2024-2026三年间，中国科学技术大学少年班累计录取144人，生源覆盖全国近20个省市，江苏、安徽、广东三省三年合计录取71人，占全国总录取人数近50%，是中科大少年班稳固的核心生源基地。
其余多数省份年均录取人数仅1-3人，仅区域头部名校具备稳定生源输出能力，全国超七成中学仅零星产出1名录取学生，低龄数理拔尖人才培养的头部聚集、强弱分化格局十分突出。
*注：以下数据仅为中科大少年班数据，不含少创班
（一）省份分布：江苏领跑，安徽稳居第二
从省份维度来看，江苏省以三年累计31人的总成绩稳居全国首位，2024年（12人）、2025年（11人）连续两年蝉联全国省份录取人数榜首，2026年虽回落至8人，依旧稳居全国前列，充分彰显了江苏省在拔尖创新人才早期培养领域的成熟体系与持续竞争力。
安徽省三年累计录取24人，稳居第二，且呈现稳步增长的上升态势。2026年安徽录取人数达10人，成功反超江苏、广东登顶全国年度第一，这一突破并非偶然——中科大地处合肥，其少年班品牌与本地优质基础教育之间形成了独特的"贯通式"培养生态，高校资源的深度下沉正在持续释放。
广东省成长势头最为迅猛，依托珠三角成熟的科创与数理竞赛培养体系，录取人数实现跨越式增长，2026年单年录取8人，创三年峰值，三年累计16人，稳居全国生源第三大省，成为华南地区低龄拔尖人才培养的核心标杆。
值得关注的是，北京作为全国顶尖教育高地，三年累计录取仅11人，这一现象大概率与北京优质生源升学选择偏好相关，本地顶尖学子多优先报考清华、北大等属地头部高校，一定程度分流了中科大少年班的潜在生源。
（二）中学分布：八校包揽主力，多数零星产出
从中学录取格局来看，三年间累计录取5人及以上的核心生源校共8所，合计录取56人，占全国总录取人数的38%，构成了少年班最核心、最稳定的优质生源输送矩阵。
这8所核心中学的地域分布极具代表性：江苏省独占3席——南京外国语学校（7人）、南京师范大学附属中学（6人）、苏州中学（8人），展现出江苏优质拔尖中学集群化发展的独特优势。与此同时，合肥、南京、武汉、广州等省会城市的头部名校悉数上榜，印证了优质低龄人才资源高度向省会核心教育圈层集中的客观规律。
与之形成鲜明对比的是，三年仅录取1人的中学近60所，占全国上榜中学总数的七成以上，绝大多数中学的录取具有明显的偶然性，尚未形成稳定的人才输送能力。
从每年上榜中学来看，头部中学竞争格局动态轮动，无长期垄断格局。2024年，北京市第八中学以单年5人的成绩位居全国中学榜首；2025年，南京师范大学附属中学以4人登顶；2026年，合肥市第一中学与江苏省苏州中学并列第一（各4人）。
三年间年度冠军三度易主，未有任何一所中学形成长期垄断。合肥一中、苏州中学稳步发力，成为新一轮领跑者，标志着少年班头部生源校已进入"多强轮动、交替领跑"的全新竞争阶段。
进一步对比各省数据可以发现，省份生源总量与本地头部中学培养实力高度绑定，单一名校往往直接撑起一省的生源基本盘。
湖北省三年累计录取12人，其中武汉外国语学校一校贡献7人；
上海市三年累计录取10人，核心生源基本依托上海市实验学校（6人） 持续稳定输出；
江苏省三年31人的总量中，南京外国语学校、南师附中、苏州中学三校合计贡献21人；
安徽省24人中，合肥一中一校贡献9人，其余15人分散于全省十余所中学，集中度相对较低，优质生源分布更为广泛；
广东省16人中，广州大学附属中学（5人）与华南师范大学附属中学（4人）合计9人，呈现省会双核驱动的格局。
