近日，教育部公布
普通高等学校本科专业备案和审批结果
我校余姚校区新能源材料与器件专业成功获批
成为余姚校区首个获批的本科专业
将于2026年面向全国开启首届本科招生
计划招录60名左右学生
此次新专业的成功获批，是学校深度对接国家双碳发展战略、响应新工科建设要求的重要举措，更是立足区域产业布局、深化产教融合、服务地方经济高质量发展的关键一步，标志着我校余姚校区学科专业建设迈出标志性新步伐。
专业精准定位 紧扣时代发展需求 “新能源材料与器件”作为材料、化学、物理与电子工程交叉融合的新工科专业，聚焦锂电、光伏、氢能、储能等国家战略性新兴产业核心领域。其课程体系由校企协同设计，突出工程实践与产业问题导向，着重培养学生解决实际问题的综合能力。 该专业从规划之初即锚定“双优工程”的双重要求。一方面，以优质教学资源夯实“办学能力”，通过引进高水平师资、优化课程设置等方式，提升专业教学水平；另一方面，以精准对接区域产业需求践行“服务优秀”，为长三角新能源产业高质量发展提供坚实的人才支撑。 硬核师资护航 筑牢人才培养根基 优质专业的背后是强大师资的支撑。“新能源材料与器件”专业拥有实力雄厚的高水平师资团队，人才梯队结构完善、科研实力强劲。 团队汇聚2名国家级人才、10名省市级人才，1人入选全球高被引科学家榜单，5人位列全球前2%顶尖科学家行列，为专业教学、科研创新和人才培养提供坚实智力支撑。
深耕产教融合 搭建校企育人平台 余姚校区坐落于余姚经济开发区，周边集聚舜宇光学、江丰电子等一批行业龙头企业，产业资源集聚优势突出。校区按“智慧校园、零碳建筑、开放共享”理念高标准建设，依托区域产业优势，深化政校企协同育人，已与10余家行业领军企业签约共建“绿色能源产业工程师学院”，设立联合实验室、工程师工作站及“订单班”。 依托学校“国家级深化创新创业教育改革示范高校”建设基础，“新能源材料与器件”专业实施“3+1”进阶式培养模式，即3年夯实理论基础与实验技能，1年深度企业实践。同时，将产业技术难题转化为教学案例，强化学生工程素养与创新意识。 该专业还将设立“绿色创新奖学金”，对表现优异学生提供企业实习直通与优先录用机会。余姚校区专业负责人王新研究员介绍：“我们将前沿科研成果融入课堂教学，推动科研与教学深度融合，让学生在掌握专业知识的同时，参与解决产业实际问题，让知识在解决产业问题中‘活’起来，着力培养兼具科研能力与实践素养的应用型人才。” 锚定长远布局 打造特色发展生态 副校长杨震峰表示：“该专业是学校落实‘双优工程’、深化产教融合的关键举措。我们坚持‘产业需求导向、区域发展同频’，将余姚校区打造为服务浙江共同富裕示范区建设的人才引擎，为青年学子铺就绿色成长之路。” 下一步，学校将以新能源材料与器件专业为起点，围绕"新材料-新能源-智能制造"主线，系统规划布局特色专业群，同步筹建"长三角新能源材料协同创新中心"，持续深化产学研深度融合，构建教育、人才、产业良性循环的发展生态，为区域新兴产业发展持续输送高质量人才，助力学校应用型高校建设再上新台阶。
