之效。

《文明与生态齐飞,经济共发展一色》

《入淤泥而不染》

《滚蛋吧,负能量》

《把握生命中的每一分钟》

(2)巧用呼告

呼告:对本不在面前的人或物直接呼唤,与之说话的一种修辞。运用呼告,可以加强感染力,引起读者强烈的感情共鸣。

例如

《抗“疫”英雄,你们是好样的》

《正能量,我们需要你》

6.标题运用反问,发人深思

在标题中设置一个诱人的悬念,或运用一个反问句引起读者的思考,往往能激起读者探求内容的欲望。此方法一般适用于时评类或漫画类材料作文。如:

《摔了一跤又何妨?》

《传统,我们离你到底有多远》

《不做英雄又何妨?》

《安能随意弃诚信?》

《岂能缺少同情心?》

四、跟着人民日报学写作文标题

(一)人民日报年度获奖作品标题赏析

标题1:娱乐不能变“愚乐”—巧用同音词

赏析:“看书先看皮,看报先看题”。生动形象的标题如同新闻的眼睛,更能引导读者瞬间阅读。这个标题贵在观点突出,标题中并没有用“是”什么、“要”怎样之类的句式,但准确浓缩了最重要的新闻事实,达到了点明主题的目的。“娱乐”和“愚乐”读音相同,相映成趣,简明扼要,朗朗上口。

标题2:建画里乡村留梦里乡愁—巧用对偶

赏析:这个标题采用对偶手法,看起来整齐醒目,听起来铿锵悦耳,读起来琅琅上口,便于记忆、传诵。尤其是“画里乡村”和“梦里乡愁”含蓄隽永,给人以诗情画意之感。

标题3:铁肩担民生幸福妙手著脱贫文章

赏析:这个标题同时采用对偶和化用手法,巧妙化用李大钊撰写的“铁肩担道义,妙手著文章”名联,赋予其以时代特征,别具一格,很有新意。

标题4:脱下“旧黑衣” 披上“新绿装”

赏析:这个标题采用拟人手法,生动地表述了生态环境治理的成效,而且“旧黑衣”与“新绿装”产生了强烈的反差,更具有冲击力和说服力。

标题5:“疫考”过关,“汛考”加试

赏析:这个标题采用比喻手法,将疫情防控和防汛抢险比作一场考试,“过关”“加试”两个口语词的使用,增添了生活气息,使人更加容易理解。

标题6:追梦在脱贫奔小康的“春天里”

赏析:这个标题采用引用和双关手法,引用歌曲名《春天里》,一语双关地描述了脱贫攻坚如同春天般的充满生机。

(二)标题模版拟写技巧

1.《D建引领,中国号巨轮破浪前行》

模版1:《XX引领,XXX巨轮破浪前行》

示例

在写创新与时代发展、人民与历史、理想与人生等主题时,我们可以仿照该标题模板的写法。如:

《创新引领,时代的巨轮破浪前行》

《人民引领,历史的巨轮破浪前行》

《理想引领,人生的巨轮破浪前行》

《弘扬光荣传统,赓续红色血脉功》

解析

“弘扬”“赓续”两个高级动词连接文章论说中心,主旨简洁清哳,读者一看题目心中便略知一二。在新的征程上,完要弘扬光荣传统。不断推进伟大事业。

模版2:《弘扬XXXX,赓续XXXX》

示例

此标题模板适用于歌颂精神品德、优良结統,写作中文章主題是弘扬革命精神、传承勤俭美德时,可以这样改写:

《弘扬白命精神,赓续英雄基因》

《弘扬节俭美德,麼续勤劳血脉》

模版3:《以XX之力,守护XX》

示例

此标題模板议论逻輯连贯,中心突出。在写青春信仰、科技创新等主题时,可以进行套用或改写,如:

《以信仰之力,守护青春之航》

《以创新之力,捍卫数智时代荣光公》

《让青春在不懈奋斗中统放绚丽之花

解析

直接阐还出“青春”与“奋斗,两者的关系,据此文章向读者传递“青年要在坚定理想信念、锤炼过硬本领中闯出天地”的主旨思想。同时,“绚丽之花〞一词的运用赋予人生青春美好的感觉。

模版4:《让XX在XX中绽放绚丽之花》

示例

在写生命意义、拼搏成长、文化传承等主題是,可以套用上该模板,如:

《让生命在奉献中绽放绚丽之花》

《让成长在拼搏中绽放绚丽之花》

《让文化在岁月流传中绽放绚丽之花》

《让摒却舒适自升华》

解析

标题中“摒却……自……”的句子呈现形式简洁又极具文采,题目一出便给全文增添了诗意,增加问卷老师对文章的好感度。标题生动地传递了文章中“人们要增强忧患意识、居安思危,跳出舒适区,追求自我发展”的主旨。

模版5:《摈弃XX,自XX》

示例

在写作扣题中,此标题模板可以帮助提升文章格调。比如写戒除浮躁、保持谦虛等主题时

《摒却浮躁自安然》

《摒却傲慢自张扬》

《反对唯流量论,正当其时!》

解析

标题中反对……直接指出文章议论对象,点明作者观点。清晰地向读者传递全文论述中心。“正当其时!”的感叹语气强调出流量至上的危害,并有呼吁人们采取行动纠正错误的意思,具有一定驱动作用,增强文采气势。

《别拿创新幌子,跨越“底线”》

解析

文章针对直播答题乱象进行评论,标题一针见血地指出现象本质,观点犀利鲜明,为全文的议论奠定了坚决反对的基调。

模版6:《别拿_____当幌子,跨域底线。》

示例

此标题模板同样用于现象累议论类文章,比如写到疫情防控不当、侵犯隐私、育目追求发展等主题,我们可以进行仿照:《别拿疫情幌子路越“底线”》《别拿发展幌子,跨越底线》。

考场拟题常见问题拟题

1.照抄话题,误把话题当题目。

2.题目没新意,落入俗套。

3.题目过大、宽泛,没有针对性。

4.标题过长,显得松散。

5.标题不够含蓄,缺乏联想。

6.标题与文体风格不符。

五、10组优秀作文主题100个「八字标题」

01责任担当

①《振兴中华,吾辈之责》

②《勇于担责,全力尽责》

③《担责于身,履责于行》

④《履职尽责,不负重托》

⑤《勇于担当,甘于奉献》

⑥《敢于担当,奋勇争先》

⑦《赤子丹心,为国尽责》

⑧《积极作为,履职尽责》

⑨《担当作为,重在务实》

⑩《恪守职责,担当使命》

02与时俱进

①《凡益之道,与时偕行》

②《顺应潮流,乘势而上》

③《终日乾乾,与时偕行》

④《顺应潮流,奋勇前行》

⑤《与时俱进,适时而出》

⑥《紧跟时代,踏实迈进》

⑦《与时俱进,源古流新》

⑧《脚踏泥土,紧扣时代》

⑨《响应号召,顺应潮流》

⑩《弄潮如歌,破浪前行》

03追逐梦想

①《稼穑蓬勃,梦想熠熠》

②《逐梦星辰,揽星九天》

③《复兴之梦,梦在不息》

④《以梦为帆,乘风向前》

⑤《翻过山岭,梦想花开》

⑥《航天有我,梦想起航》

⑦《脚踏实地,仰望星空》

⑧《星河灿烂,梦想无垠》

⑨《星空浩瀚,心之所向》

⑩《以梦为马,驰骋苍穹》

04检身修德

①《以俭修身,以俭兴业》

②《去伪匡正,正信净信》

③《力行克己,奋勉修身》

④《君子检身,常若有过》

⑤《修己以敬,重在自持》

⑥《明理修身,崇德向善》

⑦《克己慎独,守心明性》

⑧《以法载德,以法养德》

⑨《心存敬畏,君子检身》

⑩《胸怀天下,立己达人》

05坚持坚守

①《日拱一卒,功不唐捐》

②《脚踏实地,久久为功》

③《知命不惧,日日自新》

④《行稳致远,久久为功》

⑤《精诚所至,金石为开》

⑥《敬终如始,方可恒久》

⑦《风尚渐成,久久为功》

⑧《锲而不舍,金石可镂》

⑨《慎始如终,再接再厉》

⑩《铢积寸累,日就月将》

06真抓实干

①《实干笃行,不负韶华》

②《实业报国,实干兴邦》

③《苦干实干,成就梦想》

④《务实重行,真抓实干》

⑤《知重负重,苦干实干》

⑥《实干逐梦,奋勇争先》

⑦《苦干实干,忠诚为民》

⑧《初心如炬,实干如帆》

⑨《实干担当,践行使命》

⑩《真抓实干,久久为功》

07家国情怀

①《山河同春,家国同心》

②《吾有所爱,其名华夏》

③《心系祖国,造福桑梓》

④《家国丹心,勇立潮头》

⑤《丹心所系,于家为国》

⑥《胸怀家国,担当作为》

⑦《国既不国,家何能存》

⑧《激流勇进,志当报国》

⑨《卫国戍边,家国永念》

⑩《家国天下,拼搏圆梦》

08英雄楷模

①《敬畏历史,尊崇英雄》

②《崇敬英雄,捍卫荣光》

③《致敬楷模,接续奋斗》

④《缅怀英模,砥砺前行》

⑤《英模精神,永世流芳》

⑥《英模不朽,光照千秋》

⑦《微光闪耀,其道大光》

⑧《荣耀英模,永不褪色》

⑨《榜样星光,照亮征程》

⑩《对标楷模,观照自我》

09民生民情

①《心系百姓,为民解忧》

②《务实为民,敬业奉献》

③《关爱民生,增进福祉》

④《丹心向党,赤心为民》

⑤《履职为民,改善民生》

⑥《植根沃土,点滴为民》

⑦《聚焦民生,为民惠民》

⑧《初心恒心,皆是为民》

⑨《以身作则,真情为民》

⑩《一心为民,处处暖心》

10团结一心

①《风雨同舟,患难与共》

②《同心携手,共刻时艰》

③《共克时艰,有你有我》

④《团结一心,携手并进》

⑤《命运与共,同舟共济》

⑥《面对挑战,心在一起》

⑦《携手并进,共创未来》

⑧《守望相助,众志成城》

⑨《微光点点,聚而成炬》

⑩《万里同好,携手共赢》

                  


拟 题‘八 式’

图片
01
‘’让‘’字拟题法

1.让理智战胜贪欲

2.让城市更有“温度”

3.让榜样之光照亮前路

4.让社会正气生生不息

5. 让创新激荡发展的春潮

6. 让青春梦想飞得更高远

7. 让历史照亮人类的明天

8. 让敬畏之光烛照文化传承

9. 让校训之光照亮人生之路

10.让“八项规定”激荡崭新气象

11.让陪伴成为孩子心底的阳光

12.让忠诚成为时代旋律主音符

13.让“互联互通”点亮每颗心灵

14.让“诚信”充盈生活的每个空间

15.别让权力成为亲情之痛

16.别让谣言污染了“朋友圈”

17.别让“斗富心态”消解了幸福

18.莫让浮躁侵染了文化“琅琊榜”

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02
“是”字式拟题法

1.美育是一种刚需

2.人心荒芜是防艾大敌

3.“平衡”是一种大智慧

4.规划失误是最大的浪费

5.家风传统是干事创业之基

6.家国情怀是立身养德之本

7.清廉是对家人的最好馈赠

8.悔罪是救赎与宽恕的基石

9.平等是对生命最好的馈赠

10.法治是化解社会冲突的正途

11. “和”文化是中国人的血脉

12.适合自己,才是最好的职业

13.灾难从来都不只是“假想敌”

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03
“以(用)”字式拟题法

1.用好作风凝聚正能量

2.用改革之火点燃创新引擎

3.用法治中国凝聚复兴力量

4.用制度破解“换马甲”难题

5.用刚性制度托起诚信中国

6.用规则文明突破“关系藩篱”

7.用公共理性铲除邪教土壤

8.以德遗后方流长

9.以创新思维增活力

10.以新作为引领新常态

11.以翰墨书香养浩然之气

12.以工匠精神雕琢时代品质

13.以关爱抵制“蓝鲸”诱惑

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04
“把(将)”字式拟题法

1.把文化种子播入精神土壤

2.把“有意义”的事做出“真效果”

3.把市民“吐槽”转化为治霾合力

4.莫把工具当目的

5.莫把中药当成一把草

6.别把企业社会责任当口香糖

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05
“不(莫,别)”字式拟题法

1.巧诈不如拙诚

2.消极怠工要不得

3.暂避风头不可取

4.名节如璧不可污

5.公恩私恩不可混

6.欲如野马不可纵

7.文明底线不可亵渎

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06
“动宾式”拟题法

1.养一身浩然之气

2.放开“思维缰绳”

3.激扬时代的好声音

4.  拆除心中那堵“墙”

5.  聆听中国真实的心跳

6.  守护技术创新的初心

7.  打开隔绝陌生人的围墙

8.  做守望民族精神的代言人

9.  走出“生活在别处”的困境

10. 铸就文质彬彬的礼乐中国

11. 树起我们心中的“英雄纪念碑”

12. 涵养“网络文学”的时代气息

13. 铲除“抱团腐败”滋生的土壤

14. 警惕“精神缺钙”蔓延年轻一代

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07
"发问式"拟题法

1.路面变冰场,治理岂能“打滑”?

2.本科保姆,是人才浪费吗?

3.17岁女孩溺亡:应咎谁之责?该补何短板?

4.乱港之徒早已坠入深渊,何谈“人生巅峰”?

5.如何呵护孩子“心灵的窗户”?

6.对待宠物,食物就是爱吗?

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08
"对称式"拟题法

1.早莺争暖树 春水起微澜

2.地下空空 地上难停

3.禁区居民多 湿地保护难

4.廉自慎独始,心由慎独安

5.农民做电商 需要怎么帮 

6.善治小事,善莫大焉 

7.漫天冰雪飞 满地“白银”生


而在我们的考场作文中,很多考生也喜欢用“对仗式”标题。而且又可分为两类。

正对式标题
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1.用心感动,以爱承担

2.荣枯随缘,遇合尽兴

3.出自幽谷,迁于乔木

4.精神不死,希望不灭

5.向生命致敬,为人性喝彩

6.春风拂柳花自开,寒气袭人雪自埋

7.修己之身以立基,假外之力而雄起


反对式标题
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1.小常识,大学问

2.仰观宇宙,俯察万物

3.舍一朝风月,得万古长空

4.一点青春气,千里快哉风

5.别样的道路,同样的精彩

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