青海民族大学创建于1949年12月12日，是青藏高原上的第一所高等学府。1956年9月经国务院正式定名为青海民族学院。学校于1979年招收藏语言文学、民族史专业硕士研究生，1981年获得国务院学位委员会第一批硕士学位授权，是改革开放后全国首批获得硕士学位授予权的高校，也是青海省最早开展学位与研究生教育的单位。2011年，青海省人民政府与国家民委签订协议共建青海民族大学。2012年以来，在教育部关怀下，形成以天津大学为组长单位，厦门大学和中国人民大学为成员单位的“组团式”对口支援青海民族大学格局。2014年，经教育部批准，我校与天津大学联合招收培养服务国家战略博士研究生特需人才。2018年获得国务院学位委员会博士学位授权单位和民族学一级学科博士学位授权。
学校始终立足青海大地，面向民族地区，牢记为少数民族和民族地区办学的宗旨，坚守民族院校的办学定位，培养了11.6万余名来自民族地区、服务民族地区的各民族人才，其中有6万余名毕业生在青海工作，近万名在西藏、新疆工作，先后涌现出以改革先锋杰桑•索南达杰等为代表的一批优秀学生和53名省部级领导干部、1300多名厅局级干部和120名享受国务院特殊津贴专家、600余名正高级专业技术人才，为建立和巩固新生的人民政权，为青海的民主改革、民族团结、经济发展、社会稳定、生态保护和各项改革发展事业作出了不可磨灭的重大贡献，目前,共有来自全国29个省、市、自治区的汉、藏、回、土、撒拉、蒙古等民族的19711名学生在校学习，其中少数民族学生10748名，占在校学生的54.4%。
高校编制、发布《本科教学质量报告》，是开展自我评估、健全质量保障体系、完善信息公开制度的一项重要工作，是增强社会责任意识、回应社会关切的体现，也是向社会展示学校风貌和办学特色、宣传办学理念和教学成果的途径。
近期，学校发布2022-2023学年本科教学质量报告，
详情如下：
（注：报告数据截至2023年8月，就业率为初次就业率。到了年底，年终就业率、升学人数，还会有明显提升。）
学校高度重视一流学科、一流专业建设，人文社会学科始终在青藏高原地区具有优势地位，与青海特色优势产业和支柱产业相衔接的新能源、新材料、盐湖化工、藏医药等理工类学科建设形成规模、富有特色。学校现有22个教学学院，一个民族学国家级一流建设学科和中国语言文学省级一流建设学科，有1个博士学位授权一级学科、17个硕士学位授权一级学科、16个专业硕士学位点、61个本科专业，形成了较为完备的本科、硕士、博士教育人才培养体系。学科涵盖文学、理学、法学、经济学、管理学、教育学、历史学、医学、工学、哲学、艺术学十一大门类，其中人文社科类本科专业33个，占比为54.1%，理工医类本科专业28个，占比为45.9%，形成了较为综合的文、理、工学科结构布局。
2022-2023学年学校全日制在校生15187人，其中本科在校生12621人（一年级3505人，二年级3447人，三年级3222人，四年级2447人）。本科生数占全日制在校生总数的比例为83.1%。
2023年，学校计划招生3300人，实际录取考生3300人，实际报到3243人。实际录取率为100%，实际报到率为98.27%。自主招生730人，招收本省学生2232人。学校面向全国28个省招生，其中理科招生省份17个，文科招生省份17个。优师专项计划吸引优质生源。积极与上级主管部门沟通，本年度争取到优师专项计划119人，实际录取119人，其中小学教育（全科）56人、英语（师范类）33人、思想政治教育（师范类）14人、体育教育16人。录取平均成绩文史类高出省控线59分；理工类高出省控线100分；体育教育文史类高出省控线49分；理工类高出省控线64分。省内专项计划生源充足。省内三个专项计划280人，实际录取280人。其中乡村振兴专项计划80人，录取80人；民族地区专项计划170人，录取170人；生态专项计划30人，录取30人。完成中外合作办学计划。土地资源管理（中外合作办学）专业计划招生100人，实际录取100人，其中省内计划6人；天津、山东等省外20个省市计划94人，生源较为充足，部分省份通过征集志愿完成计划。
全校教职工1227人，其中专任教师809人，硕士学位占比为53.52%，博士学位占比为32.26%。生师比19.1。学校具有教授职称教师180人，承担本科教学的具有教授职称的教师有165人，占比91.67%。国家级、省级教学名师8人，本学年主讲本科课程的教学名师7人，占比为87.5%。学校有实验技术人员39人，具有高级职称7人，占比17.95%，具有硕士及以上学位28人，所占比例为71.79%。
目前，全校共有中国少数民族语言文字、小学教育、学前教育、汉语言文学、英语、数学与应用数学、物理学、化学、体育教育、思想政治教育、体育教育、音乐学在内的11个师范专类业，各专业分别由10个学院承担师范生培养任务。截止2023年，我校已有7个专业接受并完成教育部师范类专业二级认证现场考查工作，其中少数民族语言文学与学前教育专业已于2021年通过师范类专业二级认证。
