太原理工大学学院介绍 | 土木工程学院

2026-05-15 16:17 太原理工大学 评论
太原理工大学
山西太原市-公办-理工类
211
双一流建设高校
查看详情

一、

土木工程学院概况

图片

土木工程专业源于1902建立的山西大学堂西学专斋,其前身是1908设立的工程科。1921年,山西大学堂改名为山西大学校,设土木工程学门。1931年,山西大学校改名为山西大学,设土木工程系。1953年,山西大学工学院独立建院,定名为太原工学院,设置工业与民用建筑结构专业。1956年,筹建暖通、给排水、建材、道桥专业,并于1958年开始招生。1962年,建材和道桥专业合并到工民建专业。1984年,太原工学院更名为太原工业大学,土木工程系改名为土木与环境工程系,筹建公路与城市道路工程、给水排水工程环境工程专门化专业。1997年,太原工业大学与山西矿业学院合并成立太原理工大学,土木工程系、建筑系、水利工程系和环境与市政工程系组建为建筑与环境工程学院。2004年,土木工程系与建筑系组建成立建筑与土木工程学院。2019年,建筑系独立成院,建筑与土木工程学院更名为土木工程学院



土木工程学院土木工程、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、道路桥梁与渡河工程四个本科专业。土木工程专业、建筑环境与能源应用工程专业、给排水科学与工程专业均为第一批国家一流专业建设点,并已通过多次工程教育认证。土木工程一级学科是山西省重点学科,具有博士学位授予权、博士后科研流动站。土木工程学院拥有“土木工程防灾与控制”山西省重点实验室、山西省土木工程研究生教育创新中心、山西建筑工程行业技术中心、山西省交通运输工程研究生联合培养基地、山西省建筑结构材料资源化利用工程研究中心等平台,面向国家重大战略和需求扎实推进社会服务。

学院现有专任教师154名,教授28名,副教授67名,博士生导师39名,硕士生导师62名。教育部新世纪优秀人才1名,国家级青年人才2人,山西省教学名师6名,山西省高等学校中青年拔尖创新人才3名,山西省科技创新团队带头人4名,山西省“三晋英才”拔尖骨干人才3名,山西省新兴产业领军人才3名,山西省学术技术带头人1名,山西省高校优秀青年学术带头人4名,山西省十佳中青年优秀科技工作者1名,山西省“三晋英才”青年优秀人才14名。

学院现有在校生1700余名,其中本科生1000余名,博硕士研究生700余名,留学生20余名,在站博士后10余名。我校是山西省土木工程学科联盟理事长单位,近三年参加学术科技类竞赛学生人数达1600余人次,获得国家级奖项55项省级奖项62项。土木第三研究生党支部通过第三批“全国党建工作样板支部”建设单位验收。学院累计培养两万余名毕业生,为国家建设和经济社会发展作出重要贡献,为学校赢得了广泛的赞誉。

学院近三年累计获批省部级及以上项目400余项,科研经费近亿元,编制行业及地方标准近20部,授权发明专利100余项,获省部级科技进步一等奖6项。研究成果得到广泛应用,为促进国家和地方经济做出了巨大贡献。

土木工程学院落实创新型、综合化、全周期工程教育的“新工科”人才培养理念,积极探索“政产学研用”有机结合新模式,不断提升教师实践能力和工程能力,引入产业和技术发展的最新成果,创新校地共享合作、校企共育人才等新型培养模式;依托智能建筑现代产业学院,结合建筑现代化、工业化、信息化、智能化等需求,强化学生实践技能的训练,培养学生的创新意识,拓展学生的创新思维,引导学生树立为工程项目整体服务的观念,培养掌握新技术的“新工科”人才。


二、

优秀校

1.陈进强 1975年毕业于太原理工大学给水排水工程专业,现任香港恒发世纪控股有限公司董事长、全国侨联委员、福建省政协常委、香港福建社团联会副主席。担任香港福建社团希望工程基金会主席、香港华侨华人总会荣誉主席、香港北京华侨联会名誉会长等多个社团的职务。

2.赵旭东 1984年毕业于原太原工业大学暖通空调专业,现为哈尔滨工业大学(深圳)机器人与先进制造学院教授,博导。英国皇家工程院院士(FREng),欧洲科学院院士(MAE),世界可持续能源技术协会会士(FWSSET),长江学者讲席教授。

3.张建民  1985年毕业于太原工业大学民建专业,现任中国烟草总公司总经理。

4.谢鹏远 1995年毕业于原太原工业大学公路与城市道路工程专业,现任华远陆港集团党委副书记、副董事长、总经理。

5.倪华光 2004年毕业于太原理工大学土木工程专业,现任山西建设投资集团党委书记,全国工程建设优秀项目经理,中国建设行业百名管理英才。

6.王冠楠 2009年毕业于太原理工大学土木工程专业,国家优秀青年基金获得者,入选中国科协“青年人才托举工程”项目,现任浙江大学博士生导师


三、

升学就业

本科升学深造的国内外高校有浙江大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学、同济大学、华中科技大学、天津大学、东南大学、大连理工大学、湖南大学、重庆大学、北京交通大学、西南交通大学、英国帝国理工学院等。

毕业生具备跨领域的技能,就业领域广泛,能够在与城市发展、基础设施建设和维护密切相关的行业中发挥重要作用就业方向多为中央及各省市地方机关事业单位、中建、中铁等跻身世界500企业的大型国有建筑及道路桥梁施工企业、设计研究院、暖通空调设备生产企业、绿色建筑及节能咨询公司、能源托管公司等单位。


四、

专业介绍

土木工程

国家级一流本科专业建设点

培养目标:面向国家战略与区域发展需求,立足中西部、服务全国,培养德智体美劳全面发展,具备扎实科学人文素养、深厚社会责任感和过硬工程职业道德的时代新人。掌握土木工程专业知识理论与技术,并能与智能建造技术深度融合应用,能够在建筑工程、岩土与地下工程、城市更新等领域独立承担勘察、设计、建造、监测、管理与研发等工作。具备解决复杂工程问题的创新能力、多学科团队领导力、可持续发展理念与国际视野,毕业生经五年左右实践,可成长为科研、设计、施工或管理的业务骨干,并能够成为适应时代,服务国家战略、社会和经济发展的创新型人才

专业特色:本专业是国家首批一流专业建设点,2011、2016、2022年三次通过国际工程教育认证,实现工程教育标准的国际实质等效强化“新工科”人才培养,面向我国现代土木工程的人才需求,依托土木工程一级学科在绿色建筑技术、建筑工业化、智慧建筑等战略新兴产业领域的研究成果,体现多学科交叉、渗透与交融,加强绿色低碳技术、数字化与智能化城市建设、建筑工业化等领域教学。强化工程实践能力培养,依托一流专业建设和国家级、省级实践平台和海外实践基地,加强产教融合、协同育人,形成以塑造工程核心能力为主要目标的实践教育体系。强化创新能力培养,通过创建大学生创新创业计划训练基地、举办全国大学生结构设计竞赛、本科生导师制等形式,加强科研反哺教学,加强学生科研训练,培养学生科学素养。构建个性化培养体系,打造模块化课程体系,设置工程勘察与设计、智能建造与施工、智能运维与管理、城市更新与加固等模块,为学生在土木工程领域“模块化/个性化”发展提供平台

核心课程:土木工程概论,土力学,混凝土结构基本原理,工程地质,结构力学,土木工程材料,理论力学,土木工程施工,基础工程,钢结构基本原理,工程材料力学,流体力学,土木工程智慧测量,工程建设经济、管理与法规等。

学制四年,授工学学士学位。

图片

建筑环境与能源应用工程

国家级一流本科专业建设点

培养目标:本专业立足新工科建设要求,面向智慧建筑、智能建造、智慧城市与低碳能源发展需求,培养德智体美劳全面发展,具备扎实的自然科学基础、系统的建筑环境与能源工程专业知识,熟练掌握建筑智能化、建筑物联网、建筑信息模型(BIM)、智慧能源系统、建筑设备智能管控等核心技术,能够在建成环境调控、建筑智能化系统设计、智慧能源规划与管理、建筑节能与低碳运维等领域从事工程设计、技术研发、系统集成、智能运维、项目管理等工作,具有创新精神、工程实践能力和国际视野的复合型高级工程技术人才

专业特色:本专业深度融合低碳理念与智能化技术,致力于将绿色低碳数字智能全面融入建成环境营造与能源应用工程,培养具有前瞻性思维和创新实践能力的复合型高素质工程技术人才。

专业以民用与工业建筑环境营造技术、冷热源原理与技术、建成环境与能源系统人工智能技术为核心支撑,突出模拟优化设计与高效低碳技术应用,通过数值模拟与系统优化提升工程设计水平,依托高效低碳技术与智能调控手段显著提高能源利用效率。课程体系紧密围绕智慧低碳暖通空调系统构建,覆盖智能自动化控制、碳中和关键技术、智慧能源管理系统等前沿内容,强化多学科交叉融合,有机整合建筑学、环境科学、能源工程等领域知识,为解决复杂建筑环境与能源问题提供多维视角。

专业注重可再生能源开发与应用,系统教授太阳能、风能等清洁能源在建筑环境营造中的高效整合与优化利用,降低建筑对传统化石能源的依赖。依托优质科教资源与行业平台,突出理论与实践结合,着力培养学生可持续发展理念与工程创新能力,毕业生既能胜任建筑环境与能源系统设计、运维管理,也可投身绿色建筑、智能建造与智慧城市建设,服务国家“双碳”战略与行业高质量发展。

核心课程:工程热力学、流体力学、传热传质学、流体输配管网、建筑环境与能源应用工程测试技术、建筑环境学、建筑环境与能源系统自动化 、民用建筑环境营造技术、冷热源原理与技术、建筑环境与能源系统人工智能技术等。

学制四年,授工学学士学位



图片

给排水科学与工程

国家级一流本科专业建设点、山西省优势专业

培养目标:本专业面向国家生态文明建设重大战略与水工业技术变革需求服务黄河流域高质量发展战略,培养具有良好的思想品德、社会公德和职业道德,具备自然科学基础、学科基础、专业理论知识,掌握给排水科学与工程专业知识与技术,具有较强的施工、运营管理、设计和研发能力,具有一定的人文社会知识和科学、人工智能、数智化素养以及创新意识,能够解决给排水复杂工程问题高素质工程技术人才和具有国家情怀、国际视野、德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。学生毕业后在水的社会循环所涉及的水资源开发与利用、净化、输配以及污废水收集、处理、再生利用以及水环境保护与修复等领域或行业,从事工程设计、专业规划、建设与投资、运营与管理、科学研究等工作。

专业特色:作为全国给排水专业“老八校”之一、山西省优势专业及首批国家级一流专业建设点,本专业以缓解水危机和建设生态文明为历史责任,紧密围绕黄河流域生态保护与高质量发展战略,服务山西及区域经济建设发展。坚持以国际工程教育认证为抓手,着力贯彻“重创新、强实践”的育人理念,构建理论与实践有机融合的课程体系;坚持产教深度融合、科教协同育人,动态对接行业发展新需求,着力打造高水平“双师型”科教融合育人团队,全面提升学生在水资源开发与管理、水资源可持续利用与水环境保护、城市水系统智能化、城市更新工程建设、水安全韧性保障、智慧水务、海绵城市建设、人工智能与水务融合等从业领域的创新实践能力。

核心课程:水力学、水分析化学、水处理生物学、给排水科学与工程概论、水文学与水文地质学、水资源利用与保护、泵与泵站、给水排水管网系统、水质工程学、建筑给水排水工程、水工艺设备基础、给排水工程仪表控制与智能化、水工程建设基础、水工程经济与管理;

特色课程:信息素养方法论、水系统低碳运行与数智化管理、城市水系统与水生态、海绵城市建设与雨水管理、水工程生命周期评价与碳中和、水系统物联网技术等。

学制四年,授工学学士学位。



图片

道路桥梁与渡河工程

培养目标:面向国家战略与区域发展需求,立足中西部、服务全国,培养德智体美劳全面发展,具备扎实的科学人文素养、社会责任感和工程职业道德,掌握智慧交通基础设施建设与工程融合应用能力,能够综合运用道路桥梁与渡河工程专业理论与技术的高素质专门人才毕业生经五年左右实践,能在智慧交通工程、交通基础设施建造与运维等领域独立承担设计、建造、监测、管理与研发工作,具备解决复杂工程问题的创新能力、多学科团队领导力、可持续发展理念与国际视野的高素质专门人才,可成长为科研、设计、施工或管理领域的业务骨干。

专业特色:本专业位列山西省道路桥梁与渡河工程专业排名首位,突出理工结合、文工渗透、多学科交叉融合,注重培养学生在交通基础设施全生命周期内,从事勘察、设计、施工、运维及管理等工作的综合能力,以及面向未来智慧、低碳、韧性交通基础设施建造与运维所需的创新能力、国际视野、团队合作意识、沟通交流能力和终身学习能力。毕业生被国内外知名高校与国有企业青睐

核心课程:结构力学、工程力学、土力学与基础工程、工程智慧测量、绿色交通基础设施材料、人工智能、智慧交通工程、交通设施智慧感知、结构设计原理、铺面工程、桥梁工程、隧道工程等。

学制四年,授工学学士学位。



图片

登录高考直通车APP
查看完整试题答案
好的
查看完整试题
特别声明:
1. 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系,本站根据实际情况会进行下架处理。
2. 任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表,违者本站将依法追究责任。
举报理由选择
确定
高考直通车官网

哇哦!快加入高考直通车APP,发现更多精彩内容,与学霸一起交流学习吧!