广东松山职业技术学院2026年三二分段专升本协同育人项目介绍

经广东省教育厅审批，试点高职院校以“三二分段专升本协同育人项目实验班”的名义，通过广东省夏季高考主要面向普通高中应往届毕业生开展招生，与学校其他专业同批次录取，单独编班。

试点专业实验班学生按五年人才培养方案要求，完成三年高职学段学习，各项考核合格，并符合相关条件和要求的，获得试点高职院校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格且符合相关文件要求的实验班学生进入对口本科高校试点专业学习两年，符合相关要求的，可获得试点本科高校普通本科毕业证书和学位证书。

三二分段专升本转段招生考核包括公共课程统一考试科目考核、基本素质考核、专业能力考核共三个部分，实行“分项考核、综合评价”。

1.统一考试科目为两门，一门公共基础课(英语)和一门专业基础课。统考科目与普通专升本统考科目统一命题，统一考试，统一评卷。公共基础课为英语(外国语言文学类中非英语类专业的公共基础课由招生院校自行组织)，专业基础课根据专业的不同要求分别为大学语文、高等数学、管理学、教育理论、艺术概论、民法、生态学基础、生理学(其中一门)，具体以广东省教育考试院公布的为准。

广东省教育考试院单独划定分数线，成绩达到或超过省划定的最低分数线，即为合格。

例：2026年普通高等学校三二分段专升本转段考核招生最低控制分数线(省统考2科总分)为70分，其中专业基础课考高等数学的最低控制分数线(省统考2科总分)为60分。

2.基本素质考核具体方案由试点本科高校会同对口试点高职院校制定。考核内容包括学生思想品德情况、学习情况、参加社会实践活动情况、身体健康状况及其他体现学生特长和全面发展方面的情况。

3.专业能力考核内容包括专业理论、专业技能。考核方案由试点本科高校会同对口试点高职院校制定，专业能力考核工作由试点本科高校按照报省教育厅备案的转段考核方案具体实施，对口试点高职院校参与，考核工作可在统一考试前或统一考试后进行。

备注：具体招生专业、专业组代码、专业代码及招生计划等以《广东省2026年普通高等学校招生专业目录》公布为准。