学校2022年招生总计划10700人,比上一年增加1503人。
面向夏季普通高考招生计划5650人,其中:
● 广东省外920人;
● 深圳市内1800人;
● 广东省内(不含深圳市)2830人;
● 与华南师范大学高本协同育人100人;
春季学考被录取的考生还可参加夏季高考本科批次的录取,被本科录取后所空余的计划将调回省内普高计划,因此,我校夏季普通高考招生计划预计将超7000人。
● 面向17个省(自治区)招生:
广东、辽宁、黑龙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广西、四川、云南、贵州、西藏、甘肃、新疆
● 新增招生省份:
云南,招生计划30人
● 招生计划增加省份:
山东、湖南、湖北、四川、福建、江西、广西、黑龙江、河南
学校2022年招生专业86个,85%以上对接深圳四大支柱产业、战略新兴产业和未来产业。
★★ 2022年新增专业:
工业互联网应用、药品生物技术、
无人机应用技术、跨境电子商务、
食品营养与健康、食品质量与安全。
招收物理类(理科)、历史类(文科)、美术类、音乐类考生。
夏季高考分科类招生计划:
● 物理(理科):2997人
● 历史(文科):1923人
● 美术类:704人
● 音乐类:26人
● 学校所有专业在广东、辽宁、福建、湖北、湖南等实施“3+1+2”新高考改革省份的再选科目不限。
● 山东为“3+3”新高考改革省份,不分文理,科类为“综合”,学校所有专业选考科目不限。
2022年广东省夏季高考继续以“院校专业组”为志愿填报,我校在广东省夏季普通高考分组情况如下:
● 物理类分电子与信息组、工科综合组、传播设计组等9个组别
● 历史类分管理综合组、健康综合组、语言组等9个组别
● 音乐类1组
● 美术类1组。
组内专业相关度进一步提升,有利于考生以兴趣为导向选择专业,提高考生报考专业满意度。
备注: ①学校招生代码:11113; ②以下各招生专业、计划数、特征要求等及其它备注以广东省招生办公布的专业目录为准; ③与华南师范大学三二分段培养项目:计算机网络技术、商务英语、学前教育专业分别与华南师范大学网络工程(职业教育师范)、英语(职业教育师范)、学前教育(职业教育师范)专业联合开展“三二分段专升本协同育人项目”。本校“三二分段专升本协同育人项目实验班”通过广东省夏季普通高考招收学生,与本校其他专业同批次录取,单独编班。试点专业实验班学生按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的实验班学生进入华南师范大学相应试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得华南师范大学普通本科毕业证书和学位证书。非实验班学生,不得转入试点专业实验班学习。 ④“四年制”专业:学制4年,专科批次招生,三学年后优秀者再学习一年,颁发四年制高职专科毕业证书,在深圳市机关事业单位职称评定、报考公务员、职雇员时,学历资格享受与普通本科相同待遇,企业参照执行,不续读考试合格者颁发三年制专科毕业证; ⑤ 中外合作办学专业:“软件技术(中外合作办学)”、“现代物流管理(中外合作办学)”与美国西雅图城市大学合作办学,部分课程采用英文教学;“金融服务与管理(中外合作办学)”专业与澳大利亚联邦大学合作办学,主干课程采用全英文教学; ⑥因用人单位可能对考生身体素质有要求,请转氨酶异常的考生慎重报考“食品质量与安全”、“食品营养与健康”、“药学”、药品生物技术专业。男生身高<168cm、女生身高<158cm的考生慎重报考“护理”、城市轨道交通运营管理专业。身体残疾或身高<158cm的女生及男生慎重报考“助产”专业。男生身高<160cm、女生身高<150cm的考生慎重报考“康复治疗技术”专业。男生身高<165cm、女生身高<160cm的考生慎重报考“音乐表演”专业; ⑦2021年录取情况:仅供考生填报志愿时参考用,“—”代表当年未招生。美术、音乐录取最低分为综合分,综合分=文化课成绩×40%+术科统考成绩×2.5×60%。
备注: ①以下招生专业、院校代号、科类、招生计划等以生源省(区)公布的招生专业目录为准。 ②学校录取批次:专科批次或提前专科批次 ③山东为"3+3"新高考改革省份,选考科目不限,科类为"综合"。辽宁、福建、湖北、湖南为"3+1+2"新高考改革省份,再选科目不限。 ④各专业体检要求参考学校《2022年普通高考分专业招生计划(广东省内)》。 ⑤近三年分科类录取最低分仅供考生填报志愿时参考用,"—"代表当年未招生。美术、音乐录取最低分为综合分,综合分=文化课成绩×40%+术科统考成绩×2.5×60%。 咨询电话:0755-26731715、26731216 传 真:0755-26731216 电子邮箱:szptzs@163.com 学校网址:https://www.szpt.edu.cn 招生网址:https://zhaosheng.szpt.edu.cn