近日，教育部办公厅发布关于下达2025年第二批普通高等学校本科教学工作合格评估结果的通知，经教育部高等教育评估评价专家委员会审议，吉林建筑科技学院本科教学工作合格评估结论为“通过”。这一振奋人心的消息，标志着学校本科教学质量、办学水平和人才培养能力得到国家教育主管部门的全面认可，实现了办学发展史上的里程碑式跨越，开启了高质量发展的全新篇章。
吉林建筑科技学院是一所具有深厚建筑行业背景的民办普通高校，先后获批吉林省硕士学位授权立项建设单位、吉林省转型发展示范高校、吉林省党建工作示范高校，在吉林省民办高校中发挥重要示范引领作用。
本科教学工作合格评估是对新建本科院校办学水平的全面检验，也是学校提升内涵、规范管理、提高育人质量的重要契机。自评建工作启动以来，学校严格遵循“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”方针，将评建作为全校头等大事，统筹部署、全员参与、全力推进，圆满完成各项评建任务。
学校始终坚守为党育人、为国育才初心使命，坚持党的领导与社会主义办学方向，落实立德树人根本任务。以党建为引领，持续完善“三全育人”格局，深入推进“五育融合”，着力培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。
立足吉林、服务行业是学校的核心定位。学校紧扣地方支柱产业、新兴产业需求，优化学科专业布局，打造特色专业集群。聚焦智能绿色建造、先进装备制造等领域，新增智能建造等8个新专业，建成现代建筑与土木工程类专业集群，实现专业与产业深度对接。学校2个案例获评吉林省高校服务吉林振兴优秀案例，办学服务能力得到充分认可。
人才培养成效显著，毕业生留省就业比例持续攀升，从2022年的35.17%增长至2025年的50.3%，为区域经济社会发展提供坚实人才支撑。
学校以产教融合为核心抓手，创新构建“三阶两进”实践教学体系，按基础实践、专业实践、综合实践三阶递进培养，推动实践项目从模拟仿真走向真实生产、教学场景从实验室走向一线现场，分层提升学生实践能力与职业素养。同时搭建现代产业学院、校内实践基地、校外实习基地、创新创业基地“四平台”协同育人载体，资源共享、优势互补。学校在东北“三省一区”率先成立华为现代产业学院，打造专业建设、实训教学、认证考评、就业服务全链条育人体系，产教融合成果突出。
此次通过合格评估，是学校发展史上的重要里程碑，更是新起点。未来，吉林建筑科技学院将以此为契机，持续巩固评建成果，深化教育教学改革，强化内涵建设，提升办学水平，不断增强服务地方与行业发展能力，为吉林全面振兴贡献更大力量。
