学校代码:13810
办学类型:全日制普通高等学校
办学性质:公办
办学层次:专科
学制:三年
学校座落于粤港澳大湾区城市群——国家级历史文化名城肇庆市,距广州市约80公里,是经国家教育部批准设立的集教学、医疗和科研于一体的公办全日制普通高等专科学校,分为端州、鼎湖两个校区,毗邻国家风景名胜区七星岩和鼎湖山。
学校现有教职工702人,其中专任教师552名,其中高级职称教师占教师总数的50.72%。硕士以上学位的教师占教师总数的50.54%。拥有国务院特殊津贴专家、广东省名中医、广东省医学领军人才等一批知名专家学者,师资队伍已达到本科院校办学标准。教学科研仪器设备总值达1亿元以上,馆藏纸质图书66.8万册;有三级甲等、三级、二级甲等直属附属医院各1所,非直属附属医院3所,妇幼临床学院1所,校外实习单位180余个;建有公共基础、基础医学、临床医学、口腔医学、护理、药学、康复治疗技术、医学检验技术、老年健康服务、医学影像技术等校内实验实训基地,学校生命科学馆是广东省和肇庆市青少年科普基地。
为适应社会的需要,学校先后开设了临床医学(含医学影像诊断、麻醉、妇幼、眼耳鼻喉等专业方向)、健康管理、预防医学、口腔医学、中医学、中医骨伤、针灸推拿、护理、助产、智慧健康养老服务与管理、药学、中药学、药品经营与管理、医学检验技术、医学影像技术、康复治疗技术、中医康复治疗技术等专业。
学校遵循“育人为本、质量立校、人才强校、特色兴校”的办学理念,确立“以服务为宗旨,以就业为导向,以职业能力培养为本位,走校院合作,医教结合”的办学之路,培养适应社会需要的高素质技能型医药卫生人才。毕业生总体就业率一直保持在98%以上,护理执业资格考试一次通过率达99%以上,临床助理执业医师考试通过率达70%以上,居于国内同类院校领先水平。历届毕业生综合素质好,就业竞争力强,就业率和满意度高,深受用人单位的欢迎。
近年来,学校牵头建立了“广东省医药卫生高职教育联盟”“广东省医药卫生中高职对接合作联盟”。学校是中国职业技术教育学会卫生教育专业委员会副主任委员单位、中国解剖学会虚拟现实分会副主任委员单位、广东省高职教育医药卫生类专业教学指导委员会等5个主任、副主任委员单位。学校为“国家紧缺人才培养培训试点基地”“广东省职业教育先进单位”“职业技术教育培训基地建设先进单位”。 新的历史时期,学校积极响应公共卫生体系建设发展需求和粤港澳大湾区打造宜居、宜业、宜游的优质湾区的需要,正在省、市党委、政府的鼎力支持下,积极参与创建广东公共卫生与健康医学院工作。
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临床医学专业是国家级骨干专业、广东省品牌专业,国家级临床医学专业教学资源库(牵头单位)、国家级协同技术创新中心。享受国务院特殊津贴专家1人,三级教授2人。省级教学成果一等奖1项,省级青年教师教学能力大赛一等奖1项,专业综合实力居全国前列。我校临床医学专业办学历史长达63年,为基层医疗机构培养了大量合格的临床医生。
培养目标:培养具有德、智、体、美、劳全面发展,有医学社会科学、医疗、预防保健基本理论和基本技能的,有一定发展潜力,热爱医疗保健事业,能在基层医疗卫生单位和社区从事预防、治疗、健康教育、康复、保健等工作的高端技能型医疗卫生专业人才。
主干课程:人体解剖学、生理学、药理学、病理学、诊断学、预防医学、外科学、内科学、妇产科学、儿科学、急危重症医学、全科医学概论、基层公共卫生服务实务、中医学基础等课程。
职业资格:
1.初始岗位资格:毕业1年后,通过全国统一考试取得临床类别执业助理医师资格。
2.发展岗位资格:获得执业助理医师资格2年以后,通过全国统一考试获得临床类别执业医师资格。
就业方向:主要担任农村乡镇卫生院、城市社区卫生服务中心(站)内科、外科、妇产科、儿科、全科助理执业医师(执业医师)。
职业发展:通过全日制专插本、研究生学历教育,或者成人本科教育等途径提升学历。通过考试取得执业助理医师、执业医师资格后,可晋升为主治医师、副主任医师、主任医师等中、高级职称。
培养质量:3年来,我校临床医学专业新生录取线均超过当年广东省高职高专录取线180分以上;助理执业资格考试通过率2018年为76.02%,高出全国平均水平20个百分点,产生1名全国状元。第三方麦可思公司评价显示:我校临床医学专业多项办学指标居全国前列。就业对口率95.71%、年底就业率98.53%,本省就业比例96.24%,用人单位满意度达98%。
我校健康管理专业于2016年开始招生,是广东省最早开办健康管理专业的院校。本专业以学校临床医学、中医学、护理学等重点学科为依托,近年来快速发展,已成为学校特色专业,目前与省内三甲医院、健康管理公司、体检机构、社区健康管理中心、养老机构、医药公司等100余家单位紧密合作,为学生提供了广阔的实训、实习、就业平台。
培养目标:培养具有本专业必备的基础医学、临床医学基本理论知识和实践技能,具备现代健康理念与健康管理特长,掌握健康服务技能,在卫生行政管理部门、医疗卫生事业单位、体检机构、保险机构、商业健康管理服务机构、社区卫生服务机构、食品及保健产品生产销售等企事业单位专门从事对人群或个人健康和疾病监测、分析评估以及健康维护和健康促进的高素质技术技能型人才。
主修课程:管理学基础、基础医学综合、临床医学概论、全科医学概论、预防医学、社会医学、卫生事业管理、卫生统计学、中医学基础、健康管理学、健康心理学、营养与饮食保健、常见老年病康复治疗学等。
职业资格:毕业后参加国家人力资源与社会保障部门组织的统一考试,获得“健康管理师”、“执业保健师”执业资格。
就业方向:医疗服务机构、社区卫生服务中心、健康体检中心、健康管理公司、营养咨询公司、心理咨询机构、养老院等健康管理和服务岗位。
职业发展:可继续读本科、研究生提升学历;或者进入健康管理监督机构、卫生服务及行政管理机构,从事医药及企业营销、健康档案管理、卫生事业管理等高级专业管理工作。
我校口腔医学专业是广东省省级重点专业,2004年开始招生,一直是社会热门专业。本专业教育理念先进、师资力量雄厚、学生学风优良、办学特色鲜明,专业综合实力全省领先、全国前列。
培养目标:培养德智体美劳全面发展,具有大医精诚的职业精神、良好的人文素养和精益求精的工匠精神,具备口腔医学基本理论和基本操作技能,能在基层医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的口腔医学专业应用型技能人才。
主干课程:口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔预防医学、口腔正畸学、口腔材料设备学、口腔医学美学、口腔临床药物学、人体解剖与组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病原生物与免疫学、临床疾病概要等。
就业方向:在综合医院口腔科、口腔专科医院、口腔社区诊疗中心、民营口腔诊所从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作。
职业资格:毕业后在医疗、预防、保健机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作期满1年,可参加国家卫生健康委员会组织的国家医师资格统一考试,获得口腔医学助理执业医师资格;取得口腔医学执业助理医师执业证书后,在医疗、预防、保健机构中工作满2年,可通过上述统考,获得口腔医学执业医师资格。
职业发展:取得口腔医学执业医师资格并工作一定年限后,可通过考试及评审晋升为主治医师、副主任医师、主任医师等高级职称,也可自主创业,向当地卫生主管部门申请开办民营口腔诊所。
培养质量:毕业生就业率一直保持在99%以上,就业对口率98.50%以上;毕业生口腔执业助理医师通过率一直保持80%左右,远远高于全国平均水平(40-50%),2018年国家口腔执业助理医师考试全国状元出自我校口腔医学专业;近年来口腔医学专业在校生参加全国口腔职业技能竞赛获一等奖在内的奖项26项。
我校中医学专业2010年开始招生,以国家中医重点建设专科、广东省中医名科、广东省中医重点专科为支撑,近年来快速发展,目前是广东省品牌专业、广东省重点专业,建成了国家中医临床技能大师工作室、广东省名中医传承工作室、广东省优秀教学团队、广东省专业教学资源库、广东省博士工作站等,教学资源丰富,师资力量雄厚,教学改革深化,人才培养质量高,专业综合实力全省领先、居于全国前列。
培养目标:培养德智体美劳全面发展,具有大医精诚的职业精神,系统掌握中医、西医的基本理论、知识和技能,具备良好的中医思维和临床诊疗能力,在基层医疗卫生机构从事医疗、预防、保健的中医临床人才。
主干课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸推拿学、伤寒论、人体解剖学、西医诊断学、西医内科学、预防医学等。
职业资格:毕业后在医疗、预防、保健机构中试用期满一年,通过省级以上人民政府卫生行政部门组织的考试,取得中医类别“执业助理医师资格证书”;取得执业助理医师资格证书满2年后,通过上述部门组织的考试,取得中医类别“执业医师资格证书”。
就业方向:现阶段基层医疗卫生机构中医药人才比较缺乏,学生毕业后主要在各级医院中医临床科室、农村卫生站、社区卫生服务中心担任中医师,在基层卫生行政管理部门从事卫生管理工作,在中医药健康服务行业从事中医药保健调理工作。
职业发展:可以继续读本科、研究生提升学历。中医执业助理医师、执业医师通过考试可以晋升为主治医师,再通过考试、评审可以晋升为副主任医师、主任医师等高级职称。取得中医类别“执业医师资格证书”并经注册后在医疗、预防、保健机构中执业满三年后,可举办个人中医诊所。
培养质量:学生在全国中医大学生临床能力大赛获得团体一等奖。近三年学生就业率保持在89%以上,在各级医院、社区卫生服务中心等对口单位就业的占80%以上,用人单位满意度达97%。
2017年广东省教学成果一等奖证书
全国中医大学生临床能力一等奖师生合影
课堂教学情况
中医针灸2010年被列入联合国非物质文化遗产名录,这一具有鲜明的中国民族文化与地域特征的医学手法,越来越受到国内外学界和大众的关注。我校针灸推拿专业2015年开始招生,与中医学专业、中医康复技术专业共享部分师资、实验实训设备等,教学资源丰富,师资力量雄厚,人才培养质量高。
培养目标:培养德智体美劳全面发展,具有大医精诚职业精神,系统掌握中医、西医的基本理论、知识和技能,具备良好的中医思维和运用针灸、推拿技术防治疾病的能力,在基层医疗卫生机构从事医疗、康复等工作以及中医养生保健服务的高素质技术技能人才。
主修课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、推拿手法学、推拿治疗学、人体解剖学、西医诊断学、西医内科学等。
职业资格:毕业后在医疗、预防、保健机构中试用期满一年,通过省级以上人民政府卫生行政部门组织的考试,取得中医类别“执业助理医师资格证书”;取得执业助理医师资格证书满2年后,通过上述部门组织的考试,取得中医类别“执业医师资格证书”。
就业方向:各级医院针灸科、推拿科、康复科,农村卫生站、社区卫生服务中心,担任中医师、针灸推拿医师。在各类中医药健康服务行业从事中医养生保健、康复工作。
职业发展:可以继续读本科、研究生提升学历。中医执业助理医师、执业医师通过考试可以晋升为主治医师,再通过考试、评审可以晋升为副主任医师、主任医师等高级职称。取得中医类别“执业医师资格证书”并经注册后在医疗、预防、保健机构中执业满三年后,可举办个人中医诊所。
培养质量:近三年学生就业率保持在95%以上,在各级医院、社区卫生服务中心、中医养生保健连锁结构等对口单位就业的占90%以上,用人单位满意度达100%。
中医骨伤技术源远流长,在长期的医疗实践中,形成了一套独特的理论体系,积累了丰富的经验。我校中医骨伤专业于2017年开始招生,与中医学、针灸推拿、康复治疗技术等专业共享部分师资和实验实训场室,教学资源丰富,师资力量雄厚,人才培养质量高。
培养目标:培养德智体美劳全面发展,具有大医精诚职业精神,系统掌握中医、西医的基本理论、知识和技能,具备良好的中医思维和中医骨伤科专业知识技能,在基层医疗卫生机构从事中医骨科、伤科、康复等工作的临床人才。
主干课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医骨伤科基础、中医骨病学、中医正骨学、中医筋伤内伤学、人体解剖学、西医诊断学、骨伤科影像诊断学、西医内科学、西医外科学、骨科手术学等。
职业资格:毕业后在医疗、预防、保健机构中试用期满一年,通过省级以上人民政府卫生行政部门组织的考试,取得中医类别“执业助理医师资格证书”;取得执业助理医师资格证书满2年后,通过上述部门组织的考试,取得中医类别“执业医师资格证书”。
就业方向:现阶段基层医疗卫生机构中医骨伤人才比较缺乏,学生毕业后主要在各级医院中医临床科室、农村卫生站、社区卫生服务中心担任骨伤科、康复科中医师,在基层卫生行政管理部门从事卫生管理工作,在中医药健康服务行业从事中医药保健调理工作。
职业发展:可以继续读本科、研究生提升学历。中医执业助理医师、执业医师通过考试可以晋升为主治医师,再通过考试、评审可以晋升为副主任医师、主任医师等高级职称。取得中医类别“执业医师资格证书”并经注册后在医疗、预防、保健机构中执业满三年后,可开办个人中医诊所。
培养质量:首届毕业生就业率100%,在各级医院、社区卫生服务中心等对口单位就业的占90%,用人单位满意度达100%。
2020年新冠肺炎疫情肆虐,公卫专业的重要性越发凸显,广东省委办公厅、省政府办公厅《关于进一步加强我省公共卫生人才队伍建设的若干措施》的通知明确指出要做大做强卫生疾控专业技术人才队伍,要按照常住人口万分之1.75的比例核定全省疾控系统编制总量。我校是目前广东省唯一招收专科层次预防医学专业的学校,2020年我校与广东医科大学合作开展专插本预防医学专业招生。
培养目标:培养适应我国卫生事业发展需要,从事疾病预防与控制、健康维护与促进工作,具有良好的人文精神和职业素养,掌握预防医学与公共卫生基本理论、基本知识和基本技能,具备公共卫生服务岗位核心能力的高素质应用型预防医学专业人才。
主修课程:人体解剖学与组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、基础化学、分析化学、诊断学、临床医学概要、传染病学、毒理学基础、健康教育学、环境卫生学、职业卫生与职业病学、卫生统计学、流行病学、营养与食品卫生学、妇幼保健与少儿卫生学、消毒与病媒生物预防控制、社区公共卫生服务等。
职业资格:毕业1年后,参加国家卫生健康委员会组织的统一考试,合格后获得公共卫生类别“执业助理医师”资格;毕业3年后通过上述统考,合格后获得公共卫生类别“执业医师”资格。
就业方向:各级疾病预防控制中心、各级医院、妇幼保健院、职业病防治机构、结核病防治机构、卫生监督所、食品药品监督管理局及社区卫生服务中心、乡镇卫生院、校医室等基层医疗卫生机构,从事公共卫生医师工作或考公务员等。
职业发展:可以继续读本科、研究生提升学历。2020年开始我校成为广东医科大学预防医学专插本教学点,学生毕业后通过广东医科大学专插本考试可以继续在我校修读预防医学本科课程。公卫执业助理医师、执业医师通过考试可以晋升为主治医师,再通过考试、评审可以晋升为副主任医师、主任医师等高级职称。
康复技术旨在通过综合、协调地应用各种康复措施,消除或减轻病、伤、残者躯体、身心、社会功能障碍,达到和保持生理、感官、智力精神或社会功能上的最佳水平,从而改变其自理能力、生活质量、使病、伤、残者重返社会,提高生存质量。我校康复治疗技术专业2006年开始招生,已有10余年人才培养经验,为社会培养了1500余名高素质的康复治疗技术人才。专业建设成熟,教学资源丰富,师资力量雄厚,人才培养质量较高,专业综合实力较强。2016年牵头成立广东省康复医学会康复教育分会。
培养目标:培养德智体美劳全面发展,具有大医精诚职业精神,系统掌握康复医学的基本理论、知识和技能,具备良好的康复评定、治疗、护理、康复工程知识技能,在各级医疗、康复机构从事临床康复、康复医学工程工作的高素质技术技能人才。
主修课程:人体解剖学、人体运动学、康复评定技术、运动治疗技术、物理治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、传统康复技术、康复工程技术、临床疾病康复、儿童康复技术、诊断学、临床医学概论等。
职业资格:毕业后通过国家人力资源与社会保障部门和国家卫生健康部门组织的统一考试,取得康复治疗技师(士)资格。
就业方向:各级医院康复科、康复医院、疗养院或社会福利院康复中心,担任康复治疗师;体育运动行业担任康复保健师。
职业发展:可以读本科、硕士研究生等继续提升学历。毕业一年后考取康复治疗士证,3年后再考取康复治疗师证,然后再考试、评审可以晋升为主管治疗师和副主任治疗师、主任治疗师等高级职称。
培养质量:近三年学生就业率保持95%以上,在各级医院、医养结合中心、社区康复中心等对口单位就业的占82%以上,用人单位满意度达100%。
随着经济社会的高速发展,人们对健康的追求越来越高,中医养生保健、康复养老产业随之快速发展,中医康复技术人才需求越来越旺盛。我校中医康复技术专业自2016年开始招生,是在原中医学、针灸推拿、康复治疗技术等专业的基础上成立的专业,学校为广东省康复医学会康复教育分会、肇庆市康复医学会的会长单位,具有丰富的教学资源和雄厚的师资队伍。
培养目标:培养德智体美劳全面发展,具有大医精诚职业精神,系统掌握康复医学、中医学的基本理论、知识和技能,具备良好的中医养生保健以及康复评定、治疗、护理知识技能,在各级医疗、康复机构从事康复治疗、保健调理工作以及中医健康养生服务的高素质技术技能人才。
主修课程:中医学基础、中药与方剂学、中医养生与食疗、中医养生功法、针灸技术、推拿技术、小儿推拿技术、中医美容技术、人体解剖学、人体运动学、康复评定技术、运动治疗技术、物理治疗技术、作业治疗技术、临床疾病康复、诊断学、临床医学概论等。
职业资格:毕业后通过国家人力资源与社会保障部门和国家卫生健康部门组织的统一考试,取得康复治疗技师(士)资格。
就业方向:各级医院康复科、康复医院、疗养院或社会福利院康复中心,担任康复治疗师;体育运动行业担任康复保健师;中医健康服务行业从事中医养生保健、中医美容等工作;在中医药文旅行业从事中医药健康知识咨询等工作。
职业发展:可以读本科、硕士研究生等继续提升学历。毕业一年后考取康复治疗士证,3年后再考取康复治疗师证,然后再考试、评审可以晋升为主管治疗师和副主任治疗师、主任治疗师等高级职称。
培养质量:近三年学生就业率100%,在各级医院康复科、社会福利院残疾人康复中心、社区康复中心等对口单位就业的占86%以上,用人单位满意度达97%。
我校医学影像技术专业2011年开始招生,沿革于我校办学30多年的放射影像专业,近年来快速发展,目前是我校重点建设的特色专业,建成了省级专业实践教学基地、医学影像数字仿真教学平台、医学影像病例教学资源库,教学改革项目“校企合作、医教协同的医学影像技术专业教育教学模式”荣获广东省教学成果奖。我校医学影像技术专业办学特色鲜明、教学资源丰富、教学手段先进,人才培养质量高,就业前景好。
培养目标:培养德智体美劳全面发展,具有医学影像技术专业基本知识和岗位技术技能,面向卫生行业的影像技师等职业群,能够从事X线、CT、MRI、超声、核医学和介入诊疗等技术工作的高素质技术技能人才。
主修课程:人体解剖学、病理学、影像电子学基础、医学影像成像原理、医学影像设备学、医学影像信息学、临床医学概要、医学影像诊断学、X线检查技术、CT检查技术、MRI检查技术、超声检查技术、介入放射技术、放射治疗技术等。
职业资格:毕业后通过国家人力资源与社会保障部门统一考试,取得“放射技士资格证书”;取得放射技士资格满2年后,通过上述部门组织的考试,取得“放射技师资格证书”;通过国家卫生健康委员会统一考试,取得相应岗位设备的“大型医疗设备上岗证”。
就业方向:主要面向各级医疗机构的影像科、放射治疗科、核医学科、超声科等部门,从事X线操作技师、CT操作技师、MRI操作技师、超声操作技师和放射治疗技师等工作;还可面向医疗器械公司从事影像设备管理及营销等工作。
职业发展:可以继续读本科、研究生提升学历。放射技师通过考试可以晋升为主管技师,再通过考试、评审可以晋升为副主任技师、主任技师等高级职称。从事放射科、CT室、磁共振室、B超室、核医学科、放疗科等岗位工作,均需考取相应设备的“大型医疗设备上岗证”。
培养质量:学生近5年参加全国影像技能大赛中,共获各类奖项27项,其中一等奖11项。近三年学生就业率保持在95%以上,在各级医院影像科对口岗位就业率占90%以上,用人单位满意度达99%。
医学检验技术专业
我校医学检验技术专业创建于二十世纪八十年代,2004年开始普通专科招生。近年来快速发展,目前是学校重点建设的特色专业、广东省高职教育重点专业,广东省财政重点资助实训基地,教学改革项目“校院合作共建医学检验技术校内实训基地”研究项目获第七届广东教育教学成果奖(高等教育)二等奖。我校医学检验技术专业办学特色鲜明、教学资源丰富、教学手段先进,人才培养质量高,就业前景好。
培养目标:培养德智体美劳全面发展,具有医学检验技术专业基本知识和岗位技术技能,面向卫生行业的医学检验技师等职业群,能够适应各级医院、教科研机构、疾病控制单位、第三方检验检测机构等相关领域需要的高素质技术应用型医学检验技术专门人才。
主干课程:无机化学、有机化学、分析化学、医学检验仪器分析、病理学基础、临床检验基础、免疫学检验、微生物检验、生物化学检验、寄生虫检验、血液学检验、血液学检验、临床医学概要、检验综合技能实训、分子生物学检验等。
职业资格:毕业后在相关部门从事医学检验专业工作满一年,通过国家人力资源与社会保障部门统一考试,取得 “医学检验技士资格证书”;满2年后,通过上述部门组织的考试,取得 “医学检验技师资格证书”。
就业方向:毕业后可担任各级医院检验科、输血科、血站、第三方实验室、生物制剂及医疗仪器公司、疾控中心、卫生监督所、检验检疫等各类医疗卫生相关部门的检验技术岗位,以及到各类型生物医学科研机构工作。
职业发展:可以继续读本科、研究生提升学历。毕业一年后,通过考试可以获得检验技师资格,检验技师再通过考试、评审晋升为主管检验技师(中级职称)、副主任检验技师、主任检验技师(高级职称)。
培养质量:学生参加各级技能大赛共获得各类奖项20余项,其中获全国检验技能大赛团体一等奖2项、个人综合一等奖4项,个人综合二等奖4项。;医学检验技术专业毕业生就业率达100%,就业对口率在95%以上,用人单位满意度达99%。
护理专业教师获广东省第五届高校(高职)青年教师教学大赛总决赛总冠军
护理专业学生获得全国职业院校技能大赛二等奖
护理专业实训课的“教”与“学”
护理专业“教、学、做”一体化课堂
养老护理工作
助产专业教师参加广东省高校(高职)青年教师教学大赛比赛现场
正常分娩接生实训课
学校地址 肇庆市鼎湖区团结路1号(鼎湖校区) (邮编:526070) 肇庆市端州区西江南路6号(端州校区) (邮编:526020) 联系方式 网 址:https://www.zqmc.edu.cn 联系电话:0758-2857067、0758-2826224 传 真:0758-2826224 监督电话:0758-2857585 电子邮件: zqyzzsb@163.com