香港中文大学（深圳）人文社科学院获6项国家自然科学基金资助

01

项目名称：

《校园欺凌受害学生创伤应对机制与学校干预路径研究》

项目介绍：

校园欺凌是威胁中小学生心理健康的重要风险因素，但作为一种社会性创伤，欺凌受害后不同创伤焦点应对方式如何动态影响心理健康及其作用机制存在中西方差异。本课题将结合纵向追踪、行为实验与fNIRS，揭示其动态作用机制，并据此开发和验证可推广的中小学分层心理支持方案。

负责人介绍：

陈纯，美国加州大学圣塔芭芭拉分校咨询、临床以及学校心理学博士，现任香港中文大学（深圳）人文社科学院助理教授，兼任深圳市大数据研究院副研究员。她于2026年荣获美国心理学会国际心理学早期职业学者奖。陈教授的科研方向为青少年心理健康、社会情感能力、校园心理健康干预测评，累计发表SSCI/CSSCI期刊论文50余篇，正在主持或已完成1项国家自然科学青年基金、2项广东省部级项目、1项华为基金、1项美国基金项目。她在青少年心理健康与学校心理学领域积累了丰富的研究和临床经验，是美国认证学校心理学家（NCSP）及中国心理学会临床心理学注册系统心理师。

项目名称：

《儿童社会情感和阅读理解能力的交互机制：多方法整合研究》

项目介绍：

本项目聚焦汉语儿童社会情感能力与阅读理解能力的关系，综合运用机器学习、心理测量网络、纵向追踪和行为遗传学方法，系统揭示二者的结构关联、动态交互及遗传与环境机制。研究将丰富儿童认知与心理协同发展的理论，并为儿童社会情感能力与阅读理解能力的教育促进提供科学依据。

负责人介绍：

潘珏，香港教育大学心理学博士，现任香港中文大学（深圳）人文社科学院助理教授（教学）。在加入香港中文大学（深圳）之前，她在香港中文大学（沙田）心理学系进行了为期三年的博士后研究。她长期聚焦儿童与青少年的认知发展、跨文化语言发展、社会情感能力与学业表现的关系，探究背后环境和遗传层面的影响因素等等。潘教授同时担任多个高水平期刊的审稿专家，并与合作者在相关领域发表多篇期刊论文，包括作为第一作者在Contemporary Educational Psychology、Language Learning和Early Childhood Research Quarterly等高水平期刊发表的论文。

项目名称：

《家庭数字教养模式识别及其对青少年学业投入的影响机制与干预策略》

项目介绍：

本项目旨在识别中国家庭数字教养模式，探究其对青少年学业投入的影响机制，并据此构建分层干预策略。成果将直接应用于中小学，提供评估工具、教师指导手册及家长课程，助力班主任精准进行家校沟通，将干预融入课后服务、班会等日常环节，切实提升学生学业韧性与自主学习能力。

负责人介绍：

闫津津，德克萨斯大学奥斯汀分校人类发展与家庭科学博士，现任香港中文大学（深圳）人文社科学院助理教授。闫教授的研究聚焦于社会文化压力源（如社会排斥、文化适应压力、家庭压力）如何影响青少年及其父母的身心健康与行为健康。她融合发展心理学与家庭系统视角，运用纵向追踪、日常日记分析等前沿量化方法，探究心理韧性的保护机制——包括文化价值观、教养实践和睡眠健康等。她特别关注社会压力与家庭过程如何导致青少年及其家庭的健康差异。闫教授的研究成果发表于Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry、Child Development、Developmental Psychology等权威期刊。她现任Journal of Research on Adolescence的副主编，Journal of Youth and Adolescence、Child Development等期刊编委。

项目名称：

《校园欺凌场域中旁观干预的阈值机制及其发展研究》

项目介绍：

本课题聚焦青少年在校园欺凌情境中的干预决策及其心理机制，考察个体如何理解和评估所处情境，并在此基础上形成相应的行为选择。同时，研究进一步关注真实同伴情境中的社会信息与人际互动如何影响个体的判断与决策，以更好地揭示旁观行为发生和变化的动态过程。本研究旨在深化对校园欺凌旁观者干预决策及其心理机制的理解，拓展现有研究对旁观行为动态过程及社会情境作用的认识，并为促进青少年积极旁观行为、完善校园欺凌预防与干预策略提供理论依据。

负责人介绍：

朱倩雨，马里兰大学帕克分校学校心理学博士，现任香港中文大学（深圳）人文社科学院助理教授。主要研究方向为儿童青少年校园欺凌与心理健康，长期关注校园欺凌旁观者行为，重点探讨旁观者干预行为的发生与发展机制及社会环境的影响。作为学校心理学家，承担学生临床实践与专业训练指导，擅长儿童青少年心理评估与干预。在SSCI期刊发表学术论文二十余篇，主持或完成国家自然科学基金项目、教育部人文社科项目及省市级科研项目共6项。

02

项目名称：

《时空行为视角下公共交通多维出行幸福感的测度与机制研究》

项目介绍：

本项目聚焦生成式人工智能赋能的公共交通出行幸福感多维测度、时空分异与影响机制解析，旨在为公共交通服务优化、交通公平提升与人本城市建设提供科学支撑。

负责人介绍：

罗淑莉，香港中文大学博士，现任香港中文大学（深圳）人文社科学院助理教授、博导，曾任澳大利亚蒙纳士大学苏州校区（Monash Suzhou）土木工程系讲师。罗教授长期致力于交通政策、城市地理与数据科学等交叉领域研究，主要关注基于城市交通大数据的出行行为解析、可持续城市交通、及交通公平等议题。罗教授主持国家级及省市级科研项目5项，近年来发表于Transportation Research Part A、Transport Geography、Cities及Transport Policy等国际交通与城市领域顶级期刊，其中关于公共交通服务感知的研究曾入选Elsevier年度特刊。曾获国际城市信息学大会（ICUI）最佳论文奖、牛津大学City+会议最佳展示技能奖等荣誉。现任Journal of Transportation Planning and Technology编委、Multimodal Transportation青年编委。欢迎有意申请博士后、博士研究生及研究助理职位的同学与其联系。

项目名称：

《基于地理可解释人工智能的城市居民能源不平等机制识别与干预评估》

项目介绍：

本项目结合多源时空数据与地理可解释人工智能技术，聚焦城市居民能源及其不平等问题，为公平导向的城市气候适应和能源政策提供科学依据。

负责人介绍：

于颖，美国北卡罗莱纳大学教堂山分校博士，现任香港中文大学（深圳）人文社科学院助理教授。她的研究聚焦于气候变化、能源系统与社会公平的交叉领域，致力于运用计算方法（融合机器学习、遥感技术与经济建模）生成数据驱动且与政策相关的实证依据，以支持公正且有韧性的未来发展。于教授的研究成果发表于Environmental Science & Technology、Renewable and Sustainable Energy Reviews、Nature Cities等权威期刊，并获联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）引用。她的研究项目获得了美国国家科学基金会（NSF）、阿尔弗雷德·P·斯隆基金会、宜家基金会、全球气候与能源市长盟约（GCoM）等多家国际机构的资助支持。