南京审计大学是我国唯一一所以“审计”命名的全日制普通高校，为我国审 计高等教育发源地之一，因审而立、为审而存、依审而兴、靠审而强。学校创建 于 1983 年，与审计署同年诞生，2002 年南京金融高等专科学校并入，2011 年成 为教育部、财政部、审计署与江苏省人民政府“三部一省”共建高校，2013 年成 为硕士学位授予单位，2015 年更名为南京审计大学，2021 年成为博士学位授予 单位，2022 年入选江苏省高水平大学建设高峰计划。 高校编制、发布《本科教学质量报告》，是开展自我评估、健全质量保障体系、完善信息公开制度的一项重要工作，是增强社会责任意识、回应社会关切的体现，也是向社会展示学校风貌和办学特色、宣传办学理念和教学成果的途径。近期，学校发布2023-2024学年本科教学质量报告（2023.9~2024.8），高 考 直 通 车（注：报告数据截至2024年8月，就业率为初次就业率。到了年底，年终就业率、升学人数，还会有明显提升。）学校拥有浦口、莫愁两个校区，占地 120.04 公顷。 学校现有全日制在校本科生、研究生、留学生共 1.9 万余名；专任教师 1200 余名，其中，正高职称 200 名，具有博士学位 800 余名；拥有浦口、莫愁两个校 区，占地面积 120 万平方米。中共审计署党校、审计署审计干部教育学院位于浦 口校区。 学校构建了以审计为品牌，经管法工文理等学科相互支撑、协同发展的学科 专业体系。现有博士后流动站 1 个，博士学位授权一级学科 1 个，硕士学位授权 一级学科 8 个、硕士专业学位类别 13 个；拥有江苏高校优势学科 3 个、江苏省 重点学科 6 个。学校实行书院和学院“双院制”育人模式，设有 21 个学院（教学部）和 4 个 书院，设置 41 个本科招生专业，其中国家级一流本科专业建设点 18 个，省级一 流专业建设点 11 个，教育部特色专业建设点 3 个，教育部“专业综合改革试点 项目”2 项，江苏省“十二五”重点专业（类）5 个，江苏高校品牌专业 3 个， 江苏省特色专业 5 个，省级产教融合型品牌专业建设点 5 个；建有国家级一流本 科课程 14 门，国家级课程思政示范课程 1 门、国家级虚拟教研室 1 个；建有国 家级教学团队 1 个、国家级课程思政教学团队 1 个，江苏省高校“青蓝工程”优 秀教学团队 6 个。2007 年，在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀；2012 年，被评为首批“江苏省教学工作先进高校”；2017 年，顺利通过教育部本科教 学工作审核评估。近年来，学校不断深化教育教学改革，提升人才培养质量。第 三方报告显示，我校本科毕业生就业竞争力指数、平均月薪、毕业生愿意推荐母 校的比例、用人单位满意度等指标连续多年名列全省前茅。学校本科生规模总体保持稳定，研究生数量稳中有升，截止 2024 年 8 月底， 全日制在校生共计 19550 人，其中，普通本科生 16959 人，全日制硕士研究生 2476 人，博士研究生 14 人，留学生 93 人，预科生 8 人，本科生占全日制在校 生的比例为 86.75%。2023 年学校录取的新生规模为 4369 人，其中普通本科 4117 人（图 1），专 转本 164 人，3+2 高职本科分段培养项目转段 80 人，港澳台 8 人。学校在全国 招生，包括全日制普通类、国家专项、内地西藏班、内地新疆班、南疆单列、伊 犁定向、预科、民族计划等 8 种招生类型，除此之外还包括港澳台、台湾学测生 等类型。 2023 年学校在江苏省文科录取线 567 分，高出本科线 93 分，省内排名第 14 位，最高录取分 605；理科录取线 566 分，高出本科线 118 分，省内排名第 15 位，最高录取分 626。在 15 个省份单科或者双科最低录取线超当地省控线 100 分 以上。根据数据统计，学校在 26 个省份的最低录取线文科排名第 64 位，理科排 名第 66 位。根据 2023 年全国财经院校在江苏省内的最低投档线统计，学校位列 第 9 位。学校现有教师总量 1403 人，其中专任教师 1215 人，外聘教师 376 人，折合 生师比 15.86，教师总量满足人才培养需要。教师队伍结构建设不断优化，专任 教师中正高职称 200 人，占比 16.46%，副高职称 372 人，占比 30.62%。45 周岁 以下中青年教师 785 人，占比 64.61%（表 2）。具有一年以上海外学习和工作经 历的专任教师 244 人，占比 20.08%。师资队伍的职称结构、学历学位结构、学缘 结构、年龄结构、梯队结构及国际化程度日趋合理，发展态势良好。学校现有教育部“长江学者”特聘教授等国家级高层次人才 6 人，江苏省 “333 工程”、“江苏特聘教授”等省部级高层次人才 207 人，省级及以上优秀科 技创新团队及教学团队 10 个。培养国家级人才 2 人、省部级人才 88 人，省级优 秀教学团队培养对象 4 个。同时以国家级人才、省部级重点高层次人才等杰出师 资为引领，发挥其在团队和平台建设中主心骨作用，加强团队核心成员科研和教 学能力的培养，全力扶持有条件的杰出中青年教师和教师团队申报国家级、省部 级重大人才及团队资助计划。近一年来，引进“万人计划”哲学社会科学青年拔 尖人才 1 人，入选江苏省教学名师 1 人，江苏紫金文化优青 1 人，入选江苏高校 “青蓝工程”中青年学术带头人培养对象3人，优秀青年骨干教师培养对象5人， 获省“双创”博士 2 人，共计新增省级以上人才 13 人次。学校本科教学日常运行支出费用为 82167980.84 元，生均教学日常运行支出 费用为 3621.01 元；专项教学经费为 65566505.93 元；实习经费为 6193949.44 元，生均实习经费为 375.78 元；实验经费为 12416785.74 元，生均实验经费为 753.31 元。学校现有 41 个本科招生专业，专业规模总体稳定，形成了以国家、省、校 三级特色、品牌、一流专业为核心的本科专业体系。学校拥有国家级特色专业建 设点 3 个（审计学、金融学、财政学）；江苏省品牌特色专业 7 个（审计学、金 融学、会计学、信息管理与信息系统、国际经济与贸易、财政学、工商管理）； “十三五”江苏省品牌专业建设一期工程项目 3 个（审计学、金融学、财政学）， 国家级一流专业建设点 18 个（审计学、会计学、金融学、国际经济与贸易、法 学、财政学、经济统计学、财务管理、投资学、行政管理、计算机科学与技术、 经济学、信用管理、信息管理与信息系统、工商管理、物流管理、劳动与社会保 障、电子商务），江苏省一流专业建设点 11 个（金融数学、汉语国际教育、数学 与应用数学、英语、工程管理、保险学、税收学、软件工程、人力资源管理、市 场营销、汉语言文学），江苏省产教融合品牌专业建设点 5 个（计算机科学与技 术、审计学、金融学、会计学、信用管理）。调查显示，我校 2023 届本科生对学校的总体满意度为 93.46%。对学习环境的满意度为 94.15%； 对学校课程教学的满意度为 93.32%；对母校学生管理的满意度为 87.87%，对学 校生活服务的满意度为 92.33%；对学校创新创业指导服务的满意度为 90.57%； 24 对创新创业实践训练的满意度为 88.03%；对创新创业教育教学的满意度为 86.11%。对学校就业指导服务工作的满意度为 88.07%。2024 届应届毕业生 4245 人，实际毕业 4202 人，毕业率 98.99%；4187 人获 学士学位，学士学位授予率 98.63%。截止到目前，学校总体就业率为 91.1%。应 届毕业学生中初次就业率为 86.55%。其中协议就业 2428 人，占比 57.21%。学校建校至今 41 年，始终坚持服务审计事业的初心不改，育人成效明显， 众多校友从事审计、会计、财政、金融等行业工作，培养从事国家审计及经济监 督方面工作的毕业生持续增长，占比近 50%。 校友们通过行业培训、实习实践基地、校友论坛、实践导师等多种方式为学 校人才培养提供助力，与母校共同搭建人才培养合作平台，每年为母校学习提供 就业岗位千余个。此外，在创业校友群体中，部分校友在不断创新稳步发展的同 时，不忘积极回馈社会，开展各类公益活动、志愿活动，以实际行动践行企业责 任，创造诸多的社会价值，并积极反哺母校。截至目前，校友们通过资金或实物 形式捐赠反哺母校已超千万元。
查看完整试题
登录查看完整试题答案
阅读数：156
特别声明：
1. 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题，请作者在两周内速来电或来函联系，本站根据实际情况会进行下架处理。
2. 任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表，违者本站将依法追究责任。
