根据南京大学公布的《南京大学2024年接收推荐免试研究生拟录取名单公示》和《南京大学2024年接收“强基计划”学生转段拟录取名单公示》，2023年南京大学推免生总人数2887人（含强基计划转段），其中硕士2516人，直播371人。高考直通车简要分析如下：
从类型来看，普通推免生2657人，强基计划转段省115人。
| 类型 | 硕士 | 直博 | 总计 |
| 普通推免生 | 2316 | 341 | 2657 |
| 强基计划转段 | 85 | 30 | 115 |
| 长学制转硕 | 77 | 77 | |
| 支教团计划 | 27 | 27 | |
| 国优计划 | 11 | 11 | |
| 总计 | 2516 | 371 | 2887 |
从录取院系来看，录取人数最多的是计算机科学与技术系，共209人，其次是电子科学与工程学院，193人，第三是物理学院183人。
| 录取院系 | 硕士 | 直博 | 总计 |
| 计算机科学与技术系 | 158 | 51 | 209 |
| 电子科学与工程学院 | 153 | 40 | 193 |
| 物理学院 | 116 | 67 | 183 |
| 商学院 | 158 | 5 | 163 |
| 化学化工学院 | 123 | 36 | 159 |
| 软件学院 | 141 | 8 | 149 |
| 医学院 | 127 | 3 | 130 |
| 现代工程与应用科学学院 | 66 | 46 | 112 |
| 生命科学学院 | 108 | 2 | 110 |
| 工程管理学院 | 102 | 102 | |
| 法学院 | 96 | 96 | |
| 环境学院 | 87 | 5 | 92 |
| 信息管理学院 | 88 | 2 | 90 |
| 地球科学与工程学院 | 70 | 19 | 89 |
| 文学院 | 81 | 81 | |
| 外国语学院 | 73 | 73 | |
| 建筑与城市规划学院 | 73 | 73 | |
| 地理与海洋科学学院 | 66 | 1 | 67 |
| 人工智能学院 | 57 | 7 | 64 |
| 新闻传播学院 | 54 | 54 | |
| 大气科学学院 | 38 | 15 | 53 |
| 历史学院 | 50 | 50 | |
| 马克思主义学院 | 46 | 46 | |
| 政府管理学院 | 45 | 45 | |
| 社会学院 | 43 | 1 | 44 |
| 数学系 | 18 | 24 | 42 |
| 哲学系 | 37 | 1 | 38 |
| 集成电路学院 | 21 | 4 | 25 |
| 教育研究院 | 24 | 24 | |
| 艺术学院 | 22 | 22 | |
| 现代生物研究院 | 21 | 21 | |
| 功能材料与智能制造研究院 | 11 | 8 | 19 |
| 天文与空间科学学院 | 10 | 9 | 19 |
| 中美文化研究中心 | 19 | 19 | |
| 智能科学与技术学院 | 15 | 1 | 16 |
| 海外教育学院 | 13 | 13 | |
| 人工微结构科学与技术协同创新中心 | 13 | 13 | |
| 环境与健康研究院 | 12 | 12 | |
| 匡亚明学院 | 12 | 12 | |
| 南京赫尔辛基大气与地球系统科学学院 | 11 | 11 | |
| 国际关系学院 | 8 | 8 | |
| 国际关系研究院 | 8 | 8 | |
| 能源与资源学院 | 8 | 8 | |
| 数据管理创新研究中心 | 5 | 5 | |
| 数字经济与管理学院 | 5 | 5 | |
| 高端控制与智能运维研发中心 | 3 | 2 | 5 |
| 考古文博与中华文明研究院 | 4 | 4 | |
| 体育科学研究所 | 3 | 3 | |
| 深空探测科学与技术研究院 | 3 | 3 | |
| 绿色化学与工程研究院 | 2 | 1 | 3 |
| 空间地球科学研究院 | 2 | 2 | |
| 总计 | 2516 | 371 | 2887 |
从专业来看，计算机科学与技术专业录取人数最多，184人，其次是软件工程152人，第三是化学144人。
| 录取专业 | 硕士 | 直博 | 总计 |
| 计算机科学与技术 | 135 | 49 | 184 |
| 软件工程 | 141 | 11 | 152 |
| 化学 | 109 | 35 | 144 |
| 计算机技术 | 94 | 94 | |
| 临床医学 | 89 | 1 | 90 |
| 生物学 | 72 | 1 | 73 |
| 资源与环境 | 68 | 68 | |
| 中国语言文学 | 62 | 62 | |
| 物理学 | 61 | 61 | |
| 大气科学 | 45 | 15 | 60 |
| 材料科学与工程 | 23 | 36 | 59 |
| 集成电路工程 | 52 | 52 | |
| 通信工程（含宽带网络、移 动通信等） | 45 | 45 | |
| 管理科学与工程 | 42 | 42 | |
| 金融 | 41 | 41 | |
| 信息资源管理 | 38 | 2 | 40 |
| 图书情报 | 40 | 40 | |
| 光学 | 40 | 40 | |
| 电子信息 | 27 | 13 | 40 |
| 凝聚态物理 | 39 | 39 | |
| 企业管理 | 38 | 38 | |
| 光学工程 | 15 | 18 | 33 |
| 声学 | 21 | 9 | 30 |
| 药学 | 28 | 1 | 29 |
| 国际关系 | 29 | 29 | |
| 环境科学 | 29 | 29 | |
| 材料与化工 | 29 | 29 | |
| 中国史 | 27 | 27 | |
| 基础医学 | 27 | 27 | |
| 生物与医药 | 25 | 25 | |
| 英语语言文学 | 25 | 25 | |
| 数学 | 24 | 24 | |
| 金融学 | 23 | 23 | |
| 电子科学与技术 | 22 | 22 | |
| 微电子学与固体电子学 | 22 | 22 | |
| 天文学 | 13 | 9 | 22 |
| 新闻与传播 | 22 | 22 | |
| 地图学与地理信息系统 | 21 | 21 | |
| 环境工程 | 21 | 21 | |
| 建筑学 | 21 | 21 | |
| 社会工作 | 21 | 21 | |
| 法律（非法学） | 20 | 20 | |
| 建筑 | 19 | 19 | |
| 自然地理学 | 19 | 19 | |
| 经济法学 | 18 | 18 | |
| 应用统计 | 18 | 18 | |
| 矿物学、岩石学、矿床学 | 18 | 18 | |
| 城乡规划 | 17 | 17 | |
| 国际中文教育 | 17 | 17 | |
| 新闻学 | 16 | 16 | |
| 传播学 | 16 | 16 | |
| 城乡规划学 | 16 | 16 | |
| 艺术学 | 16 | 16 | |
| 行政管理 | 15 | 15 | |
| 国际贸易学 | 15 | 15 | |
| 法律（法学） | 15 | 15 | |
| 英语笔译 | 15 | 15 | |
| 世界史 | 15 | 15 | |
| 社会学 | 14 | 1 | 15 |
| 人文地理学 | 15 | 15 | |
| 国民经济学 | 14 | 14 | |
| 集成电路科学与工程 | 8 | 6 | 14 |
| 生态学 | 14 | 14 | |
| 会计学 | 14 | 14 | |
| 出版 | 13 | 13 | |
| 信息与通信工程 | 13 | 13 | |
| 地质学 | 13 | 13 | |
| 控制工程 | 13 | 13 | |
| 工业工程与管理 | 12 | 12 | |
| 马克思主义哲学 | 12 | 12 | |
| 生物物理学 | 12 | 12 | |
| 化学工程与技术 | 10 | 2 | 12 |
| 社会保障 | 12 | 12 | |
| 国际商务 | 11 | 11 | |
| 戏剧与影视 | 11 | 11 | |
| 马克思主义中国化研究 | 11 | 11 | |
| 思想政治教育 | 11 | 11 | |
| 政治经济学 | 10 | 10 | |
| 口腔医学 | 10 | 10 | |
| 水文学与水资源 | 9 | 1 | 10 |
| 控制科学与智能工程 | 8 | 2 | 10 |
| 通信与信息系统 | 10 | 10 | |
| 电磁场与微波技术 | 9 | 9 | |
| 政治学理论 | 9 | 9 | |
| 产业经济学 | 9 | 9 | |
| 中国近现代史基本问题研究 | 9 | 9 | |
| 材料工程 | 8 | 8 | |
| 考古学 | 8 | 8 | |
| 健康工程 | 4 | 4 | 8 |
| 信号与信息处理 | 8 | 8 | |
| 学科教学（英语） | 8 | 8 | |
| 国际法学 | 8 | 8 | |
| 民商法学 | 7 | 7 | |
| 地质工程 | 7 | 7 | |
| 中国哲学 | 7 | 7 | |
| 电路与系统 | 6 | 6 | |
| 应急管理 | 6 | 6 | |
| 马克思主义基本原理 | 6 | 6 | |
| 美术与书法 | 6 | 6 | |
| 刑法学 | 6 | 6 | |
| 俄语语言文学 | 6 | 6 | |
| 物流工程与管理 | 6 | 6 | |
| 马克思主义发展史 | 5 | 5 | |
| 地球探测与信息技术 | 5 | 5 | |
| 宪法学与行政法学 | 5 | 5 | |
| 法语语言文学 | 5 | 5 | |
| 法律史 | 5 | 5 | |
| 德语语言文学 | 5 | 5 | |
| 教育经济与管理 | 5 | 5 | |
| 工商管理学 | 5 | 5 | |
| 环境科学与工程 | 5 | 5 | |
| 地球化学 | 5 | 5 | |
| 诉讼法学 | 5 | 5 | |
| 古生物学与地层学 | 5 | 5 | |
| 法学理论 | 5 | 5 | |
| 高等教育学 | 5 | 5 | |
| 西方经济学 | 4 | 4 | |
| 课程与教学论 | 4 | 4 | |
| 海洋地球科学 | 4 | 4 | |
| 理论物理 | 4 | 4 | |
| 地质资源与地质工程 | 4 | 4 | |
| 无线电物理 | 1 | 3 | 4 |
| 地震学 | 4 | 4 | |
| 亚非语言文学 | 4 | 4 | |
| 伦理学 | 4 | 4 | |
| 国际政治 | 4 | 4 | |
| 法语笔译 | 4 | 4 | |
| 宗教学 | 4 | 4 | |
| 外国哲学 | 4 | 4 | |
| 资源环境遥感 | 4 | 4 | |
| 汉语国际教育 | 4 | 4 | |
| 科学技术哲学 | 3 | 3 | |
| 数量经济学 | 3 | 3 | |
| 国外马克思主义研究 | 3 | 3 | |
| 日语笔译 | 3 | 3 | |
| 应用心理学 | 3 | 3 | |
| 日语语言文学 | 3 | 3 | |
| 人口、资源与环境经济学 | 3 | 3 | |
| 土地资源管理 | 3 | 3 | |
| 体育教育与训练学 | 3 | 3 | |
| 构造地质学 | 3 | 3 | |
| 逻辑学 | 3 | 3 | |
| 文物 | 2 | 2 | |
| 基础心理学 | 2 | 2 | |
| 人口学 | 2 | 2 | |
| 国家安全学 | 2 | 2 | |
| 世界经济 | 2 | 2 | |
| 学科教学（物理） | 2 | 2 | |
| 环境与资源保护法学 | 2 | 2 | |
| 外交学 | 2 | 2 | |
| 外国语言学及应用语言学 | 2 | 2 | |
| 口腔科学 | 2 | 2 | |
| 社会医学与卫生事业管理 | 2 | 2 | |
| 博物馆 | 2 | 2 | |
| 矿业工程 | 1 | 1 | |
| 中外政治制度 | 1 | 1 | |
| 中共党史 | 1 | 1 | |
| 矿产普查与勘探 | 1 | 1 | |
| 哲学 | 1 | 1 | |
| 网络与信息安全 | 1 | 1 | |
| 人类学 | 1 | 1 | |
| 西班牙语语言文学 | 1 | 1 | |
| 地理学 | 1 | 1 | |
| 临床检验诊断学 | 1 | 1 | |
| 总计 | 2516 | 371 | 2887 |
