近日 教育部办公厅公布了 2026年本科层次职业教育 拟招生专业设置备案结果 深圳信息职业技术大学 新增 至此 我校本科专业数量增至12个 接下来与小记一起 了解一下新增专业吧~ 开源技术开发与应用 （通鸿班） 专业简介：本专业面向国家开源技术发展与信创战略，聚焦开源鸿蒙、昇腾、RISC-V等最新计算机技术，服务粤港澳大湾区 “20+8” 产业集群。专业牵头成立全国信息技术应用创新行业产教融合共同体，与软通动力、中国电子、华为等企业共建产业学院、协同交付中心与工坊，拥有两大省级科研平台；采用 “开源赋能、工程实践、信创特色” 培养模式，工程实践课时占比超 60%，推行 “岗课赛证研” 融通教学。专业师资力量雄厚，双师型教师占比高，配备全栈开源实验实训设备。专业致力于培养新兴计算机领域复合型高层次技术技能人才，毕业生可从事鸿蒙开发、信创适配、系统应用等工作，就业率高、就业前景好。 智能网联汽车工程技术 （鸿蒙智驾班） 专业简介：专业深度融入国家交通强国战略，精准服务深圳市“20+8”智能网联汽车产业集群建设需求，与华为、比亚迪、中兴、深开鸿等头部企业深度合作，构建产教融合新生态。专业聚焦鸿蒙智能驾驶、智能座舱集成及新能源智能域控制器开发等核心岗位技术领域，通过“技术+垂直场景”融合教学实践，重点开展鸿蒙智能驾驶场景设计及移动计算软硬件研发。借助企业真实项目与双导师机制，学生可全程参与理论学习，产品研发与技术创新，致力打造智能网联汽车领域数智化高等工程师培养基地，为产业输送具备实战能力的智能驾驶高端技能人才。 半导体装备工程技术 （芯锐实验班） 专业简介：专业深度契合国家集成电路产业发展战略和深圳“20+8”产业集群发展，紧扣半导体装备国产化进程中的巨量人才缺口，与华为、新凯来、中电科装备集团等头部企业深度合作，创新“产业真场景、人才真订单、企业真项目、岗位真技能”的育人模式。专业建有全国唯一的全流程工程化中试实践基地、国家“专精特新”产业学院等高水平平台，拥有国家级职业教育教师教学创新团队、全国高校黄大年式教师团队等雄厚师资，致力于培养掌握半导体工艺、机械结构、电子电气、化学物理等多学科知识与技能的高端技能人才。毕业生面向集成电路装备类企业全产业链核心岗位，可从事装备研发、集成、装调、维护等工作。 人工智能工程技术 （AI科创班） 专业简介：专业聚焦国家“人工智能+”战略以及深圳“20+8”产业需求，与火山引擎、思谋科技、科大讯飞等头部企业共建高水平现场工程师产业学院；依托国家级、省级教科研团队，对标顶尖工程名校，开展“产品交付导向、工程实践强化、分阶个性培养、AI思维赋能”科创人才培养；基于省级科研平台、实训基地、虚仿中心，全程实施“研训一体”五级实践教学。围绕AI+场景，面向智能制造、信息软件、高端服务等行业，培养从事多模态数据分析、智能体应用开发、智能终端开发、AI产品设计、具身智能算法等高薪岗位工作的高端技能人才。 自动化技术与应用 （智造先锋班） 专业简介：专业与汇川技术、海目星、大族激光等头部智能制造企业深度合作，依托汇川高等工程师学院、智能制造产教融合实践中心等平台，培养自动化领域的控制系统开发、智能产线运维、自动化装备设计与调试等领域所需的高素质复合型工程技术人才。面向自动化装备及产线开发岗位群，从事自动化控制系统设计、智能产线安装调试、自动化装备故障诊断、数字孪生仿真应用、工业互联技术落地等工作，全力打造智能制造领域的自动化技术先锋人才。 机器人技术 （汇信机器人精英班） 专业简介：专业依托汇川技术、优必选、越疆机器人等行业头部企业，聚焦机器人及AI+机器人技术相关岗位群，构建“双融制”人才培养体系，打造涵盖工业机器人、协作机器人、人形机器人基础操作、系统集成、智能运维与创新开发的模块化课程体系，深度融合机器视觉、运动控制、工业互联网、人工智能等核心技术，着力培养具备系统设计、开发与创新能力的高端技能人才。毕业生面向机器人应用工程师、机器人开发工程师等职业方向，可从事机器人系统集成及应用、智能产线运维、机器视觉应用、工业自动化调试、AI赋能装备开发等相关工作。 信息安全与管理 （安服实验班） 专业简介：专业面向粤港澳大湾区信息安全行业，与深信服、奇安信等头部企业深度合作，构建“政行企校”协同育人机制。作为广东省一类品牌专业，建有省级示范性产业学院，拥有省级工程技术研究中心、省级应用技术协同创新中心，并打造了省级信息安全实训基地、省级产教融合实训基地、湾区综合型电子靶场对抗基地等专业特色实训平台。专业致力于培养掌握网络渗透测试、安全风险评估、应急响应、以及企业安全运营等知识和技术技能，能够从事信息系统安全工程规划与建设、信息系统安全评估与管理等工作的高素质技术技能人才。
查看完整试题
登录查看完整试题答案
阅读数：34
特别声明：
1. 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题，请作者在两周内速来电或来函联系，本站根据实际情况会进行下架处理。
2. 任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表，违者本站将依法追究责任。
1. 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题，请作者在两周内速来电或来函联系，本站根据实际情况会进行下架处理。
2. 任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表，违者本站将依法追究责任。
