青岛黄海学院2025年招生简章

2025-06-24 18:25 青岛黄海学院 评论
青岛黄海学院
山东青岛市-民办-综合类
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学/校/简/介

青岛黄海学院是经教育部批准的应用型本科高校,坐落在国家级新区——青岛西海岸新区核心位置,占地面积130万㎡,在校生33400余人,教职工2000余人,开设48个本科专业,形成了工学、经济、管理、艺术、教育、文学、医学等多学科协调发展的办学格局。

学校践行“知行合一”校训,实施“质量立校、人才强校、特色兴校、开放办校”发展战略,建立“融入区域、根植产业、服务社会、促进发展”的“1234”应用型人才培养体系,形成中华优秀传统文化培根育人、红色革命文化铸魂育人、大国工匠文化实践育人、创新创业文化协同育人的“四文化”融合育人特色。学校拥有国家级一流本科专业建设点、国家级一流本科课程、省级一流本科专业建设点、省级一流本科课程,先后获批多项国家自然科学基金、国家艺术基金、教育部人文社科项目、山东省自然科学基金等。在全国“民办及独立院校”大学生竞赛榜单中位列全国第四、教师教学发展指数排行榜中位列全国第六。

学校先后荣获全国示范学习服务中心、全国先进社会组织、首届黄炎培优秀学校、首批全国跨境电商专业人才培养示范校、全国学雷锋基地先进单位、国家级众创空间、山东省先进基层党组织、首批山东省红色文化传承示范校、山东省党史教育基地、山东省应用型本科高校建设单位、山东省智慧教育示范校、全省创新创业典型经验高校。多个支部获评全国党建样板支部,山东省党建工作样板支部、标杆院系。

青岛黄海学院与国立新西兰理工所属惠灵顿理工学院举办的“青岛黄海学院惠灵顿理工联合学院”本科层次中外合作办学机构于2025年5月经教育部批准成立。开设数据科学与大数据技术、计算机科学与技术、数字媒体艺术、动画4个专业,年招生规模300人,总规模1200人,纳入普通高等教育统一招生体系,面向全国招生。

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四/文/化/育/人/特/色



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中华优秀传统文化

培根育人

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1

通过优秀传统文化教育,提升学生人文素养,落实立德树人根本任务。2011年学校树立孔子铜像,建六艺坛、群贤道。2012年成立国学院,建立孔子学堂、礼乐学堂、书画学堂;2013年举办国学研修班、淑女礼仪班等国学教育特色班,面向全校开设《国学基础》必选课和通识教育选修课。指导国学社、国风诗社、大雅传统文艺社、长歌汉文化协会等社团,开展“ 国学之春元旦晚会”“诗词大会”“四点半课堂”等传统文化活动和国学实践项目,举行千人经典诵读和“ 孝行天下”道德大讲堂活动,将中华优秀传统文化教育融入课程体系,提升了学生人文素养,惠及学生20000余名。学校荣获“中华诗词青岛诗教师资培训基地”“齐鲁诗教先进单位”“青年之声国学教育示范基地”“第五届中华优秀传统文化教育年度优秀组织单位奖”“中华古诗文吟诵与创作实验高校”等荣誉。

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红色革命文化

铸魂育人

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2

学校自1996年建校以来便坚持以雷锋精神兴校育人,开创性打造出雷锋精神进校园的“ 黄海学院模式”。学校建成雷锋纪念馆、雷锋塑像、雷锋讲坛、《雷锋》杂志工作站“四位一体”学雷锋教育基地、完成“学雷锋、引雷锋、做雷锋、育雷锋”四部曲。学校雷锋纪念馆累计接待参观超过15万人次,成为当地重要的思想政治教育实践阵地。学校主动适应时代发展要求,充分利用虚拟仿真技术建成了包含思想政治教育 VR 实践教学中心、红色文化 VR 互动体验馆、3D红色影院、中国共产党人精神谱系文化展廊等教育场馆的新时代红色文化实践教育基地、把红色文化教育贯穿到学校发展和学生成长全过程,形成了“以雷锋精神引领创先争优"基层党建品牌、“雷锋精神主题系列课程”思想政治理论课特色课程品牌、“雷小锋种子工程”志愿服务品牌、红色文化 VR 实践教育品牌等红色文化系列特色子品牌,推动红色基因在高校的传承与发展。学校先后被授予“山东省关心下一代教育基地”“山东省党史教育基地”“山东省师德涵养基地 ”“爱国主义实践教育基地”“山东省红色文化传承示范校”等,并连续六年被评为“全国学雷锋先进单位 ”。

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大国工匠文化

实践育人

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3

学校坚持以课堂教学渗透工匠精神,以校企合作淬炼工匠精神,以技能大赛锻造工匠精神,以大师教导传承工匠精神,以人文教育涵养工匠精神。打造了由工程训练中心、工业机器人技术研发中心、大数据实验中心(与华为合作共建)、科技创新工作室等构成的“大国工匠实践育人平台 ”,与华为、青岛港、海尔、海信、北海重工上汽通用五菱(青岛)等 100 余家企业建立了合作关系和校外实习实训基地。智能制造工程教师团队获评“黄大年式教师团队”,教师宋爱利、校友苗立岐等先后荣获“齐鲁首席技师”荣誉称号。

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创新创业文化

协同育人

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4

学校基于“院园合一”校企协同育人机制,构建了“四三二一”创新创业教育体系,校政行企四方聚合联动,搭建数字经济创业园、大学科技园、影视产业孵化城三大创客平台,打造创新创业教育实践和成果孵化两位一体教学体系和一条龙创业孵化链条。“黄海e代人”创客空间被科技部评为国家级众创空间,学校荣获全国民办高校创新创业教育示范学校、山东省级大学生创业孵化示范基地。2018 年问鼎“中国民办大学创业竞争力排行榜 300 强”榜首,成为年度中国最具创业竞争力的民办大学。2023 年青岛黄海学院以 837 个奖项再次入围“全国普通高校大学生竞赛榜单(本科)”,在全国“民办及独立学院”大学生竞赛榜单中位列全国第4名。

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03

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本/科/招/生/专/业

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注:我校本科电子商务、智能交互设计、康复治疗学、口腔医学技术、影视摄影与制作专业仅招收山东省春季高考考生。




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本科(中外合作办学)招生专业

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专/科/招/生/专/业

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注:被我校专科录取的学生在第三年可以参加山东省统一组织的普通专升本考试。


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招生专业详情

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国立新西兰理工所属惠灵顿理工学院为新西兰优质应用型教育典范,被新西兰学历资格认证局评为“表现最突出的理工学院”,是中国教育部教育涉外监管信息网上榜学校、教育部中国留学服务中心(CSCSE)成员大学,学位被教育部认可。毕业生就业率常年位居新西兰前列,其信息技术、数字创意设计等专业深度对接维塔工作室等行业顶尖企业,产业资源得天独厚。我校与国立新西兰理工所属惠灵顿理工学院举办的“青岛黄海学院惠灵顿理工联合学院”本科层次中外合作办学机构于2025年5月获批。

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★培养模式

双注册、双入学、双学籍、双学位。采用4+0培养模式,四年均在青岛黄海学院学习。学位授予不以赴国立新西兰理工所属惠灵顿理工学院学习一段时间为必要条件。

★培养体系

构建技术与艺术的学科融合、教学与项目的实践融合、国际认证与国内标准的资质融合的“三维融合”课程体系,形成以“数字技术为基座、创意设计为引擎、产业应用为导向”的跨学科人才培养体系。

★学位授予

学生完成规定学业并达到学术标准,可获得青岛黄海学院本科毕业证书、学士学位证书,同时英语达到学术类雅思总分6.0(单项不低于5.5)或托福(网考)60分(写作不低于20分)或培生英语测试(PTE)50分(单项不低于42分)等同等水平,可获得国立新西兰理工所属惠灵顿理工学院学士学位证书。

★升学就业

依托青岛黄海学院区位优势与国立新西兰理工所属惠灵顿理工学院产业资源,毕业生可优先对接青岛东方影都、维塔工作室等国内外龙头企业,投身数字经济、影视特效、智能设计等前沿领域。学院同步设立专项奖学金,资助优秀学生赴新西兰等国外高校交流深造,打通“升学+就业”双轨通道。

同时,青岛黄海学院惠灵顿理工联合学院采用中新双方融合课程体系,成绩优秀者可进入新西兰理工学院等相关高校升读硕士,并配备专业升学指导老师,致力于学生升读全球QS前200名的高校。

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报/考/须/知

1.招生专业和招生计划以各省教育招生主管部门核定为准。

2.除本科商务英语专业只允许英语考生报考外,其他专业对外语语种不限,学生入学后公共外语课我校提供英语、日语、俄语、韩语教学。中外合作办学专业计算机科学与技术(本科专业,专业代码:080901H)、数据科学与大数据技术(本科专业,专业代码080910H)、动画(本科专业,专业代码:130310H)、数字媒体艺术(本科专业,专业代码130508H)由我校与国立新西兰理工所属惠灵顿理工学院合作举办,专业教学培养使用的外语语种为英语,非英语语种考生慎重报考。

3.我校各专业不限男女比例,凡高考成绩达到所在省(自治区、直辖市)对应批次最低控制线且拟报考我校的考生,均可报考我校。考生请仔细查阅生源省招考院编印的《2025年普通高校填报志愿指南》或《招生考试报》。

4.报考我校考生思想品德考核须合格。体检条件均按《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。

5.学校在省级招生部门的监督下,全面考核,公平、公正、择优录取。对享受加分照顾政策的考生,我校认可省级招生主管部门规定的加分投档成绩。学校根据各省(自治区、直辖市)招生主管部门提供的对应批次录取控制分数线以上的生源情况确定调档比例。高考综合改革省份以考生符合所填报志愿的选考科目范围为前提,根据各省(自治区、直辖市)规定要求执行。按照专业组填报志愿的高考综合改革省份按照志愿优先的原则录取。

6.学校2025年艺术类投档录取原则按照教育部、各省(自治区、直辖市)教育厅、招考院关于2025年艺术类招生工作的相关文件规定执行。

7.我校中外合作办学专业计算机科学与技术(本科专业,专业代码:080901H)、数据科学与大数据技术(本科专业,专业代码080910H)、动画(本科专业,专业代码:130310H)、数字媒体艺术(本科专业,专业代码130508H)只录取有该专业志愿的考生。

8.山东省春季高考考生按分数优先,由高分到低分依次录取。

9.专科空中乘务专业因对考生身体条件有特殊要求,学校将在入学报到后对考生进行补充面试。如考生不符合空中乘务专业的报考条件,学校将按照相关政策为考生调至其他专业。

10.录取结果公布渠道:寄发通知书、电话查询、登录当地招考院或我校招生信息网等。

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