广东科贸职业学院2024年中高职贯通培养三二分段试点名单公布

招生对象

人才培养模式

常见问题

如何报考及录取？

学生可以在当地市招生办组织的“中考”志愿中填报有关学校，报考相关事宜咨询对口中职学校。

 中职学段招生实行“依据初中学业水平考试成绩为依据、结合综合素质评价，择优录取”的招生办法。由高职院校和中职学校以初中学业水平考试成绩为依据、结合初中学生综合素质评价，严格按照省教育厅批准的招生计划，面向应届初中毕业生择优录取。除特殊专业外，中职学校不得再单独组织考试。

中高职如何衔接？

录取的初中毕业生以“三二分段试点班”的名义单独编班，先在中职学校就读3年，通过转段考核且符合相关条件和要求的，进入对口高职院校对应专业学习2年。

如何进行转段考核？

转段考核以过程考核为主，转段考核总成绩由中职学段前两年若干门文化基础课和专业核心技能课程成绩组成。课程考试实行教考分离，由有关高校组织命题，对口中职学校在该课程学习结束时，采取笔试、认定、实操、面试等多种形式组织开展；考试成绩要及时通知学生本人，并报对口高校备案。

高职录取的条件有哪些？

“三二分段班”学生中职学段毕业后，符合以下所有条件和其他相关要求的，可被对口高校对口专业录取：

1. 符合有关高校录取所在年度广东省普通高考报名条件；

2. 转段考核成绩符合省教育厅有关文件和有关高校招生方案、招生简章、转段考核工作方案等相关要求；

3. 在中职学段毕业时，取得中等职业教育毕业学历证书；

4. 如有关高校对职业资格证书或职业技能等级证书（以下简称“职业资格（技能）证书”）有明确要求，在中职学段第五学期前取得相应证书；

5. 符合国家和省规定的其他要求。

中职考生的职业资格（技能）证书要求由有关高校根据招生专业人才培养需要，结合实际自主确定。有关高校可在组织专家充分论证的基础上，自行确定是否对中职考生提出职业资格（技能）证书要求以及职业资格（技能）证书的类型、等级要求。职业资格（技能）证书一般包括以下证书：

1. 广东省教育考试院颁发的专业技能课程等级证书；

2. 国家职业资格证书；

3. 省级（含）以上行政部门及其授权的省级（含）以上行业学会颁发的职业技能等级证书；

4. 国家开展试点的职业技能等级证书（X证书）；

5. 其他行业认可度较高的证书。

免转段考核有何条件？

根据国家和省有关文件精神，在省级（含）以上行政部门主办的职业技能大赛获奖的中职学校“三二分段班”学生，经有关高校核实资格、公示无异议后，可免转段考核，被对口高校对口专业录取。具体条件和要求由有关高校根据要求，结合自身实际，充分论证后自行确定，并在招生简章中提前公布。

能否转学、转专业？

“三二分段班”学生高职学段期间，身份确定，不得转学，原则上不得转专业；允许转专业的特殊情形由高职院校根据有关要求单独制定规章制度予以明确，并报省教育厅备案。其他专业学生和同一专业非“三二分段班”学生均不能转入有关专业“三二分段班”学习。中高职贯通培养班学生身份以中职学段招生录取时身份为准。“三二分段班”学生中职学段期间，符合相关规定和要求的，可以转学或转专业，但不再享受“三二分段班”相关待遇，且一经转出不得再转回“三二分段班”。

学生的管理、收费和学

籍如何确定?

“三二分段班”学生前3年按照中等职业教育的管理办法进行管理，后两年纳入高等教育管理范畴。收费、学籍分别按照国家和省规定的中等职业学校和高等学校收费管理、学籍管理政策执行。

能否参加高职院校的

其他类型考试？

“三二分段班”的学生，符合高职院校的录取条件，就不能参加高职院校的其他分类考试和录取（如3+证书考试、高职院校自主招生考试），学生参加3+证书考试被本科高校录取的除外。